人工智能專家系統(tǒng)：具有專門知識和經(jīng)驗的計算機智能程序系統(tǒng)，后臺采用的數(shù)據(jù)庫相當于人腦，具有豐富的知識儲備 采用數(shù)據(jù)庫中的知識數(shù)據(jù)和知識推理技術(shù)來模擬專家解決復雜問題。
少兒編程教育3-18歲解決方案
覆蓋幼兒園、小學、初中、高中全年齡段的全部課程， 覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程
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樂高創(chuàng)意啟蒙班
學習語言：樂高標準大顆粒
授課對象：幼兒園的孩子，年齡3-6歲。
能力培養(yǎng)：結(jié)合STEAM教育理念和發(fā)展敏感期，提升孩子語言能力、動手能力和專注力，釋放想象空間。
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人工智能編程班
學習語言：Python、Scratch等
授課對象：小學、初高中的學生，年齡6-18歲。
能力培養(yǎng)：學習時下流行編程語言，經(jīng)過趣味教學，激發(fā)孩子學習興趣，培養(yǎng)編程思維，提高邏輯能力。
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智能機器人編程班
學習語言：樂高機器人Wedo、EV3
授課對象：小學、初高中的學生，年齡6-18歲。
能力培養(yǎng)：基于樂高，面向世界機器人賽事，培養(yǎng)孩子團隊協(xié)作能力及解決問題的能力。
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信息學奧賽編程班
學習語言：C/C++
授課對象：小學、初高中的學生，年齡10-18歲。
能力培養(yǎng)：經(jīng)過完整高效的解題訓練課程，增強孩子邏輯計算能力，促進成績提升，助力升學。
童程童美課程特色
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課程內(nèi)容
課程設(shè)計精細豐富，不僅是
搭建與編程，更延伸 到數(shù)學、
物理、地理等學科。
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課堂體系
課程體系全面覆蓋幼兒園、小學、
初中、高中，乃至大學，根據(jù)
年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
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課堂管理
規(guī)范化的教學課程，每節(jié)課精
心設(shè)計八個環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)
相扣，保證學習效果。
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官方授權(quán)
官方合作機構(gòu)，WRO參賽
組織單位，使用樂高官
方認證教具。
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優(yōu)秀師資
官方認證老師，
具有豐富的教學及
大賽指導經(jīng)驗。
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專業(yè)評估
全方位的評價考核體系，每課一
評、每月展示、季度能力評價，
讓家長隨時了解孩子上課情況。
多大的孩子可以開始學編程呢？
實際上就編程學習而言，并沒有標準意義上的規(guī)定年齡，一般來說3歲開始就可以讓孩子接觸編程類知識概念了。讓孩子從小通過編程知識技能的學習，培養(yǎng)孩子的編程思維，掌握人工智能時代需要具備的多種能力素養(yǎng)。
童程童美優(yōu)勢
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專業(yè)
設(shè)計專業(yè)，符合少兒認知、規(guī)律和特點。研發(fā)標準化：資深編程教研老師設(shè)計研發(fā)
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體系化
完善的學習內(nèi)容，適合6-18歲 全年齡段孩子的編程學習
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學習目標明確
學完所有內(nèi)容，將具備軟件工程師的能力
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趣味
游戲案例驅(qū)動，讓課堂不再枯燥
8歲前是培養(yǎng)興趣的較佳時期
孩子在8歲前會愿意嘗試任何新事物；而在8到12歲之間容易與人比較，產(chǎn)生不安全感，
這個時候就需要借助教育者的力量使他們保持興趣。也就是說，如果你想培養(yǎng)孩子學習編程的興趣，在8歲前是容易的，8歲以后可以在專業(yè)老師的幫助下保持學習的興趣。
這就是為什么國家倡導編程走入中小學課程之中，并且提倡編程低齡化的原因。
人類將進入人工智能的偉大時代，人工智能在創(chuàng)造巨大價值的同時也會取代很多領(lǐng)域的工作崗位。未來15年，50%的人類工作將會被人工智能所取代，編程會變得越來越重要。如果讓孩子從小就學編程，這會讓孩子的未來充滿了更多的可能。
童程童美校區(qū)環(huán)境
孩子學習編程應該怎么學？
Python語言：如果孩子表現(xiàn)出更大的編程興趣，不僅僅只滿足于Scratch這種積木式編程，而想深入學習真正的編程語言，那Python是一種很好的選擇，它相對簡單但功能強大，是人工智能方向的主要編程語言。
參加比賽：中國科協(xié)舉辦的“全國青少年創(chuàng)意編程大賽”，比賽設(shè)小學I組(1-3年級)、小學II組(4-6年級)和初中組，以個人名義報名參加，在線創(chuàng)作提交Scratch作品。參加比賽是鼓勵孩子保持學習動力和對學習效果認可的一種很好方式。3、12歲+，創(chuàng)意結(jié)合實際
個試聽名額
