您的位置: 首頁 > 無錫機(jī)器人培訓(xùn)
無錫機(jī)器人培訓(xùn)大全課程簡介:智慧喵2015年誕生于上海,課程針對對象為國內(nèi)3-16歲青少年兒童,以機(jī)器人、少兒編程、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、人工智能為載體研發(fā)的STEAM課程體系。核心理念為:培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,實(shí)現(xiàn)孩子的科學(xué)夢想。激發(fā)青少年創(chuàng)造精神與創(chuàng)新思維,助力中國未來。合作機(jī)構(gòu):中科院,上海市科委,上海市團(tuán)委,長寧區(qū)團(tuán)委,黃浦區(qū)團(tuán)委,普陀區(qū)團(tuán)委,菊園新區(qū)管委會,靜安區(qū)科委、科協(xié),長寧區(qū)科委、科協(xié),徐匯區(qū)科委、科協(xié),嘉定區(qū)科委、科協(xié),浦東...[詳情]
課程簡介:小孩子學(xué)習(xí)人工智能的好處是什么?激發(fā)孩子的創(chuàng)造性人工智能時(shí)代,對孩子們來說重要的不是獲取知識,而是激發(fā)孩子的創(chuàng)造性思維。在傳統(tǒng)的教育中,孩子們或許更習(xí)慣于學(xué)習(xí)具體知識,問一些實(shí)際的問題,但隨著人工智能時(shí)代的來臨,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,掌握學(xué)習(xí)方法才是教育的核心。所謂的創(chuàng)造性思維,是指開創(chuàng)人類認(rèn)識新成果的思維活動,它的本質(zhì)是發(fā)散性思維。與人工智能的接觸,孩子們逐漸產(chǎn)生好奇與興趣,主動探究、主動思考,逐漸養(yǎng)成...[詳情]
課程簡介:機(jī)器人編程是什么?機(jī)器人編程教學(xué)融合了計(jì)算機(jī)、機(jī)械工程、電子、通訊、控制學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的知識,正好契合STEAM教育精髓,有關(guān)于STEAM教育,之前文章中我們也有提到。并且隨著STEAM教育的發(fā)展與推廣,機(jī)器人編程教育也在潛移默化中被催化。所以,機(jī)器人編程的快速發(fā)展與爆火,也不僅僅只是偶然。適合愛好游戲的孩子現(xiàn)在的孩子對手機(jī)、iPad、電腦以及各種數(shù)碼產(chǎn)品的依賴性越來越強(qiáng),在操作方面有時(shí)甚至比我...[詳情]
課程簡介:少兒編程課程什么好?孩子的學(xué)習(xí)一直是很多家長非常關(guān)心和重視的事情。很多家長非常注重孩子的學(xué)習(xí),會選擇一些課程來提高孩子的能力。比如現(xiàn)在很多家長都希望孩子學(xué)習(xí)少兒編程課程。他們不太清楚兒童編程課程有什么好處。今天,我們來看看少兒編程課程有哪些好處。如果你的孩子從來沒有學(xué)過編程,那么建議學(xué)習(xí)Scratch,因?yàn)樗恍枰⒆佣⒄Z或使用鍵盤。只需拖動一個(gè)模塊就可以完成程序,讓不識字的孩子也能完成編程。如...[詳情]
課程簡介:機(jī)器人編程是什么?機(jī)器人編程教學(xué)融合了計(jì)算機(jī)、機(jī)械工程、電子、通訊、控制學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的知識,正好契合STEAM教育精髓,有關(guān)于STEAM教育,之前文章中我們也有提到。并且隨著STEAM教育的發(fā)展與推廣,機(jī)器人編程教育也在潛移默化中被催化。所以,機(jī)器人編程的快速發(fā)展與爆火,也不僅僅只是偶然。適合對編程有興趣的孩子在家長的觀念中,會認(rèn)為編程是一種很難的計(jì)算機(jī)語言,其實(shí)不然。在代碼的世界里沒有一板一...[詳情]
課程簡介:學(xué)習(xí)機(jī)器人的好處其實(shí)表面看來確實(shí)是這樣,孩子們就是玩,但是孩子在玩中不知不覺就把數(shù)學(xué)、物理、結(jié)構(gòu)、能源、信息技術(shù)等相關(guān)知識掌握到了,這個(gè)對他們文化課的學(xué)習(xí)是一種促進(jìn)和補(bǔ)充。格物斯坦認(rèn)為:孩子的天性就是玩,只有他們感興趣的東西他們才會喜歡玩,如果孩子不感興趣估計(jì)他看都不會看,所以從這點(diǎn)上看,孩子喜歡一樣?xùn)|西的時(shí)候就會感興趣,如果進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),孩子的成長會特別快。學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,可以發(fā)現(xiàn)孩子的邏輯思...[詳情]
課程簡介:學(xué)習(xí)機(jī)器人的好處其實(shí)表面看來確實(shí)是這樣,孩子們就是玩,但是孩子在玩中不知不覺就把數(shù)學(xué)、物理、結(jié)構(gòu)、能源、信息技術(shù)等相關(guān)知識掌握到了,這個(gè)對他們文化課的學(xué)習(xí)是一種促進(jìn)和補(bǔ)充。格物斯坦認(rèn)為:孩子的天性就是玩,只有他們感興趣的東西他們才會喜歡玩,如果孩子不感興趣估計(jì)他看都不會看,所以從這點(diǎn)上看,孩子喜歡一樣?xùn)|西的時(shí)候就會感興趣,如果進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),孩子的成長會特別快。學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,可以發(fā)現(xiàn)孩子的邏輯思...[詳情]
課程簡介:兒童編程課程是什么?少兒編程學(xué)習(xí)是將復(fù)雜的英文代碼編程語言轉(zhuǎn)化為圖形化指令和模塊化的一種方式。1.兒童編程學(xué)習(xí)是呈現(xiàn)游戲、場景動畫和積木。旨在培養(yǎng)孩子的九種能力:觀察、想象、創(chuàng)造力、邏輯思維、解決問題、空間思維、批判性思維、順序與條件、調(diào)試操作能力。2.兒童編程不是讓孩子成為程序員,而是學(xué)習(xí)計(jì)算思維。編程是計(jì)算機(jī)科學(xué)中解決問題的一種思維方式。它可以幫助我們梳理思維過程,忽略問題細(xì)節(jié),抽象定義問題,...[詳情]
