東莞童程童美樂高培訓
專/注/幼/兒/智/力/開/發(fā)
快速咨詢
課程介紹
小學到高中，完整的課程體系
-
課程名稱:軟硬編程前導課
級別：Level 1
一年級及以上
課程內(nèi)容：搭建多種多樣的作品，通過程序驅(qū)動機器人，感受動力與科技的完美結合，在歡樂的課堂氛圍中學習知識和提升能力!
課程名稱:軟硬編程啟蒙L1
級別：Level 2
二年級及以上
使用樂高WeDo學習簡單的機械結構和物理原理，配合Scratch編程，實現(xiàn)電腦和機器人之間簡單的雙向互動效果！
-
課程名稱:軟硬編程啟蒙L2
級別：Level 3
三年級及以上
結合樂高WeDo中復雜、多樣的機械結構，搭建出豐富有趣的機器人作品，配合Scratch編程，通過場最動畫和游戲設計將軟件和硬件充分的結合起來！
課程名稱:EV3進階
級別：Level 4
四年級及以上
使用樂高EV3教具，結合生活中的案例，搭建豐富、有趣的作品，同時融入知名賽事項目！
-
課程名稱:EV3擴展
級別：Level 5
五年級及以上
通過AppInventor與EV3的結合，制作32款APP,搭建32個機器人，通過APP控制機器人實現(xiàn)語音識別、圖像識別等智能產(chǎn)品功能，學習APP開發(fā)知識，探索更多人工智能的奧秘！
-
課程名稱:EV3高階
級別：Level 6
六年級及以上
學習Python代碼編程，包括變量、運算符、數(shù)據(jù)類型、循環(huán)、選擇、順序、函數(shù)等！
-
課程名稱:中學高階硬件編程
級別：Level 7
初中
以Python語言為基礎，采用自主研發(fā)開源硬件與人形機器人相結合，實現(xiàn)如無線傳輸，圖像采集，手勢識別控制等智能應用，實現(xiàn)了“軟硬結合，上下互動”
東莞有機器人編程培訓班嗎
童程童美順應時代的展開，響應國家的號召，開設樂高智能機器人編程課程，面向3-18歲青少兒，憑仗樂高教具，依據(jù)應戰(zhàn)任務，先用積木建立出機器人外觀，再通過編程來完成機器人的功用，將構思變成什物，鍛煉孩子多方面的才干。
學習機器人編程能夠參加國際化的競賽，比如RoboRAVE 國際教育機器人競賽、WRO國際青少年機器人奧林匹克競賽、全國青少年機器人技術等級考試、BotBall 國際機器人競賽等，通過參加國際化的競賽，增強孩子未來競爭力，助于孩子升學。并且從教育展開趨勢看，全國各地的機器人大賽舉行越來越頻頻。許多重點校園的招生簡章都將機器人知識、機器人技術納入了科技類特長生考察范疇。各大211、985高校，紛紛將機器人科技競賽獲獎者，作為優(yōu)先選取目標。如北京大學、清華大學、北京科技大學、北京理工大學等數(shù)百家院校均開設機器人自主招生報名渠道。
概括來看，機器人教育是一種培養(yǎng)孩子概括才干的課程，從建立到編程，到構思實踐，都能夠進步孩子立異思維、開發(fā)孩子智力，所以盡早讓孩子學習機器人編程，給孩子一個更好的未來。
課程特色
-
課程內(nèi)容
課程設計精細豐富，不僅是搭建與編程，更延伸
到數(shù)學。物理、地理等學科。
-
課堂體系
課程體系全面覆蓋幼兒園、小學、初中、高中，乃至大學
根據(jù)年齡設定適合的課程內(nèi)容。
-
課堂管理
規(guī)范化的教學課程，每節(jié)課精心設計八個環(huán)節(jié)，
環(huán)環(huán)相扣，保證學習效果。
-
評估
全方位的評價考核體系，每課一評、每月展示、季度能力評價，
讓家長隨時了解孩子上課情況。
-
官方授權
官方合作機構，WRO參賽組織單位，使用樂高官
方認證教具。
-
優(yōu)秀師資
官方認證老師，F(xiàn)IT啟蒙創(chuàng)新教師、WRO機器人競賽教練認證，有豐富教學及大賽指導經(jīng)驗
機器人教育的重要性
教育部：科技課成為小學必修課
