人工智能圖像識別領(lǐng)域:利用計算機進行圖像處理、分析和理解,以識別各種不同模式的目標(biāo)和對象的技術(shù);例如人臉識別 汽車牌號識別等。
少兒編程教育3-18歲解決方案
覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程, 覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程
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樂高創(chuàng)意啟蒙班
學(xué)習(xí)語言:樂高標(biāo)準大顆粒
授課對象:幼兒園的孩子,年齡3-6歲。
能力培養(yǎng):結(jié)合STEAM教育理念和發(fā)展敏感期,提升孩子語言能力、動手能力和專注力,釋放想象空間。
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人工智能編程班
學(xué)習(xí)語言:Python、Scratch等
授課對象:小學(xué)、初高中的學(xué)生,年齡6-18歲。
能力培養(yǎng):學(xué)習(xí)時下流行編程語言,經(jīng)過趣味教學(xué),激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)編程思維,提高邏輯能力。
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智能機器人編程班
學(xué)習(xí)語言:樂高機器人Wedo、EV3
授課對象:小學(xué)、初高中的學(xué)生,年齡6-18歲。
能力培養(yǎng):基于樂高,面向世界機器人賽事,培養(yǎng)孩子團隊協(xié)作能力及解決問題的能力。
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信息學(xué)奧賽編程班
學(xué)習(xí)語言:C/C++
授課對象:小學(xué)、初高中的學(xué)生,年齡10-18歲。
能力培養(yǎng):經(jīng)過完整高效的解題訓(xùn)練課程,增強孩子邏輯計算能力,促進成績提升,助力升學(xué)。
童程童美課程特色
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課程內(nèi)容
課程設(shè)計精細豐富,不僅是
搭建與編程,更延伸 到數(shù)學(xué)、
物理、地理等學(xué)科。
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課堂體系
課程體系全面覆蓋幼兒園、小學(xué)、
初中、高中,乃至大學(xué),根據(jù)
年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
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課堂管理
規(guī)范化的教學(xué)課程,每節(jié)課精
心設(shè)計八個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)
相扣,保證學(xué)習(xí)效果。
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官方授權(quán)
官方合作機構(gòu),WRO參賽
組織單位,使用樂高官
方認證教具。
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優(yōu)秀師資
官方認證老師,
具有豐富的教學(xué)及
大賽指導(dǎo)經(jīng)驗。
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能力評估
全方位的評價考核體系,每課一
評、每月展示、季度能力評價,
讓家長隨時了解孩子上課情況。
少兒編程
不同于高等教育那樣去學(xué)習(xí)如何寫代碼和編寫應(yīng)用程序,啟蒙階段的少兒編程課堂以圖形化的編程工具為載體,通過編程游戲的啟發(fā)、可視化圖形編程等課程來培養(yǎng)孩子的計算機思維和解決困難的能力。
像組裝積木一樣,通過拖拽、點擊等簡單的操作來實現(xiàn)自己構(gòu)思的動畫、游戲、音樂、繪畫等。通過編程游戲來學(xué)習(xí)知識,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,將數(shù)學(xué)、物理、英語等跨學(xué)科知識融合其中,引導(dǎo)孩子與伙伴合作交流,發(fā)揮自身創(chuàng)造力,共同打造屬于自己的作品,在這個過程中就能很好地提升孩子發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
童程童美優(yōu)勢
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能力
設(shè)計能力,符合少兒認知、規(guī)律和特點。研發(fā)標(biāo)準化:資深編程教研老師設(shè)計研發(fā)
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體系化
完善的學(xué)習(xí)內(nèi)容,適合6-18歲 全年齡段孩子的編程學(xué)習(xí)
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學(xué)習(xí)目標(biāo)明確
學(xué)完所有內(nèi)容,將具備軟件工程師的能力
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趣味
游戲案例驅(qū)動,讓課堂不再枯燥
編程與人工智能
人工智能領(lǐng)域,包括機器人、建模與仿真、數(shù)據(jù)挖掘、計算機視覺、自然語言處理、語音智能、人工智能與生物學(xué)、自動駕駛、大健康與人工智能、計算社會科學(xué)等多門前沿交叉課程。
其中,編程是人工智能中的重要的工具或語言,一切的構(gòu)思設(shè)想,依賴于編程語言,編程的學(xué)習(xí)是發(fā)展人工智能過程中不可或缺的基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)。
編程教育既包括大學(xué)階段及以上的能力課程,也包括少兒編程和機器人編程,這兩類課程適合4-18歲的兒童至青少年,更側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和智能素養(yǎng),希望以興趣、階段性成果或編程類比賽來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
什么是Scratch編程?
Scratch是一款由麻省理工學(xué)院(MIT) 設(shè)計開發(fā)的少兒編程工具。其特點是:使用者可以不認識英文單詞,也可以不會使用鍵盤。構(gòu)成程序的命令和參數(shù)通過積木形狀的模塊來實現(xiàn)。用鼠標(biāo)拖動模塊到程序編輯欄就可以了。Scratch不是游戲,是一款可以趣味性的編程軟件,它以圖形化的工具讓孩子拖動即可完成編程,程序已經(jīng)被模塊化的包涵在了這些圖形當(dāng)中,讓孩子可以制作動畫、游戲等,制作完成的動畫還可以導(dǎo)出為動畫。加強孩子興趣的持久力,興趣是好的老師。Scratch課程,適合小學(xué)員年齡6歲,不超過17歲的青少年,并課程會與大學(xué)編程相兼容,所以學(xué)習(xí)的知識是向上連貫的。
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