童程童美少兒編程
讓每一個孩子在編程的世界里遇見更好的自己
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課程介紹
少兒編程，幫助孩子在科技飛速發(fā)展的時代更早地接觸到人工智能、編程化思維以及深度學(xué)習(xí)等將在未來作為主流發(fā)展的行業(yè)理念；并為他們打下堅實的編程基礎(chǔ)，為將來的**就業(yè)提供幫助。
為什么選擇童程童美
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****設(shè)計課程
童程童美系列課程均由創(chuàng)始人、CEO、經(jīng)驗豐富軟件設(shè)計師帶領(lǐng)教學(xué)總監(jiān)設(shè)計開發(fā)完成。
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蕪湖童程童美少兒編程課程大綱
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人工智能編程 |
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| 課程簡介：人工智能編程課程，面向6-1小孩子學(xué)青少年，內(nèi)容涵蓋少兒編程編程（Scratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java），課程通過編程游戲編程、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)學(xué)生的計算思維和創(chuàng)新解難能力。 | ||
| 課程內(nèi)容 | 適合年級 | 成長路線 |
| Scratch編程編程 | 以上 | 感知實踐期 |
| Python趣味游戲創(chuàng)意編程 | 以上 | Python初級工程師 |
| Python智能場景創(chuàng)意編程 | 以上 | AI初級工程師 |
| Python Web網(wǎng)頁創(chuàng)意編程 | 以上 | Web前端初級工程師 |
| Python Web服務(wù)器創(chuàng)意編程 | 以上 | 全棧初級工程師 |
| Python人工智能應(yīng)用編程 | 七年級以上 | AI工程師 |
| 手機APP基礎(chǔ)應(yīng)用編程 | 八年級以上 | Android前端工程師 |
| 手機APP高級應(yīng)用編程 | 九年級以上 | Android工程 |
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智能機器人編程 |
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| 課程簡介：根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于教具，通過積木搭建出機器人外觀，編程實現(xiàn)機器人的功能，將創(chuàng)意變成實物，鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。 | ||
| 課程內(nèi)容 | 適合年級 | 教具 |
| 科學(xué)編程課（WeDo編程） | 以上 | WeDo2.0機器人 |
| 科學(xué)創(chuàng)意課（EV3基礎(chǔ)） | 以上 | EV3核心套裝 |
| 科學(xué)編程課（EV3進階） | 以上 | EV3核心套裝 |
| 科學(xué)編程課（EV3擴展） | 以上 | EV3核心套裝、能源備件庫、氣動力 |
| 科學(xué)編程課（EV3高階） | 以上 | EV3核心套裝、備件庫 |
| APP 手機編程 | 以上 | Android手機 |
| Python 人工智能編程 | 七年級以上 | Mento 教育機器人 |
課程特色
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趣味情景化主題教學(xué)
每節(jié)課通過視頻展示一個故事，
引出任務(wù)、激發(fā)興趣、領(lǐng)悟道理
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課程設(shè)計對應(yīng)敏感期
課程設(shè)計與成長敏感期相匹配，
從而達到事半功倍的教育效果
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零距離對話人工智能
與人工智能機器人零距離對話，
培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
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精彩的科學(xué)教育課堂
豐富的科學(xué)實驗課，
探索奇妙的百科知識，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)
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標準規(guī)范的授課流程
每節(jié)課都采用標準的授課流程
5c教學(xué)方法
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一站式教育解決方案
從6到1小孩子學(xué)歲課程，體系完整
，接軌未來新科技培養(yǎng)未來人才
少兒編程的重要性
我在很多場合聽到過這么一個說法：未來，編程和英語會一樣重要，都是孩子在這個世界上生存所必備的基礎(chǔ)技能。的確，美國前總統(tǒng)奧巴馬還發(fā)起過“編程一小時”活動，號召孩子們都參與到編程學(xué)習(xí)中來，他說：“不要只是買一個新的電腦游戲，自己做一個；不要只是下載最新的應(yīng)用程序，幫助設(shè)計它;不要只是在手機上玩玩，編寫它的代碼?！?/span>
喬布斯曾說過 “人人都應(yīng)該學(xué)習(xí)一門計算機語言，因為它將教會你如何思考”。
有些家長認為，自己的孩子將來不要從事軟件開發(fā)，所以不需要學(xué)習(xí)編程。實際情況并非如此，孩子學(xué)習(xí)編程，并不是為了將來要從事的編程工作。從教育角度看，青少年編程的核心的理念是把計算機編程作為與閱讀、表達、數(shù)學(xué)等一樣的，小朋友成長所需的基礎(chǔ)技能來培養(yǎng)。