2017 年，教育部發(fā)布《義務教育小學科學課程標準》，首次將科學教育開展時間提前至小學一年級。
2018 年，國務院發(fā)布《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》提出要在中小學階段設置人工智能相關課程，逐步推廣編程教育。
全國百所高校自主招生開設科技類
機器人教育決定孩子未來社會的主流競爭力，北京大學、清華大學、北京科技大學、北京理工大學等數(shù)百家院校開設機器人自主招生報名渠道。在國家政策激勵下，機器人高級人才的涌現(xiàn)，正在填補人工智能高端人才的空缺。
精品課程搶先看
趣味與職業(yè)兼顧，讓孩子在快樂中學編程
為什么要選擇童程童美
-
美國上市集團
18年編程經(jīng)驗
1 -
完善的課程體系
累計研發(fā)5000多課時
2
-
的教研團隊
5%教師錄取率
4 -
國際科技主題游學
豐富的科技大賽活動
5
女孩適合學嗎
大部分的家長發(fā)現(xiàn)喜愛機器人、喜愛積木的是男孩，所以假如自己的孩子是女孩，覺得上不上樂高也無所謂。
而一般也認為，男生更適合動手類和理工導向類課程，其實不然，女孩其實也非常適合樂高課程。
從教育角度說，孩子的某種智能，如空間智能、邏輯智能，只要進行不斷地練習，才會變得更好。
如一個孩子小時候的空間智能不好，假如他進行很多空間搭建或其他方式的的練習，那么他這方面的智能必然得到提高。
根據(jù)多元智能理論之父——加德納教授的觀點，人都有智能強項和智能弱項之分，教育的意圖是要不斷加強和改善智能弱項，促進和發(fā)展智能強項，這樣的人才是全面發(fā)展的。
有很多家長朋友認為女生的空間結構感、邏輯思維不如男生，這種認識或許在必定程度上來自經(jīng)歷判別，但正因為這樣，咱們更需要加強對女生這方面的練習和培養(yǎng)。
認證講師，持證上崗
為什么越來越多的孩子選擇機器人教育
目前為止其實很多家長一開始都有一個疑慮：為什么要讓孩子學習機器人？不就和玩玩具差不多么？有些家長帶孩子體會一次機器人教育，覺得便是讓孩子在那搭積木。覺得在哪玩不行，非掏錢在這玩？
其實答案很簡單：學機器人的孩子會在接觸機器人過程中經(jīng)過自己的考慮，創(chuàng)造出一個會動的、有邏輯思維的“機器人”，而玩玩具的孩子便是單純的在玩，沒有到考慮的層面。機器人教育正是這樣一種寓教于樂的方法，它可以培養(yǎng)孩子各方面的才能。四大特點：著手才能
建立機器人是一項和諧眼、手、腦并用的活動，可促進小肌肉群的和諧和發(fā)展，培養(yǎng)孩子們敏捷的形象思維、豐厚的想象力、靈活的發(fā)展思維。
優(yōu)秀學員
讓每一個孩子在編程的世界里遇見更好的自己
-
游戲男孩：學編程，棄游戲
13歲的他每天沉迷打游戲，性格越來越內(nèi)向。在童程童美學習編程3個月后，變得積極陽光，也愛上了學習。
-
學霸女孩：學編程，當學霸
武漢常青校區(qū)第一個報名的學員，在童程童美第二屆原創(chuàng)作品大賽上，學習不滿一年就取得第一名的好成績。
-
高鐵男孩：乘高鐵，學編程
為了喜愛的編程課，每周從淄博到濟南乘高鐵往返200公里跨城求學，從未間斷。2018年，榮獲NOIP復賽一等獎。
-
留學男孩：學編程，加拿大
擁有很高的編程天賦，喜歡用編程思維解決實際問題，今年9月將留學加拿大，并表示永遠不會放棄編程。
童程童美教學環(huán)境
童程童美教育機構介紹
-
童程童美是美國納斯達克上市公司達內(nèi)教育集團旗下少兒編程教育品牌，依托集團公司18年的編程教學經(jīng)驗，專注3-18歲少兒編程教育及服務，形成了以創(chuàng)意編程啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒考試認證、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
個試聽名額
