人工智能編程
讓中國(guó)兒童也學(xué)會(huì)編程
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童程童美,時(shí)代教育集團(tuán)(TEDU)傾力打造,專注6-1小孩子學(xué)青少兒編程教育。歷時(shí)多年,形成了以創(chuàng)意編程課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的一站式編程教育平臺(tái)。雙師教學(xué)模式打造更適合中國(guó)孩子的編程課程。咨詢熱線: 131-7023-3276
少兒編程不同于我們印象中復(fù)雜的編程語(yǔ)言代碼,學(xué)習(xí)的初級(jí)階段會(huì)采用圖形化編程語(yǔ)言,以游戲、情景動(dòng)畫、積木構(gòu)建的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),達(dá)到培養(yǎng)編程思維的目的,而后再逐步進(jìn)入高級(jí)代碼課程的學(xué)習(xí)。
目前,少兒編程的學(xué)習(xí)也得到了國(guó)家政策的大力推廣。從20多年開(kāi)始,編程學(xué)習(xí)便迅速鋪滿了中國(guó)的基層教育。不斷出臺(tái)的各項(xiàng)政策都在向編程教育傾斜:
除此之外,高校招生政策中對(duì)于編程的認(rèn)可(只要獲得相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng),都能獲得各所大學(xué)相應(yīng)的優(yōu)惠政策)
更多培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)資訊,優(yōu)惠活動(dòng),課程開(kāi)班,機(jī)構(gòu)地址等機(jī)構(gòu)信息,歡迎撥打我們咨詢電話
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少兒編程課程
少兒學(xué)編程鍛煉邏輯思維,提升9大能力
1.學(xué)編程處處皆樂(lè)趣,開(kāi)發(fā)邏輯思維,啟迪少兒智慧。
孩子由游戲的使用者變成游戲的開(kāi)發(fā)者,用數(shù)據(jù)理解、分析并解決問(wèn)題。
2.參加各類**賽事,讓孩子走出去看世界。
全球編程1小時(shí)、全國(guó)信息學(xué)奧賽( NOI )等多項(xiàng)全球性編程活動(dòng)等你參與,贏得大獎(jiǎng)同時(shí)拓寬眼界。
3.九大能力編玩邊學(xué)中提升。
觀察力、想象力、創(chuàng)造力、計(jì)算能力、動(dòng)手能力應(yīng)變能力、表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作力社交能力全方位得到鍛煉。
豐富系統(tǒng)的少兒編程課程體系
1.編程編程
Scratch圖形化編程語(yǔ)言
scratch從零基礎(chǔ)到入]的學(xué)習(xí)教程,通過(guò)和老師一起完成一些簡(jiǎn)單有趣的小例子, 掌握scratch基礎(chǔ)知識(shí)。
2.趣味編程
H5+ CSS3+JavaScript可以編寫基于瀏覽器HTML5游戲及趣味應(yīng)用,編寫基于微信平臺(tái)的HTML 5游戲或應(yīng)用。
3.全國(guó)信息學(xué)類-----奧林匹克競(jìng)賽(NOI)
賽前沖刺提升,應(yīng)試性較強(qiáng)信息學(xué)奧賽課程是C+ +語(yǔ)言,與**接軌的賽事,比賽成績(jī)?nèi)澜缯J(rèn)可,助力出國(guó)留學(xué)。
感受下學(xué)員作品
少兒編程教育比傳統(tǒng)應(yīng)試教育更能促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)能力提升。
傳統(tǒng)應(yīng)試教育
應(yīng)試教育更注重考試和**,通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)答案去考核學(xué)生,極大地限制了想象力、創(chuàng)造力、個(gè)性思想,不利于右腦開(kāi)發(fā)。
VS
少兒編程課
少兒編程課程更注重鍛煉學(xué)生創(chuàng)造力、想象力,學(xué)生根據(jù)任務(wù)要求,獨(dú)立思考,創(chuàng)作個(gè)性十足的作品,大限度利用右腦資源。
課程內(nèi)容以考試內(nèi)容為主,知識(shí)點(diǎn)單一,沒(méi)有聯(lián)系。
課程內(nèi)容VS
課程將科學(xué)、技術(shù)、數(shù)學(xué)等各學(xué)科內(nèi)容于一體。
依靠枯燥乏味重復(fù)的訓(xùn)練,強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)記憶。
授課方式VS
注重學(xué)習(xí)過(guò)程,注重學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系,調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣,提高學(xué)習(xí)積極性。
應(yīng)試能力、**機(jī)率提高,思維固定化,限制想象力、創(chuàng)造力。
學(xué)習(xí)成果VS
注意力、記憶力、想象力、自省力全面提升,獨(dú)立思考、個(gè)性思維能力提升。
實(shí)力有多強(qiáng),能力提升就有多顯著。
★師資力量★
"嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)"的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有一批經(jīng)過(guò)認(rèn)證、極具**化眼界和背景的全職教研團(tuán)隊(duì)。
