廣州服務(wù)禮儀培訓(xùn)課程內(nèi)容
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廣州服務(wù)禮儀培訓(xùn)課程介紹
一個(gè)人的形象決定著事業(yè)的高度和生活中的受尊重程度，形象永遠(yuǎn)走在能力之前，一個(gè)賞心悅目的人更容易產(chǎn)生認(rèn)可與信任，更容易獲得成功！
禮儀是個(gè)人綜合氣質(zhì)與修養(yǎng)的體現(xiàn)，一個(gè)知禮、懂禮、不失禮、學(xué)禮、用禮、常講禮的人，會左右逢源，職場商場社交場合成為眾人追捧的對象，會成為受尊重的領(lǐng)導(dǎo)與商業(yè)領(lǐng)袖！
形象塑造課程針對個(gè)人與生俱來的人體顏 色特征和面貌、臉型、身材、氣質(zhì)及社會角色等各方面綜合因素，**專業(yè)診斷，定位出個(gè)人*佳色彩范圍與風(fēng)格類型，找到*適合個(gè)人的色彩、服裝風(fēng)格款式和搭配方式；并根據(jù)個(gè)人的社會角色需求、職業(yè)發(fā)展方向和場合來塑造和諧完美的個(gè)人形象。不僅僅在發(fā)型、化妝、服飾搭配上出類拔萃，讓人耳目一新，更要在修養(yǎng)方 面身心合一，做到外在和內(nèi)在的和諧統(tǒng)一。
禮儀課程包括商務(wù)禮儀、社交禮儀和生活禮儀三大部分。在卡耐基教育的課堂上沒有書本的說教，而是實(shí)用的訓(xùn)練，課程突出聽、看、做、練等親身體驗(yàn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，內(nèi)容全面深入淺出，使學(xué)員能夠 自如的運(yùn)用到日常生活和工作中，在短時(shí)間內(nèi)能養(yǎng)成修養(yǎng)禮儀的行為邏輯和基礎(chǔ)習(xí)慣。
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廣州服務(wù)禮儀培訓(xùn)形象塑造
★ 彩妝技巧——綜合面部輪廓、造型、色彩以及風(fēng)格等因素的表現(xiàn)效果。以不同的化妝用品、材料為基礎(chǔ)，運(yùn)用各種突出優(yōu)點(diǎn)，隱藏缺點(diǎn)表現(xiàn)技法，塑造出千姿百態(tài)的人物形象，展示出個(gè)人特點(diǎn)和魅力。
★ 發(fā)型與臉型完美搭配——臉型是決定發(fā)型的*重要的因素之一，而發(fā)型由于其可變性又可以修飾臉型。兩者協(xié)調(diào)配合，學(xué)習(xí)如何利用不同發(fā)型來彌補(bǔ)臉型的缺陷，修飾臉部線條。
★ 場合著裝——人際交往中服飾在很大 程度上反映了一個(gè)人的社會地位、身份、職業(yè)、收入、愛好及一個(gè)人的文化素養(yǎng)、審美品位等。即使我們沉默不語，我們的衣著與體態(tài)也會泄露我們過去的經(jīng)歷,服 飾一直被認(rèn)為是傳遞人的思想情感的“非語言信息”。服飾的禮儀文化往往體現(xiàn)著一個(gè)人的素養(yǎng)與內(nèi)涵。
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廣州服務(wù)禮儀培訓(xùn)授課方式
1、寓教于樂，活躍的課堂氣氛，體驗(yàn)、參與、互動的教學(xué)方式，讓大家在學(xué)中練，在練中學(xué)；
2、案例生動，操作性強(qiáng)；強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)；個(gè)性輔導(dǎo)，實(shí)效性強(qiáng)；簡單有效，做得到。
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