深圳儀姿雅態(tài)氣質(zhì)修煉班
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班制:周末班
深圳靜怡雅學(xué)禮儀培訓(xùn)氣質(zhì)體現(xiàn)在一個(gè)人的整體。
伏爾泰曾說:美只愉悅眼睛,而氣質(zhì)的優(yōu)雅使人心靈著迷。
相比容貌,更讓人苦惱的應(yīng)該是自身的軟實(shí)力。你周邊有沒有這樣的朋友:
明明長得好看,卻因?yàn)閺澭劚车牟涣俭w態(tài),顯得猥瑣沒氣質(zhì);明明衣服很貴,卻因?yàn)椴欢┮麓钆洌迅呒壺洿┏闪肆畠r(jià)的淘寶款;明明很有能力,卻因?yàn)樵谏缃粓龊喜桓艺f話,不懂社交禮儀而錯(cuò)失機(jī)遇。
在靜怡雅學(xué)館的后臺,會看到很多學(xué)員吐槽自己糟糕的親子關(guān)系。她們反映,一向很乖很懂事的孩子進(jìn)入青春期后,竟然像變了一個(gè)人一樣,出現(xiàn)了不少問題,這讓她們頭疼、焦慮。
也難怪,這個(gè)時(shí)期的孩子面臨著身體和心理的共同成長,如果我們還以對小孩子的方式對待他們,難免會有摩擦和碰撞。
來看一下我們后臺,青春期孩子的媽媽們留言的情況:
——我就是一位16歲花季女孩兒的母親,小時(shí)候上學(xué)路途遙遠(yuǎn),需坐校車,總在趕時(shí)間,上中學(xué)課業(yè)繁重,即使偶爾讓孩子倒個(gè)垃圾,她也不愿意,理由是忙?,F(xiàn)在高一,生病剛?cè)〉乃幗o弄丟,送她返校眼鏡落車上……諸如此類丟三落四事件迫多,屢教不改。以至于學(xué)習(xí)中歸納總結(jié)本領(lǐng)不強(qiáng),也容易漏掉重要知識點(diǎn)。說多了還嫌棄父母嘮叼,說起來都是心酸淚。
——頭痛啊,女兒還不到十一歲,我感覺她已經(jīng)開始叛逆,不愿跟我溝通,別說談心了,心里有什么想法也不愿意跟我說,我是一個(gè)單親媽媽,在她比較小的時(shí)候,也沒有想到這么多問題,由于一個(gè)人帶個(gè)女兒,生活的壓力各方面脾氣也不好,沒什么耐心,跟孩子說什么多說兩遍就沒耐性了,常常會吼他罵她,現(xiàn)在她一天天長大,感覺不能再這樣了,每次跟她相處都努力在改,但好像一點(diǎn)作用都沒有,她也不領(lǐng)這份情,**近學(xué)習(xí)也不認(rèn)真了,生活上也邋遢了,我好迷茫,好無助,也好擔(dān)心啊。
——我家是女孩,14歲了,上初一,現(xiàn)在特別不聽話,也不愛學(xué)習(xí),有一天我突然發(fā)現(xiàn),她的手背上有很多劃痕,全是曲別針劃的,有20多道看的我心疼,怎么問都不說原因,后來有一天我發(fā)現(xiàn)她手機(jī)的聊天記錄,好像是戀愛了,男孩沒有答應(yīng)她的追求,真不知道怎么辦,我沒敢說她,當(dāng)不知道默默的觀察
——對于孩子的青春期我是無從下手 這是我**的頭痛之事 對于孩子已經(jīng)跟我們有了隔閡 心事也不和我們說 我們之前做所有的事情都沒有問過他的意見 都是命令方式 現(xiàn)在正值青春期 說什么也聽不進(jìn)去了 不知道該怎么做才能反轉(zhuǎn)現(xiàn)在的局面
——我家的女兒今年13歲了,不愛學(xué)習(xí),不愛運(yùn)動,不愛勞動,就喜歡吃和玩,怎么說都不聽,愛頂嘴,容易自暴自棄,我也真不知道該怎么辦了
——我女兒初一開始住校,現(xiàn)在初二,開始住校時(shí)還什么都和我說,我記得有一個(gè)周末接她回來的路上和我說,感覺自己挺幸福的。結(jié)果第二周周末回家就變了,不愛理我們,悶悶不樂,自此以后就開始逆反,我們一說話她就煩,也不理我們,回來就呆在自己屋里,不出去玩,想帶她出去哪也不去,感覺沒有什么事能讓她開心,好像抑郁了,我不明白孩子到底怎么了,該怎么幫她開心起來
要解決“該怎么辦”的問題,首先要問問我們自己:這個(gè)時(shí)期的孩子正在經(jīng)歷什么?我們足夠了解孩子和曾經(jīng)的我們自己嗎?