★授權(quán)★
童程童美學(xué)員可考取微軟MTA考試認(rèn)證,出國(guó)留學(xué)還可抵扣學(xué)分。
★課堂管理★
編程課堂按照:碼上回顧、碼上講、群策群力、查缺補(bǔ)漏、親自出碼、碼當(dāng)先總共六個(gè)步驟進(jìn)行教學(xué)。
★學(xué)業(yè)評(píng)估★
全方位的評(píng)價(jià)考核體系,家長(zhǎng)可以通過(guò)每次課課后的學(xué)習(xí)報(bào)告、四次課測(cè)的測(cè)評(píng)成績(jī)以及10次課展示的項(xiàng)目展示課來(lái)看學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
教育集團(tuán)背景,億元級(jí)職業(yè)教育集團(tuán)
時(shí)代科技集團(tuán)有限公司成立于2002年9月。204月3日成功在,成為中國(guó)的職業(yè)教育公司,也是引領(lǐng)行業(yè)的職業(yè)教育公司。全年培訓(xùn)學(xué)員11萬(wàn)人;累計(jì)融資1億5千萬(wàn)美元; 6000名員工, 4萬(wàn)名在校生。
15年來(lái)累計(jì)培養(yǎng)40萬(wàn)畢業(yè)生; 20多年年產(chǎn)值18億元人民幣; 16萬(wàn)平米教學(xué)場(chǎng)地, 5萬(wàn)臺(tái)計(jì)算機(jī); 40個(gè)城市,建立了全國(guó)多家培訓(xùn)中心;
專注中國(guó)6-1小孩子學(xué)青少年STEAM創(chuàng)客教育
依托集團(tuán)多年積累的互聯(lián)網(wǎng)教育經(jīng)驗(yàn)和百余名IT精英教研團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),歷經(jīng)數(shù)年時(shí)間,研發(fā) 出針對(duì)中國(guó)青少年兒童的STEAM創(chuàng)客教育體系。形成了以少兒編程、智能機(jī)器人編程和編程數(shù)學(xué)等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型**科技賽事、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的中國(guó)青少年STEAM創(chuàng)客教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
孩子適合學(xué)學(xué)編程嗎?
編程課程在我們的印象中一直是成年人的專利,很多人大學(xué)期間才開(kāi)始接觸編程,而我們傳統(tǒng)的編程課程難度系數(shù)又比較大,例如C++、VB等等,這類的語(yǔ)言常常令一些大學(xué)生感到頭疼,孩子學(xué)習(xí)肯定不合適,那么孩子們?cè)趺磳W(xué)習(xí)編程呢?
現(xiàn)在市面上已經(jīng)出現(xiàn)了很多適合青少年學(xué)習(xí)的編程語(yǔ)言,比如說(shuō)麻省理工大學(xué)MIT媒體實(shí)驗(yàn)室“終身團(tuán)隊(duì)”(Lifelong Kindergarten Group)開(kāi)發(fā)的Scratch。它雖然是一門編程語(yǔ)言,但同時(shí)也是一個(gè)在線社區(qū),孩子們使用 Scratch,可以編寫屬于自己的互動(dòng)媒體,比如說(shuō)音樂(lè)、游戲、動(dòng)畫等等,然后還可以將編程的創(chuàng)意分享給全世界,總之用Scratch 創(chuàng)作可以讓孩子們更具創(chuàng)造力、協(xié)作力、邏輯力。
而且Scratch代碼輸入以鼠標(biāo)拖動(dòng)模塊化的積木為主,這樣孩子們就減少了鍵盤的使用,即使是不認(rèn)識(shí)英語(yǔ)單詞也能實(shí)現(xiàn)編程,同時(shí)也避免了不合理的語(yǔ)法。而且孩子們學(xué)完這款基礎(chǔ)的編程語(yǔ)言,還可以進(jìn)行下一階段的代碼編程Python的學(xué)習(xí),這樣循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn)完全掌握編程技能。
未來(lái)是人工智能的時(shí)代,擅長(zhǎng)編程的孩子無(wú)論是在**還是求職過(guò)程中都占有優(yōu)勢(shì),所以孩子是適合學(xué)習(xí)編程的。
孩子已經(jīng)在童程童美學(xué)習(xí)一年半了,來(lái)之前也是做了比較。這里老師很熱情,授課老師也很,很用心的在做教育這件事??忌木W(wǎng)申信息及上傳的相關(guān)材料是背景評(píng)估和確定預(yù)面試資格的重要依據(jù)。
了解更多我們?cè)谶@學(xué)機(jī)器人課程兩年,創(chuàng)辦之初就選擇了這,孩子下課基本都不愿意走,興趣非常大,學(xué)習(xí)了這個(gè)課程,孩子變化非常大,有團(tuán)隊(duì)精神了,還參加了WRO大賽。
了解更多通過(guò)在童程童美學(xué)習(xí)機(jī)器人課程,參加了比賽學(xué)到很多知識(shí),增長(zhǎng)了眼界,自己回去后也有了學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)力,想要做出更好的智能機(jī)器人。
了解更多在童程童美學(xué)習(xí)機(jī)器人課程讓我很充實(shí),去參加**機(jī)器人比賽讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),學(xué)到了很多知識(shí),還見(jiàn)到了很多更酷的機(jī)器人。希望自己以后不斷提高自己,完善自己的機(jī)器人,在比賽場(chǎng)上獲得更好的成績(jī)。
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