太原童程童美 機(jī)器人編程課程
來這里后，許多孩子變得愛學(xué)習(xí)了
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課程介紹
太原童程童美智能機(jī)器人編程
小學(xué)到高中，完整的課程體系
level1：軟硬編程前導(dǎo)課，適合年齡：一年級(jí)及以上
課程內(nèi)容：搭建多種多樣的作品，通過程序驅(qū)動(dòng)機(jī)器人，感受動(dòng)力與科技的完美結(jié)合，在歡樂的課堂氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)和提升能力
level2：軟硬編程啟蒙L1,適合年齡：二年級(jí)及以上
課程內(nèi)容：使用樂高WeDo學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的機(jī)械結(jié)構(gòu)和物理原理，配合Scratch編程，實(shí)現(xiàn)電腦和機(jī)器人之間簡(jiǎn)單的雙向互動(dòng)效果
level3：軟硬編程啟蒙L2,適合年齡：三年級(jí)及以上
課程內(nèi)容：結(jié)合樂高WeDo中復(fù)雜、多樣的機(jī)械結(jié)構(gòu)，搭建出豐富有趣的機(jī)器人作品，配合Scratch編程，通過場(chǎng)景動(dòng)畫和游戲設(shè)計(jì)將軟件和硬件充分的結(jié)合起來。
level4：EV3進(jìn)階，四年級(jí)及以上
課程內(nèi)容：使用樂高EV3教具，結(jié)合生活中的案例，搭建豐富、有趣的作品，同時(shí)融入知名賽事項(xiàng)目場(chǎng)景動(dòng)畫和游戲設(shè)計(jì)將軟件和硬件充分的結(jié)合起來。
level5：EV3擴(kuò)展，五年級(jí)及以上
課程內(nèi)容：通過AppInventor與EV3的結(jié)合，制作32款A(yù)PP,搭建32個(gè)機(jī)器人，通過APP控制機(jī)器人實(shí)現(xiàn)語音識(shí)別、圖像識(shí)別等智能產(chǎn)品功能，學(xué)習(xí)APP開發(fā)知識(shí)，探索更多人工智能的奧秘。
level6：EV3高階，六年級(jí)及以上
課程內(nèi)容：學(xué)習(xí)Python代碼編程，包括變量、運(yùn)算符、數(shù)據(jù)類型、循環(huán)、選擇、順序、函數(shù)等
level7：中學(xué)高階硬件編程，適合初中學(xué)生
課程內(nèi)容：以Python語言為基|礎(chǔ)，采用自主研發(fā)開源硬件與人形機(jī)器人相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)如無線傳輸，圖像采集，手勢(shì)識(shí)別控制等智能應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)了"軟硬結(jié)合，上下互動(dòng)”
機(jī)器人教育重在思維培養(yǎng)
機(jī)器人教育更多的是選用引導(dǎo)的方式，激發(fā)孩子們的想法。重在培養(yǎng)人的思想、考慮以及著手能力，實(shí)際上是解決一個(gè)人怎么樣面臨他未來的人生，機(jī)器人教育課程也遵循著這個(gè)理念去設(shè)計(jì)。機(jī)器人、軟件編程只不過是一種工具，讓學(xué)生把握獨(dú)立考慮以及獨(dú)立解決問題的能力，才是機(jī)器人教育的核心理念。
童程童美智能機(jī)器人編程課程特色
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課程內(nèi)容
課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富，不僅是搭建與編程，更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。
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課堂體系
課程體系全面覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中，乃至大學(xué)，根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
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課堂管理
規(guī)范化的教學(xué)課程，每節(jié)課精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié)， 環(huán)環(huán)相扣，保證學(xué)習(xí)效果。
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官方授權(quán)
官方合作機(jī)構(gòu)，WRO參賽組織單位，課堂上全部統(tǒng)一使用樂高官方認(rèn)證教具。
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優(yōu)秀師資
官方認(rèn)證老師，包括WRO 機(jī)器人競(jìng)賽教練認(rèn)證，具有豐富的教學(xué)及大賽指導(dǎo) 經(jīng)驗(yàn)。
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專業(yè)評(píng)估