其實在30多年前的中國，鄧小平在上海視察時就發(fā)出了“計算機普及要從娃娃抓起”的號召，這則故事還被寫入了人教版的少兒教材。當(dāng)年給鄧小平演示計算機的男孩叫李勁，他目前就職于微軟亞洲研究院，成為張亞勤的左膀右臂。張亞勤本人，還有16歲進入華中科技大學(xué)，27歲當(dāng)上華為副總的李一男，都是鮮活的例子。
發(fā)達國家對推廣編程教育的觀點是：編程技能已不僅是信息行業(yè)對人才的需求，而將是所有行業(yè)的需求。行業(yè)需要的也不僅僅是軟件人才，還需要大量掌握編程技能的行業(yè)人才。
在如今的信息化時代，無論軟件、電子、航天航空等高科技行業(yè)，還是金融、會計、機械等行業(yè)，許多工作都離不開一定的編程能力，或者有一定的編程能力能更好的勝任工作。同時編程訓(xùn)練對于抽象、邏輯思維和動手能力的鍛煉有著先天的優(yōu)勢。
未來的生活中，人們使用數(shù)字化設(shè)備和軟件來處理工作的需要會越來越大。這些變化就需要人們對計算機邏輯有更深的理解，要具備與計算機相近的“計算思維”(Computational Thinking)，并具備與之關(guān)聯(lián)的能力。
實踐證明，學(xué)習(xí)了計算機編程的少兒生，思考問題的方式變得非常邏輯化，學(xué)會了嚴密的邏輯推理方式——編程思維，它是一種思維體操。青少年本身對計算機有著濃厚的興趣并且有超強的記憶力，計算機編程將有助于開發(fā)其學(xué)習(xí)潛力，提高邏輯推理能力和解決問題的能力。
簡介
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蕪湖童程童美簡介
童程童美專注于中國6-1小孩子學(xué)青少兒編程教育，經(jīng)過多年，研發(fā)出針對中國兒童的編程教育體系，在全國多所少兒院校開展了編程課程。童程童美是教育集團旗下少兒編程培訓(xùn)品牌,凝聚公司多年少兒編程課程培訓(xùn)經(jīng)驗,形成了以人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽、創(chuàng)意編程課等
學(xué)編程對孩子有哪些好處？
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強化邏輯思維
鍛煉孩子邏輯思維能力，提高分析、解決問題能力。
1 -
培養(yǎng)專注力
學(xué)習(xí)編程培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)、做事情的專注力和細心度。
3 -
團隊合作能力
學(xué)會用團體力量解決問題，鍛煉合作能力增加友誼。
5
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**
學(xué)習(xí)少兒編程，為**、留學(xué)、進機構(gòu)增強競爭力。
2 -
抽象思考能力
編寫電腦程序，讓程序能夠按照孩子想象方式運行。
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增加耐心
電腦編程語言非常嚴謹，排查糾錯鍛煉孩子耐心度。
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童程童美精彩課堂
改變家長4大擔(dān)憂 讓孩子全面成長
切實解決孩子成長問題，再次提升少兒編程學(xué)習(xí)標準
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讓孩子站在人工智能時代的前沿，讓編程改變孩子未來，讓孩子用編程改變世界。 -
學(xué)習(xí)編程，主要就是學(xué)習(xí)編程思維，鍛煉孩子分析判斷能力，提高孩子邏輯思維、數(shù)理思維。 -
讓孩子站在上帝視角看待游戲編程，讓孩子自己編寫游戲擺脫沉迷，正確看待游戲和程序 -
生動有趣的課程提高學(xué)習(xí)興趣，讓孩子專注學(xué)習(xí)，嚴謹縝密的程序結(jié)構(gòu)，自然養(yǎng)成細心好習(xí)慣。
值得家長托付的少兒編程品牌
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三師模式 服務(wù)更有保障
線上兩名老師相聲式傳授課程知識，富有趣味性，線下一名老師現(xiàn)場答疑指導(dǎo)，線上線下雙管齊下，孩子接受知識更快
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多年教育經(jīng)驗 更懂您的托付
多年IT和學(xué)科教育經(jīng)驗的完美結(jié)合，全面提升孩子的綜合素質(zhì)。
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侵入式課堂體驗 互動更有趣
侵入式學(xué)習(xí)體驗，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，讓課堂互動更有趣，孩子接受知識更容易，打造前所未有的學(xué)習(xí)體驗。
眾多家長學(xué)員的共同選擇
在中國學(xué)編程的孩子中，許多選擇在童程童美
服務(wù)承諾
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服務(wù)承諾
付費后，每位學(xué)員都會與童程童美簽訂一份《課程服務(wù)協(xié)議》，我們向?qū)W員提供高水平服務(wù)。
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退費承諾
學(xué)員如果因為特殊情況申請退班，我們會依據(jù)《課程服務(wù)協(xié)議》辦理，并進行退費。
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師資承諾
我們通過嚴格的講師選拔和培訓(xùn)體系、晉級淘汰體系，自主研發(fā)TTS教學(xué)系統(tǒng)等方式，提升課程培訓(xùn)效果。
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