課程簡(jiǎn)介：童程童美教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。為什么選擇在重慶童程童美學(xué)習(xí)編程？編程教育我們總能領(lǐng)先一步！美國(guó)公司出品專家設(shè)計(jì)課程線下線上一體教學(xué)趣味職業(yè)兼顧融合童程童美由成立16年、累計(jì)培養(yǎng)了50萬(wàn)IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、在美國(guó)上市的IT教育集團(tuán)達(dá)內(nèi)傾力打造。童程童美系列課程...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：為什么孩子要學(xué)編程？人工智能時(shí)代，讓孩子先人一步看見(jiàn)未來(lái)AI時(shí)代來(lái)臨，很多工作將被人工智能取代，未來(lái)的人才必須具備學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力，而編程能讓孩子站在這個(gè)時(shí)代的前沿，具備未來(lái)社會(huì)所需的核心軟實(shí)力。人工智能時(shí)代，讓孩子贏在起跑線學(xué)習(xí)編程，提升孩子的綜合學(xué)科能力，幫助孩子　升入學(xué)校，把握未來(lái)機(jī)會(huì)，提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。提高學(xué)習(xí)成績(jī)編程語(yǔ)言只是工具，學(xué)編程重要的是鍛煉邏輯思維和解決問(wèn)題的能力，這種學(xué)習(xí)能力能遷移...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：為什么孩子要學(xué)編程？人工智能時(shí)代，讓孩子先人一步看見(jiàn)未來(lái)AI時(shí)代來(lái)臨，很多工作將被人工智能取代，未來(lái)的人才必須具備學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力，而編程能讓孩子站在這個(gè)時(shí)代的前沿，具備未來(lái)社會(huì)所需的核心軟實(shí)力。人工智能時(shí)代，讓孩子贏在起跑線學(xué)習(xí)編程，提升孩子的綜合學(xué)科能力，幫助孩子　升入學(xué)校，把握未來(lái)機(jī)會(huì)，提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。提高學(xué)習(xí)成績(jī)編程語(yǔ)言只是工具，學(xué)編程重要的是鍛煉邏輯思維和解決問(wèn)題的能力，這種學(xué)習(xí)能力能遷移...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：為什么孩子要學(xué)編程？人工智能時(shí)代，讓孩子先人一步看見(jiàn)未來(lái)AI時(shí)代來(lái)臨，很多工作將被人工智能取代，未來(lái)的人才必須具備學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力，而編程能讓孩子站在這個(gè)時(shí)代的前沿，具備未來(lái)社會(huì)所需的核心軟實(shí)力。人工智能時(shí)代，讓孩子贏在起跑線學(xué)習(xí)編程，提升孩子的綜合學(xué)科能力，幫助孩子　升入學(xué)校，把握未來(lái)機(jī)會(huì)，提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。提高學(xué)習(xí)成績(jī)編程語(yǔ)言只是工具，學(xué)編程重要的是鍛煉邏輯思維和解決問(wèn)題的能力，這種學(xué)習(xí)能力能遷移...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：為什么孩子要學(xué)編程？人工智能時(shí)代，讓孩子先人一步看見(jiàn)未來(lái)AI時(shí)代來(lái)臨，很多工作將被人工智能取代，未來(lái)的人才必須具備學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力，而編程能讓孩子站在這個(gè)時(shí)代的前沿，具備未來(lái)社會(huì)所需的核心軟實(shí)力。人工智能時(shí)代，讓孩子贏在起跑線學(xué)習(xí)編程，提升孩子的綜合學(xué)科能力，幫助孩子　升入學(xué)校，把握未來(lái)機(jī)會(huì)，提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。提高學(xué)習(xí)成績(jī)編程語(yǔ)言只是工具，學(xué)編程重要的是鍛煉邏輯思維和解決問(wèn)題的能力，這種學(xué)習(xí)能力能遷移...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：為什么孩子要學(xué)編程？