雖然世界上沒有兩個(gè)相同的人,但每個(gè)人的成長過程卻是相同的。
先是經(jīng)過一個(gè)長長的童年來慢慢長大,接著用一整個(gè)青春期來面對成人后的世界。
從某種角度上來說,青春期是一個(gè)人一生中**珍貴的禮物,不是嗎?
青春期是一個(gè)人三觀建立的關(guān)鍵階段,如果在青春期的時(shí)候,就能夠正確的看待自己,接納自己,愛自己,那么她一定是幸福的。
讓我們一起來看看,在青春期的孩子身上,究竟發(fā)生了什么?
1. 生理層面
從生物學(xué)的角度而言,青春期孩子的身體經(jīng)過荷爾蒙驚人的作用,會出現(xiàn)生殖器官的發(fā)育及增大,身體會突然顯露出男性或女性的特征。
女孩將發(fā)生**次月經(jīng)來潮,乳房體積增大,盆骨增大,身形、外貌還有步態(tài)都開始富有女性的特點(diǎn)。
這種身體形態(tài)上的劇烈改變,使得孩子之前已經(jīng)建立起的身體形象受到了擾亂和顛覆,甚至是翻轉(zhuǎn)。
2. 社交層面
從社會性的角度而言,青少年身體的變化并不是在一個(gè)角落里悄悄發(fā)生和完成的,而是從頭到尾都暴露在別人的目光之下。
當(dāng)與別人的目光相遇時(shí),格外敏感的他們不經(jīng)意間就會發(fā)現(xiàn)一些懷疑、贊許,批評或嘲笑的目光。
這個(gè)時(shí)候青少年會產(chǎn)生矛盾心理,一方面渴望別人的目光以證明自己的存在,否則就會感到被忽視和拋棄了;另一方面又對別人的目光感到壓力巨大,覺得那是一種挑剔和煩擾。
3. 精神層面
青春期的孩子情緒狀態(tài)會比較矛盾。
比如,明明正處于快樂的狀態(tài),卻突然對任何事都提不起興趣了;有時(shí)叛逆有時(shí)恭順;強(qiáng)硬固執(zhí)卻又容易大徹大悟;興致勃勃卻又突然氣餒......
青春期的孩子極富個(gè)人主義,他們有自己的想法,并且由此選擇伙伴并建立群體。他們開始尋找其他年輕人的支持,友誼成為他們離開家的**理由。
這種種改變,讓孩子出現(xiàn)了很多“意料之外”的變化。
比如逆反,比如藐視**又盲目崇拜、追求神秘主義、沉迷于亞文化小圈子……
與此同時(shí),孩子與父母的關(guān)系也悄悄地發(fā)生了變化。
4. 形象方面
隨著計(jì)算機(jī)、智能手機(jī)的出現(xiàn),讓很多孩子總是目不轉(zhuǎn)睛長時(shí)間地伸長脖子盯著手機(jī)看,必然導(dǎo)致探頸、駝背等不良形體。
對于正處于生長發(fā)育的青少年而言,慢慢就會導(dǎo)致探頸、窩肩、含胸,使背部肌肉拉長松弛,影響胸廓、脊柱的發(fā)育和形成不良的身體姿勢。
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