洛陽少兒編程培訓(xùn)
完善課程體系,綜合培養(yǎng)編程能力
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通過編程強邏輯性鍛煉學(xué)生邏輯思維學(xué)習(xí)解決問題的核心思路。
掌握一門核心技能并且在人工智能時代,這已是一項基本技能。
編程語言非常嚴謹是用來培養(yǎng)細心、耐心和專注力的優(yōu)秀工具。
Python:10~12歲的孩子學(xué)習(xí)Scratch圖形化編程語言之后,需要學(xué)習(xí)代碼編程語言,其中最佳選擇是Python。Python非常簡單易學(xué),其語言的簡潔性、易讀性以及可擴展性,能最大程度幫助孩子入門代碼編程語言。相比于C++,python具有更好的編程抽象,更容易讓孩子理解和掌握,樹立成就感。在這個時間段有余力的孩子,也可以學(xué)習(xí)一些C++的知識,為NIOP(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽)做鋪墊。12歲開始孩子可以學(xué)習(xí)一些NIOP的課程,刷一些題,看看對一些競賽是否有興趣和毅力學(xué)習(xí)。
培養(yǎng)能力:邏輯思維能力、創(chuàng)造力。
課程設(shè)計:結(jié)合孩子玩的天性,通過教具搭建,配合精彩的引入視頻,對孩子進行編程入門培養(yǎng)。
培養(yǎng)能力:增強競爭力,邏輯思維,學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。
課程設(shè)計:趣味系統(tǒng)進階式學(xué)習(xí),涵蓋最流行的編程語言,Python、JavaScript。
邏輯能力:編程需要考慮多種情況,根據(jù)不同的情況做出不同的選擇(分支),而且各個分支不能重復(fù),也要避免錯過一個可能造成程序異常的行為。在邏輯思維中,有一個詞組叫做MECE。意思就是“相互排斥且整體完備”。這是邏輯思維的一個重要原則。
看教育方式是否契合孩子特點:少兒編程的教學(xué)方式要適應(yīng)孩子的生理、心理特點,不能用成人教育的那套模板套用在孩子身上。孩子比起成年人會更有好奇心,但也更容易走神,如何利用這一點設(shè)計適合孩子們的課程體系,是教育機構(gòu)最核心的命題。
童程童美凝多年編程教學(xué)經(jīng)驗,專注少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
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