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為什么要學(xué)習(xí)少兒編程

不同年齡階段的孩子,學(xué)習(xí)到的內(nèi)容是不一樣的。


像6歲主要是學(xué)習(xí)語言表達(dá)能力、空間方位認(rèn)知。通過搭建讓孩子們對社會有認(rèn)知,為后期的創(chuàng)意啟蒙課程打下基礎(chǔ)。


6歲的孩子會慢慢涉及到螺絲刀、機(jī)械臂等等教具,主要鍛煉的是孩子的精細(xì)動作,小肌肉群的發(fā)展。


6歲的孩子制作的東西慢慢開始復(fù)雜起來,會涉及到滑輪、齒輪等等,孩子們可以在搭建的過程中學(xué)到簡單的機(jī)械原理,擴(kuò)展自己的知識視野。


6-7歲的孩子會慢慢開始接觸編程類的課程,再大一些還會接觸到機(jī)械、幾何、數(shù)學(xué)、結(jié)構(gòu)、能源、電子信息等等多方位的知識。


因為整個課程都是在玩樂中學(xué)習(xí),所以孩子們更有興趣,對于學(xué)到的知識也會更加深刻。

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孩子該不該學(xué)編程課程?

原CCTV主持人張泉靈認(rèn)為:“上一個時代的老頭老太太現(xiàn)在都要學(xué)英語,那么下一個時代里每個人可能都要學(xué)一點編程?!?

計算機(jī)編程的學(xué)習(xí)已經(jīng)呈現(xiàn)全球化趨勢,而這一技能的培養(yǎng)也將直接關(guān)系到孩子們的**以及未來的職業(yè)生涯規(guī)劃,未來不懂編程的孩子很可能會被人工智能代替,未來讓孩子更有競爭力,讓他們從人工智能的使用者變成人工智能的制造者,家長們必須從現(xiàn)在開始培養(yǎng)孩子們的編程能力。

可能有的家長不知道,編程能夠讓孩子們直接進(jìn)入機(jī)構(gòu),大家聽說過全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽(NOI)嗎?這是一項面向全國青少年的信息學(xué)競賽,如果孩子們擅長編程就可以報名參加這項比賽,而且在NOIP 中成績優(yōu)異獲得獎項的孩子,還將有機(jī)會在重點大學(xué)的自主招生中獲得降分、甚至面試錄取資格。因此NOIP近年來也備受家長的關(guān)注。

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