全方位的評(píng)價(jià)考核體系，每課一評(píng)、每月展示、季 度能力評(píng)價(jià)，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子上課情況。
童程童美優(yōu)秀學(xué)員
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榜樣男孩：學(xué)編程，上央視
他從小喜愛機(jī)器人，在童程童美學(xué)習(xí)得到全面提升，經(jīng)過重重選拔，以小記者的身份登上央視，成為同學(xué)眼中的小榜樣。
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專業(yè)男孩：學(xué)編程，幫爸爸
2018年“發(fā)現(xiàn)杯”青少年編程挑戰(zhàn)賽冠軍。用自己在童程童美學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)，幫爸爸設(shè)計(jì)一款很棒的軟件。
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冠軍男孩：學(xué)編程，拿冠軍
四年級(jí)開始在童程童美學(xué)編程，2016年，榮獲“發(fā)現(xiàn)杯”青少年編程挑戰(zhàn)賽冠軍，2018年，榮獲NOIP復(fù)賽一等獎(jiǎng)。
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機(jī)器人教育可以給孩子帶來什么呢
更好地發(fā)揮自我個(gè)性。孩子的特性能夠從他們的日常行為觀察出來，也能夠通過他們的作品呈現(xiàn)出來。機(jī)器人教育的中心便是讓孩子去自由建立，建立機(jī)器人不單單是把一塊插片搭到另一塊上，是需求必定思路的。建立機(jī)器人能夠給孩子們無限的想象力，讓他們自由發(fā)揮。
太原童程童美服務(wù)承諾
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師資承諾
我們通過嚴(yán)格的講師選拔和培訓(xùn)體系，自主研發(fā)TTS教學(xué)系統(tǒng)等方式，提升課程培訓(xùn)效果。
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退費(fèi)承諾
學(xué)員如果因?yàn)樘厥馇闆r申請(qǐng)退班，我們會(huì)依據(jù)《課程服務(wù)協(xié)議》辦理，并進(jìn)行退費(fèi)。
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服務(wù)承諾
付費(fèi)后，每位學(xué)員都會(huì)與童程童美簽訂一份《課程服務(wù)協(xié)議》，我們向?qū)W員提供高水平服務(wù)。
童程童美榮譽(yù)資質(zhì)
童程童美專業(yè)認(rèn)證講師，持證上崗
如何選擇一家靠譜的機(jī)器人編程學(xué)校
考察培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，初步找到滿意的機(jī)構(gòu)后，先到該機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站詳細(xì)了解有關(guān)信息。也可以在線咨詢客服，此時(shí)就能看出機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作人員的專業(yè)程度與服務(wù)意識(shí)怎么樣?？纯凑n程顧問的咨詢服務(wù)怎么樣,向老師了解他們的課程模式設(shè)置, 看看老師的專業(yè)度如何。了解每個(gè)課程上完后對(duì)孩子能有什么具體益處、能發(fā)生哪些改變。也可和其他家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,了解其他孩子在學(xué)習(xí)機(jī)器人后在綜合能力上的改變。
太原童程童美
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
童程童美專注于中國(guó)3-18歲青少兒編程教育，經(jīng)過多年，研發(fā)出針對(duì)中國(guó)兒童的編程教育系統(tǒng)，在140多所中小學(xué)院校開展了編程課程。覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。
女孩適合上機(jī)器人課程嗎
大部分的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)喜歡機(jī)器人、喜歡積木的是男孩，所以假如自己的孩子是女孩，覺得上不上機(jī)器人課程也無所謂。而一般也認(rèn)為，男生更適合著手類和理工導(dǎo)向類課程，其實(shí)不然，女孩其實(shí)也十分適合機(jī)器人課程。從教育角度說，孩子的某種智能，如空間智能、邏輯智能，只要進(jìn)行不斷地訓(xùn)練，才會(huì)變得更好。
太原童程童美少兒編程教育
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客服在線時(shí)間：早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn)，其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言，謝謝！
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