課程簡介:為什么一定要在童程童美學(xué)習(xí)少兒編程編程教育我們總能領(lǐng)先一步2002年,我們開始為中國大學(xué)生提供職業(yè)11編程教育2015年,我們開始為中國青少兒提供趣味編程教育童程童美少兒編程—讓中國兒童也學(xué)會編程人工智能編程課程,面向6-18歲青少年,依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)16年編程教育經(jīng)驗(yàn),研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HT...[詳情]
課程簡介:童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)少兒編程,選童程童美上市機(jī)構(gòu)快速咨詢童程童美結(jié)合STEAM教育理念,為.兒童定制了創(chuàng)意啟蒙課程,該課程根據(jù)孩子的三個(gè)年齡段劃分了三個(gè)階段課程,每個(gè)階段的課程有四個(gè)不同主題,為學(xué)前的孩子們提供了學(xué)習(xí)和感知周邊世界,探索和發(fā)展自己思想的機(jī)會。/少兒編程班課程名稱適合學(xué)員課程咨詢創(chuàng)意啟蒙課程年齡.,幼兒園小班、中班、大班的孩子人工智能編程年齡6-18歲,小學(xué)1-6年級、初中1-3年...[詳情]
課程簡介:童程童美專注于中國6-18歲青少兒編程教育,經(jīng)過多年,研發(fā)出針對中國兒童的編程教育體系根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,**外形模擬或機(jī)械傳動,搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識,配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達(dá)、動手、創(chuàng)造等多方面能力。一課程優(yōu)勢___設(shè)計(jì)專業(yè)★適合各個(gè)年齡段孩子的編程語言★用編程人的思維設(shè)計(jì)案例★有明確的未來職業(yè)發(fā)展定位趣味性強(qiáng)★以游戲?yàn)榛A(chǔ)引入項(xiàng)目★符合孩子的認(rèn)...[詳情]
課程簡介:童程童美專注于中國6-18歲青少兒編程教育,經(jīng)過多年,研發(fā)出針對中國兒童的編程教育體系根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,**外形模擬或機(jī)械傳動,搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識,配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達(dá)、動手、創(chuàng)造等多方面能力。一課程優(yōu)勢___設(shè)計(jì)專業(yè)★適合各個(gè)年齡段孩子的編程語言★用編程人的思維設(shè)計(jì)案例★有明確的未來職業(yè)發(fā)展定位趣味性強(qiáng)★以游戲?yàn)榛A(chǔ)引入項(xiàng)目★符合孩子的認(rèn)...[詳情]
課程簡介:信息學(xué)奧賽編程 信息學(xué)奧賽(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,主要使用C語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。NOIP,一個(gè)讓孩子變得更優(yōu)秀的課程童程童美信息學(xué)奧賽(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導(dǎo)課程,面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,使用C語言培訓(xùn)。信息學(xué)奧賽(NOIP)課程學(xué)習(xí)C語言、數(shù)...[詳情]
課程簡介:信息學(xué)奧賽編程 信息學(xué)奧賽(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,主要使用C語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。NOIP,一個(gè)讓孩子變得更優(yōu)秀的課程童程童美信息學(xué)奧賽(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導(dǎo)課程,面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,使用C語言培訓(xùn)。信息學(xué)奧賽(NOIP)課程學(xué)習(xí)C語言、數(shù)...[詳情]
課程簡介:信息學(xué)奧賽編程 信息學(xué)奧賽(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,主要使用C語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。NOIP,一個(gè)讓孩子變得更優(yōu)秀的課程童程童美信息學(xué)奧賽(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導(dǎo)課程,面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,使用C語言培訓(xùn)。信息學(xué)奧賽(NOIP)課程學(xué)習(xí)C語言、數(shù)...[詳情]
北京培訓(xùn)網(wǎng) 上海培訓(xùn)網(wǎng) 廣州培訓(xùn)網(wǎng) 深圳培訓(xùn)網(wǎng) 杭州培訓(xùn)網(wǎng) 蘇州培訓(xùn)網(wǎng) 南京培訓(xùn)網(wǎng) 天津培訓(xùn)網(wǎng) 佛山培訓(xùn)網(wǎng) 南寧培訓(xùn)網(wǎng) 長沙培訓(xùn)網(wǎng) 重慶培訓(xùn)網(wǎng) 太原培訓(xùn)網(wǎng) 青島培訓(xùn)網(wǎng) 寧波培訓(xùn)網(wǎng) 鄭州培訓(xùn)網(wǎng) 西安培訓(xùn)網(wǎng) 廈門培訓(xùn)網(wǎng) 武漢培訓(xùn)網(wǎng) 成都培訓(xùn)網(wǎng) 無錫培訓(xùn)網(wǎng) 濟(jì)南培訓(xùn)網(wǎng) 昆明培訓(xùn)網(wǎng) 貴陽培訓(xùn)網(wǎng) 揚(yáng)州培訓(xùn)網(wǎng) 徐州培訓(xùn)網(wǎng) 珠海培訓(xùn)網(wǎng) 合肥培訓(xùn)網(wǎng) 長春培訓(xùn)網(wǎng)