人工智能時(shí)代，讓孩子先人一步看見(jiàn)未來(lái)AI時(shí)代來(lái)臨，很多工作將被人工智能取代，未來(lái)的人才必須具備學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力，而編程能讓孩子站在這個(gè)時(shí)代的前沿，具備未來(lái)社會(huì)所需的核心軟實(shí)力。人工智能時(shí)代，讓孩子贏在起跑線學(xué)習(xí)編程，提升孩子的綜合學(xué)科能力，幫助孩子　升入學(xué)校，把握未來(lái)機(jī)會(huì)，提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。提高學(xué)習(xí)成績(jī)編程語(yǔ)言只是工具，學(xué)編程重要的是鍛煉邏輯思維和解決問(wèn)題的能力，這種學(xué)習(xí)能力能遷移...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：為什么孩子要學(xué)編程？人工智能時(shí)代，讓孩子先人一步看見(jiàn)未來(lái)AI時(shí)代來(lái)臨，很多工作將被人工智能取代，未來(lái)的人才必須具備學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力，而編程能讓孩子站在這個(gè)時(shí)代的前沿，具備未來(lái)社會(huì)所需的核心軟實(shí)力。人工智能時(shí)代，讓孩子贏在起跑線學(xué)習(xí)編程，提升孩子的綜合學(xué)科能力，幫助孩子　升入學(xué)校，把握未來(lái)機(jī)會(huì)，提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。提高學(xué)習(xí)成績(jī)編程語(yǔ)言只是工具，學(xué)編程重要的是鍛煉邏輯思維和解決問(wèn)題的能力，這種學(xué)習(xí)能力能遷移...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：為什么孩子要學(xué)編程？人工智能時(shí)代，讓孩子先人一步看見(jiàn)未來(lái)AI時(shí)代來(lái)臨，很多工作將被人工智能取代，未來(lái)的人才必須具備學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力，而編程能讓孩子站在這個(gè)時(shí)代的前沿，具備未來(lái)社會(huì)所需的核心軟實(shí)力。人工智能時(shí)代，讓孩子贏在起跑線學(xué)習(xí)編程，提升孩子的綜合學(xué)科能力，幫助孩子　升入學(xué)校，把握未來(lái)機(jī)會(huì)，提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。提高學(xué)習(xí)成績(jī)編程語(yǔ)言只是工具，學(xué)編程重要的是鍛煉邏輯思維和解決問(wèn)題的能力，這種學(xué)習(xí)能力能遷移...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：為什么孩子要學(xué)編程？人工智能時(shí)代，讓孩子先人一步看見(jiàn)未來(lái)AI時(shí)代來(lái)臨，很多工作將被人工智能取代，未來(lái)的人才必須具備學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力，而編程能讓孩子站在這個(gè)時(shí)代的前沿，具備未來(lái)社會(huì)所需的核心軟實(shí)力。人工智能時(shí)代，讓孩子贏在起跑線學(xué)習(xí)編程，提升孩子的綜合學(xué)科能力，幫助孩子　升入學(xué)校，把握未來(lái)機(jī)會(huì)，提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。提高學(xué)習(xí)成績(jī)編程語(yǔ)言只是工具，學(xué)編程重要的是鍛煉邏輯思維和解決問(wèn)題的能力，這種學(xué)習(xí)能力能遷移...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：為什么孩子要學(xué)編程？人工智能時(shí)代，讓孩子先人一步看見(jiàn)未來(lái)AI時(shí)代來(lái)臨，很多工作將被人工智能取代，未來(lái)的人才必須具備學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力，而編程能讓孩子站在這個(gè)時(shí)代的前沿，具備未來(lái)社會(huì)所需的核心軟實(shí)力。人工智能時(shí)代，讓孩子贏在起跑線學(xué)習(xí)編程，提升孩子的綜合學(xué)科能力，幫助孩子　升入學(xué)校，把握未來(lái)機(jī)會(huì)，提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。提高學(xué)習(xí)成績(jī)編程語(yǔ)言只是工具，學(xué)編程重要的是鍛煉邏輯思維和解決問(wèn)題的能力，這種學(xué)習(xí)能力能遷移...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：為什么孩子要學(xué)編程？