學(xué)習(xí)少兒編程的方法
編程是人工智能的基礎(chǔ)，有人說：“在未來，如果你的孩子懂編程，他就是未來世界的創(chuàng)造者；如果他不懂，他只是使用者。”
人工智能發(fā)展越來越深入，AI將與我們?nèi)粘Ｉ畹乃蟹矫娑冀豢椩谝黄稹＞幊套鳛槿祟惻c計算機溝通的工具，也變得越來越重要。世界各國已經(jīng)將編程作為了基礎(chǔ)學(xué)科。
我們不希望未來所有的孩子都成為程序員，但是希望每個孩子都有改變世界的能力。在可見的未來，“編程”將如今天的數(shù)學(xué)、英語一樣，成為每個受過教育的人都必須具備的基本素質(zhì)，是未來人工智能時代的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)少兒編程都有什么好處？
強化孩子的邏輯思維能力。編程中比較重要的是如何把大問題分成小問題。其中，兒童必須考慮如何在整個程序中合理地安排代碼，使程序能夠順利地處理輸入、微積分和輸出。這個過程大 大提高了兒童分析事物的邏輯性。
培養(yǎng)孩子的專注力和細心度。對于每個程序員來說，無論是成人還是兒童，都必須刪除錯誤。有時，只需在行尾鍵入一個字母或缺少分號，就會導(dǎo)致程序混亂，更不用說邏輯分析中忽略的情況和陷阱了。因此，在編寫程序的過程中，錯誤不是敷衍了事，蒙混過關(guān)，這個過程可以有效地糾正孩子的粗心大意的行為，避免當個差不多先生。
學(xué)習(xí)少兒編程的學(xué)習(xí)方法
編程幫助孩子培養(yǎng)邏輯思維能力和抽象思維能力。孩子要將解決的問題的思路、方法、和手段計算機能夠理解的形式告訴計算機，使得計算機能夠根據(jù)人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務(wù)。孩子在學(xué)習(xí)少兒編程后，自然科學(xué)理解能力有顯著提升！
編程提升創(chuàng)造力，幫助孩子跳出思維定式。編程的過程“就像藝術(shù)一樣在創(chuàng)作”，孩子們會享受到創(chuàng)造的樂趣。
編程增強孩子自信心，提高做事情的專注力。完成一個完整程序的制作能夠有效提高孩子做事情的專注力，一個由自己一步步建立而來的作品更是能夠增強孩子的自信心。
學(xué)少兒編程的費用
費用基本都是按課時的來吧 不過也有些是固定一學(xué)期多少 我孩子在童程教育是按課時來，挺合理的，老師也很負責(zé)
讓孩子學(xué)習(xí)編程，并不是為了讓其成為程序員，就像我們鼓勵孩子學(xué)鋼琴并不是非要孩子將來做音樂家，而是幫助孩子培養(yǎng)音樂素養(yǎng)。
編程也是如此，在7-12歲黃金發(fā)育期，幫助兒童完成計算思維的訓(xùn)練。它的目的不是要求孩子們學(xué)習(xí)編程語言和如何寫語言。相反，它注重培養(yǎng)兒童的編程思維，并告訴他們?nèi)绾嗡伎?。如何提問？如何解決這個問題？培養(yǎng)和提高兒童的實踐能力、創(chuàng)造力、獨立思考能力和邏輯能力。
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