蚌埠少兒編程培訓(xùn)，蚌埠少兒編程學(xué)習(xí)班，蚌埠少兒機器人培訓(xùn)機構(gòu)

少兒編程不同于我們印象中復(fù)雜的編程語言代碼，學(xué)習(xí)的初級階段會采用圖形化編程語言，以游戲、情景動畫、積木構(gòu)建的方式進行學(xué)習(xí)，達到培養(yǎng)編程思維的目的，而后再逐步進入高級代碼課程的學(xué)習(xí)。

目前，少兒編程的學(xué)習(xí)也得到了國家政策的大力推廣。從20多年開始，編程學(xué)習(xí)便迅速鋪滿了中國的基層教育。不斷出臺的各項政策都在向編程教育傾斜：

除此之外，高校招生政策中對于編程的認(rèn)可（只要獲得相應(yīng)獎項，都能獲得各所大學(xué)相應(yīng)的優(yōu)惠政策）

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編程能夠讓孩子們?nèi)娉砷L。與其他的藝術(shù)興趣的培養(yǎng)相比，計算機編程更多的是對孩子們的思維進行塑造和培養(yǎng)，比如說編程本身是一個非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程，孩子們在學(xué)習(xí)編程的過程中，如果想編出一個完善的程序，就需要考慮到每一步對整個程序的影響，在這個過程中他們會慢慢培養(yǎng)起系統(tǒng)化、全局化的思維，而且學(xué)習(xí)編程還可以幫助孩子提高學(xué)科融合能力，因為編程中會用到大量其他學(xué)科的知識，這樣孩子的學(xué)科融合能力也會增強。

孩子該不該學(xué)編程課程？

原CCTV主持人張泉靈認(rèn)為：“上一個時代的老頭老太太現(xiàn)在都要學(xué)英語，那么下一個時代里每個人可能都要學(xué)一點編程?！?

計算機編程的學(xué)習(xí)已經(jīng)呈現(xiàn)全球化趨勢，而這一技能的培養(yǎng)也將直接關(guān)系到孩子們的**以及未來的職業(yè)生涯規(guī)劃，未來不懂編程的孩子很可能會被人工智能代替，未來讓孩子更有競爭力，讓他們從人工智能的使用者變成人工智能的制造者，家長們必須從現(xiàn)在開始培養(yǎng)孩子們的編程能力。

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