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蕪湖少兒學(xué)編程

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為什么要學(xué)習(xí)少兒編程

編程是每個人的基本技能,今后不懂編程就是半文盲。2006年,卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的Jeannette Marie Wing教授所提出了“人人都需要培養(yǎng)編程思維”。

2013年,斯坦福大學(xué)教育學(xué)院網(wǎng)站上的一篇文章“Learning to code isn't enough”(“只學(xué)寫代碼是不夠的”),強調(diào)不僅僅是要學(xué)寫代碼,更重要的是培養(yǎng)孩子編程思維。

孩子學(xué)少兒編程的優(yōu)勢?

現(xiàn)在全世界都在推行編程教育,比如說美國在2013年就發(fā)起“編程一小時”活動,所以說如果你的孩子不從小培養(yǎng)編程的能力,在未來可能會被同齡人趕超。

什么樣的孩子適合學(xué)少兒編程?


喜歡玩游戲的孩子

大多數(shù)孩子天生都對手機感興趣,只要家長允許的情況下,都癡迷于捧著手機或者PAD玩游戲,令家長頭疼不已,但你是否想過,喜歡玩游戲的孩子,往往可以引導(dǎo)開發(fā)編程的天賦呢?對游戲方法很容易上手的孩子,對于游戲的背后邏輯和規(guī)則相對更敏感,比其他孩子更早能發(fā)現(xiàn)訣竅,這樣的孩子,特別適合學(xué)習(xí)編程。


*先,編程能夠?qū)⒑⒆釉静惶逦倪壿嬎季S更加系統(tǒng)化地鍛煉,學(xué)會從認識問題開始,到分析問題,后解決問題的理性思維,對孩子功課和生活都大有裨益。


其次,學(xué)習(xí)編程能夠讓孩子從游戲的世界脫離出來,去看看游戲背后的世界。去創(chuàng)作游戲而非一味沉迷于游戲。和別的孩子沉迷游戲相比,自己的孩子懂得了如何創(chuàng)造游戲。


需要建立自信的孩子

相信很多家長都會有這樣的疑惑:如果孩子連數(shù)學(xué)、語文、英語這些基礎(chǔ)都沒掌握好,他們能學(xué)好編程嗎?孩子面對一道復(fù)雜的題目,千頭萬緒,該從何處下手結(jié)題呢?


有些孩子學(xué)習(xí)成績一直處于平平的狀態(tài),背課文、記公式,很努力了,卻總是效果一般。暫時對諸如音樂、藝術(shù)、運動也還沒有挖掘出天賦的時候,不妨嘗試開發(fā)一下孩子的編程的興趣。學(xué)習(xí)編程并不需要你是個語數(shù)外拔尖的孩子。


有的孩子天生不善于讀書,但是編程讓他們能從另一個方面展示自己,把握自己的命運。在編碼世界中,沒有什么規(guī)定的路徑,也沒有什么“正確的答案”,他們完全可以按照自己的想法去解決問題,從而建立自信心。


缺乏專注力和耐心的孩子

缺乏專注力和耐心的孩子有一個特點,就是奇思妙想特別多,很有創(chuàng)造力,但是又很難控制自己的思緒,腦袋和身體都飄忽不定,無法集中精神、快速高效的完成課業(yè)。很多家長都嘆息,如果學(xué)習(xí)能和玩變形金剛、玩游戲一樣專注就好了!


但是,在編程過程中的孩子,你可以明顯感到孩子跟平時完全不是一個樣子,編程學(xué)習(xí)好似在玩一個一個簡單的游戲,但是在達成任務(wù)需要完成一個一個的指令,孩子完全沉浸在研究學(xué)習(xí)方法的編程中,深深的沉浸其中,達成任務(wù)也能獲得巨大的喜悅。


有興趣、有天賦、有夢想的孩子

可能你的孩子已經(jīng)在某一領(lǐng)域展現(xiàn)天賦,或許對未來已經(jīng)有自己的計劃,恭喜你,這正是需要開始學(xué)習(xí)編程的時候。計算機語言是未來世界的通用語言,在未來,沒有編程思維,就好像現(xiàn)在人不會用電腦一樣。如果你不打算隱居山林,你就不可能從中脫離。不管是音樂人、金融家、醫(yī)生、建筑師、藝術(shù)家,甚至體育明星、演員、都在借用計算機來幫助他們獲得更好的提升。

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