人工智能時(shí)代，讓孩子先人一步看見(jiàn)未來(lái)AI時(shí)代來(lái)臨，很多工作將被人工智能取代，未來(lái)的人才必須具備學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力，而編程能讓孩子站在這個(gè)時(shí)代的前沿，具備未來(lái)社會(huì)所需的核心軟實(shí)力。人工智能時(shí)代，讓孩子贏在起跑線學(xué)習(xí)編程，提升孩子的綜合學(xué)科能力，幫助孩子　升入學(xué)校，把握未來(lái)機(jī)會(huì)，提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。提高學(xué)習(xí)成績(jī)編程語(yǔ)言只是工具，學(xué)編程重要的是鍛煉邏輯思維和解決問(wèn)題的能力，這種學(xué)習(xí)能力能遷移...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：為什么孩子要學(xué)編程？人工智能時(shí)代，讓孩子先人一步看見(jiàn)未來(lái)AI時(shí)代來(lái)臨，很多工作將被人工智能取代，未來(lái)的人才必須具備學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力，而編程能讓孩子站在這個(gè)時(shí)代的前沿，具備未來(lái)社會(huì)所需的核心軟實(shí)力。人工智能時(shí)代，讓孩子贏在起跑線學(xué)習(xí)編程，提升孩子的綜合學(xué)科能力，幫助孩子　升入學(xué)校，把握未來(lái)機(jī)會(huì)，提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。提高學(xué)習(xí)成績(jī)編程語(yǔ)言只是工具，學(xué)編程重要的是鍛煉邏輯思維和解決問(wèn)題的能力，這種學(xué)習(xí)能力能遷移...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：為什么孩子要學(xué)編程？人工智能時(shí)代，讓孩子先人一步看見(jiàn)未來(lái)AI時(shí)代來(lái)臨，很多工作將被人工智能取代，未來(lái)的人才必須具備學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力，而編程能讓孩子站在這個(gè)時(shí)代的前沿，具備未來(lái)社會(huì)所需的核心軟實(shí)力。人工智能時(shí)代，讓孩子贏在起跑線學(xué)習(xí)編程，提升孩子的綜合學(xué)科能力，幫助孩子　升入學(xué)校，把握未來(lái)機(jī)會(huì)，提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。提高學(xué)習(xí)成績(jī)編程語(yǔ)言只是工具，學(xué)編程重要的是鍛煉邏輯思維和解決問(wèn)題的能力，這種學(xué)習(xí)能力能遷移...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：為什么孩子要學(xué)編程？人工智能時(shí)代，讓孩子先人一步看見(jiàn)未來(lái)AI時(shí)代來(lái)臨，很多工作將被人工智能取代，未來(lái)的人才必須具備學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力，而編程能讓孩子站在這個(gè)時(shí)代的前沿，具備未來(lái)社會(huì)所需的核心軟實(shí)力。人工智能時(shí)代，讓孩子贏在起跑線學(xué)習(xí)編程，提升孩子的綜合學(xué)科能力，幫助孩子　升入學(xué)校，把握未來(lái)機(jī)會(huì)，提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。提高學(xué)習(xí)成績(jī)編程語(yǔ)言只是工具，學(xué)編程重要的是鍛煉邏輯思維和解決問(wèn)題的能力，這種學(xué)習(xí)能力能遷移...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：為什么孩子要學(xué)編程？人工智能時(shí)代，讓孩子先人一步看見(jiàn)未來(lái)AI時(shí)代來(lái)臨，很多工作將被人工智能取代，未來(lái)的人才必須具備學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力，而編程能讓孩子站在這個(gè)時(shí)代的前沿，具備未來(lái)社會(huì)所需的核心軟實(shí)力。人工智能時(shí)代，讓孩子贏在起跑線學(xué)習(xí)編程，提升孩子的綜合學(xué)科能力，幫助孩子　升入學(xué)校，把握未來(lái)機(jī)會(huì)，提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。提高學(xué)習(xí)成績(jī)編程語(yǔ)言只是工具，學(xué)編程重要的是鍛煉邏輯思維和解決問(wèn)題的能力，這種學(xué)習(xí)能力能遷移...[詳情]