成都小碼王少兒編程
立足線下構(gòu)建孩子面向未來的思維方式
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課程名稱 | 課程內(nèi)容 | 課程咨詢 |
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Scratch |
適合6-11歲兒童有麻省理工學(xué)院(MIT) 設(shè)計開發(fā)的少兒編程工具,風(fēng)靡全球少兒編程入門語言。 |
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App Inventor |
適合7-12歲兒童完全在線開發(fā)的Android編程環(huán)境, 簡單易用,效果真實可見,學(xué)于玩的融合,寓教于樂。 |
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Python |
適合8-13歲兒童人工智能時代的寵兒, 大數(shù)據(jù)與機器學(xué)習(xí)的必備語言,簡潔,優(yōu)雅,強大。 |
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C++ |
適合11-16歲兒童
永不過的經(jīng)典計算機編程語言, 競賽加分的有力籌碼。 |
培育孩子,一方面期望孩子健康快樂生長,一方面期望他能出人頭地,在某方面比他人更強?,F(xiàn)在國家禁止各種學(xué)科比賽,為的便是發(fā)展副科。盡管奧賽的加分沒有了,可是top10大學(xué)(清華,北大以及一眾985高校)的自主招生權(quán)力還在。
第一點:別信任他人說的文憑沒用的鬼話,你做了家長也該知道,高學(xué)歷起點便是比低學(xué)歷高,這不是一兩天可以解決的問題。而且,在大數(shù)據(jù)下,高學(xué)歷遇見高素質(zhì)人才的概率遠(yuǎn)大于低學(xué)歷高素質(zhì)者,學(xué)歷很重要。
第二點:人工智能是未來發(fā)展趨勢,但沒有外面想的那么玄乎。很多人認(rèn)為人工智能便是計算機擁有了人類的思維,這種理解是錯誤的,人工智能是根據(jù)大數(shù)據(jù),就像玩游戲,它能通過剖析一切玩家的游戲錄像,做出最科學(xué)的挑選,他只知道遇到了什么情況應(yīng)該采取什么挑選,并不會主動立異。立異的責(zé)任終究還是落在人類身上,失敗的立異也好,成功的立異也好。
小班式準(zhǔn)確授課有問題課堂上即時解答,提高教學(xué)效率與老師、同學(xué)更多互動,提高課堂靈活性全身心、全方位地幫助學(xué)生更快成長與進(jìn)步
具有未來感和想象力的學(xué)習(xí)環(huán)境與同學(xué)們一起積極討論,創(chuàng)造活躍的學(xué)習(xí)氛圍
教學(xué)經(jīng)驗豐富的教育顧問指導(dǎo)課研細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù)浸入式的學(xué)習(xí)體驗
現(xiàn)在的少兒編程一般都不會教太雜亂的東西,主要是培育孩子的邏輯思維才能和動手才能。
學(xué)習(xí)的也都是簡單易懂的東西,比如圖形化編程,便是通過搭積木的方法十分直觀的使用代碼塊來實現(xiàn)一些功能,而不是許多人想象中的那樣敲代碼,字母串之類的。
究竟孩子還小,所以尋找適合孩子學(xué)習(xí)的方法才是最好的,現(xiàn)在大部分少兒編程機構(gòu)都是通過制造小游戲,小動畫,小工具之類的方法來教孩子一個程序背面的邏輯。
此外,學(xué)習(xí)少兒編程仍是有助于文化課的,由于涉及到很多跨學(xué)科的東西,數(shù)學(xué)、物理等。
對客戶誠信、對公司誠信、對員工誠信
專業(yè)的課程、專業(yè)的教學(xué)、專業(yè)的服務(wù)
成就客戶、成就公司、成就自我
少兒編程學(xué)習(xí)的目的
少兒編程的目的,是讓孩子們在學(xué)習(xí)中愛上考慮,學(xué)會運用東西去了解事物運行的實質(zhì)。從智力開發(fā)上來說,學(xué)編程并不意味著將來就要從事計算機開發(fā)作業(yè)。通過學(xué)習(xí)編程,孩子獲益更多的是思維的邏輯性、縝密性和創(chuàng)造力的進(jìn)步,這些對他們的發(fā)展和基礎(chǔ)教育都有促進(jìn)作用。
杭州小碼教育科技有限公司,由深耕行業(yè)多年的IT教育專家創(chuàng)立運營,引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺, 致力于成為杰出的青少年科技教育機構(gòu)。從2016年成立至今,已在北京、上海、杭州、廣州、深圳等全國二十多個主要城市開設(shè)了70多家旗艦校區(qū), 整合全國眾多編程教育專家、研究者和實踐專家,面向未來社會人才要求,幫助孩子培養(yǎng)綜合素質(zhì)和提升學(xué)習(xí)能力, 讓中國少年掌握人工智能時代必備編程技能,成就不一樣的未來! 公司先后獲得賽伯樂合伙人、多融創(chuàng)投及涌鏵投資、微光創(chuàng)投、鐘鼎創(chuàng)投的多輪億元投資。
1.看課程。
咱們的課程是依據(jù)多年的線上錄播課程與線下多校區(qū)教育閱歷,依據(jù)學(xué)員年紀(jì)以及接受能力,打造的一堂從根底學(xué)習(xí)的少兒編程課程!
2.看師資。
孩子的教育不打折,咱們每一位授課教師不只具有專業(yè)的編程知識,豐富的教育閱歷,在教授孩子知識的一起,也會引導(dǎo)孩子們樹立正確的人生觀,價值觀。
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