貴陽童程童美在線少兒編程

貴陽童程在線的少兒編程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)班的教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間，經(jīng)過在線課堂進(jìn)行全方位的交流，拉近了教師與學(xué)生的心理距離，增加教師與學(xué)生的交流機(jī)會和范圍。并且老師們可以經(jīng)過計算機(jī)對學(xué)生提問類型、人數(shù)、次數(shù)等進(jìn)行的統(tǒng)計分析使教師了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑點、難點和主要問題，更加有針對性地指導(dǎo)學(xué)生。 以下是貴陽少兒編程在線培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。

在信息時代的不斷發(fā)展中，程序語言將成為基礎(chǔ)語言，影響兒童抽象邏輯思維的發(fā)展。抽象邏輯思維是反映事物本質(zhì)屬性及其規(guī)律關(guān)系的思維。它是一種綜合、判斷、推理的高級思維方式。據(jù)專家統(tǒng)計，兒童抽象邏輯思維在3-7歲開始萌芽，7-15歲迅速發(fā)展。這種思維不僅需要家長的引導(dǎo)，更需要孩子不斷接觸新事物。在學(xué)習(xí)程序設(shè)計的過程中，孩子們會不斷地激發(fā)和鍛煉邏輯思維的形成，增強(qiáng)他們抽象的邏輯思維。

與計算機(jī)的交流需要抽象到具體的能力，這樣孩子才能深刻理解和清晰表達(dá)。孩子們可以學(xué)會把瑣碎、零散、抽象的問題歸納為具體要解決的問題，把復(fù)雜的大問題分解為許多簡單的小問題，然后用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒▉矸治龊驮O(shè)計嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕鉀Q方案。計算機(jī)可以自動高效地完成這些任務(wù)。程序設(shè)計思維就像計算機(jī)科學(xué)家的思維一樣，能夠很好地解決問題，在各個領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用。

目前，兒童編程培訓(xùn)班的學(xué)費(fèi)沒有標(biāo)準(zhǔn)，由培訓(xùn)學(xué)校自己制定。這意味著不同培訓(xùn)課程的學(xué)費(fèi)是不同的。一般來說，學(xué)費(fèi)分為5000-1000元和10000-16000元。當(dāng)然，學(xué)費(fèi)完全取決于你所學(xué)的課程和學(xué)校的知名度。上課時間越長，學(xué)校越受歡迎，學(xué)費(fèi)也越貴。因此，在選擇編程培訓(xùn)課程時，可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行選擇。具體的學(xué)費(fèi)應(yīng)該根據(jù)你選擇的學(xué)校而定。歡迎隨時到童程在線體驗學(xué)習(xí)

機(jī)器人教育非常注重培養(yǎng)孩子的動手實踐和創(chuàng)新能力，正好彌補(bǔ)了中國應(yīng)試教育存在的缺陷，從這樣來看，它的發(fā)展前景還是非常被看好的。目前我國的機(jī)器人教育行業(yè)還處于發(fā)展初期，發(fā)展的空間還是很大的。

學(xué)習(xí)兒童程序設(shè)計，指導(dǎo)兒童綜合應(yīng)用

如果孩子們只是**記憶代碼來學(xué)習(xí)編程，那和普通的輔導(dǎo)班沒什么區(qū)別，編程不能應(yīng)用到實踐中是沒有意義的。真正的學(xué)習(xí)是引導(dǎo)孩子**課程規(guī)劃和拓展活動來實現(xiàn)他們的創(chuàng)造力。

貴陽童程在線實行“嚴(yán)格選拔、實力雄厚、定期培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有400多名金牌講師，每月開展“專業(yè) 心理學(xué) 教育學(xué)”交叉知識培訓(xùn)，堅持優(yōu)質(zhì)教育。教師100%持證上崗，有編程導(dǎo)師證、啟蒙創(chuàng)新導(dǎo)師證、wro競賽裁判員證等。