長(zhǎng)沙羅丹禮儀培訓(xùn)師認(rèn)證班
我們有接近實(shí)戰(zhàn)的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)流程
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課程介紹
長(zhǎng)沙羅丹高級(jí)禮儀培訓(xùn)師認(rèn)證班
課程介紹
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課程名稱：
高級(jí)禮儀培訓(xùn)師認(rèn)證班
課程安排：
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我們的特點(diǎn)
專業(yè)性：“術(shù)業(yè)有專攻”，我們具備高規(guī)格的禮儀培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，將為你揭秘如何成為禮儀培訓(xùn)師的實(shí)戰(zhàn)密碼。
實(shí)操性：我們團(tuán)隊(duì)常年為各大企事業(yè)單位進(jìn)行禮儀培訓(xùn)，你將學(xué)到市場(chǎng)最實(shí)戰(zhàn)的企業(yè)禮儀內(nèi)訓(xùn)細(xì)節(jié)及流程標(biāo)準(zhǔn)，將為你實(shí)現(xiàn)企業(yè)禮儀內(nèi)訓(xùn)落地。
針對(duì)性：我們將幫助你找到與自己相匹配的的職業(yè)形象塑造系統(tǒng)，設(shè)計(jì)今后的講師發(fā)展方向，并根據(jù)你的情況在羅丹禮儀平臺(tái)提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)，成為一名優(yōu)秀的禮儀培訓(xùn)師。 -
課程收獲
1、自信：克服演講時(shí)的恐懼與緊張。2、定位：擺脫學(xué)習(xí)盲目性，精準(zhǔn)定位。3、方法：找到禮儀訓(xùn)練師成功的捷徑。4、工具：擁有禮儀訓(xùn)練師授課的系列工具。5、落地：接受行業(yè)前端的落地式培訓(xùn)。6、平臺(tái)：加入羅丹禮儀培訓(xùn)平臺(tái)。
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課程內(nèi)容
主題一：禮之心魂。1、師者的四大核心修煉。2、禮儀培訓(xùn)行業(yè)前景分析。3、禮儀文化的起源與現(xiàn)狀。4、禮儀的內(nèi)涵與外化。5、政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀概述。
主題二：服務(wù)意識(shí)。1、服務(wù)是什么？2、服務(wù)的三重境界。3、服務(wù)禮儀的核心:尊重為本、恰如其分、精益求精。4、精細(xì)服務(wù):從關(guān)注客戶體驗(yàn)開始。5、精細(xì)服務(wù):關(guān)注、極致、口碑。
主題三：形象塑造。1、禮儀培訓(xùn)師的形象定位。2、三庭五眼、三低四高的基本認(rèn)知。3、六心顏的認(rèn)知與現(xiàn)場(chǎng)分析。4、化妝技巧解析與現(xiàn)場(chǎng)演練。5、0原則與講師著裝的要求。6、色彩診斷與風(fēng)格測(cè)試。
主題四：氣質(zhì)塑造。1、形體訓(xùn)練(頸、肩、胸、腰、腿)。2、儀態(tài)訓(xùn)練(站、坐、行、蹲、手勢(shì))。3、微笑訓(xùn)練(打造親和力的微笑)。4、目光訓(xùn)練(方位、神態(tài))
主題五：商務(wù)禮儀。1、電話禮儀、迎接禮儀、引導(dǎo)禮儀。2、介紹禮儀、握手禮儀、名片禮儀。3、會(huì)見禮儀、參觀禮儀、交談禮儀。4、簽字禮儀、剪彩禮儀、頒獎(jiǎng)禮儀。5、談判禮儀、位次禮儀、會(huì)議禮儀。6、點(diǎn)菜禮儀、座次禮儀、用餐禮儀。7、敬酒禮儀、饋贈(zèng)禮儀、送客禮儀。
主題六：傳統(tǒng)禮儀。1、傳統(tǒng)禮儀定義。2、三禮的概述。3、傳統(tǒng)文化中行為禮儀訓(xùn)練。4、成童禮。5、孝親禮。6、敬師禮。7、成人禮。8、婚禮。9、謝師禮。
主題七：涉外禮儀。1、中西方禮儀文化的差異。2、涉外禮儀的三大原則。3、會(huì)見與會(huì)談。4、外事活動(dòng)安排。6、外國(guó)習(xí)俗與禮儀。
主題八：教學(xué)技巧。1、不同行業(yè)的授課方法。2、不同行業(yè)的課程設(shè)計(jì)。3、課程中突發(fā)狀況的應(yīng)對(duì)技巧。4、演講魅力與技巧現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)。
主題九：事業(yè)規(guī)劃。1、禮儀培訓(xùn)項(xiàng)目的運(yùn)作流程。2、禮儀培訓(xùn)師的自我定位與營(yíng)銷。3、禮儀培訓(xùn)師的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)之路。4、禮儀培訓(xùn)師的遠(yuǎn)景規(guī)劃與平臺(tái)思維。
禮儀培訓(xùn)師發(fā)展前景
學(xué)習(xí)個(gè)人禮儀是到達(dá)完美的一種方式，它能夠豐有錢人的內(nèi)涵，增加人的“黃金含量”，從而進(jìn)步本身內(nèi)涵的素質(zhì)力氣，使人在面對(duì)多元 化社會(huì)時(shí)愈加英勇自傲，進(jìn)而愈加充分地知道自己。學(xué)習(xí)個(gè)人禮儀有助于促進(jìn)人際交往，營(yíng)造和諧友愛的氣氛。個(gè)人禮儀據(jù)說是人際交 往的“潤(rùn)滑劑”。作為社會(huì)上的人，我們必須每天與他人互動(dòng)。如果你不能和他人天倫之樂，那么你將無法在日子和工作上做任何事， 什么都不會(huì)產(chǎn)生。
我們的課程適合哪些人學(xué)習(xí)？
- 職業(yè)培訓(xùn)師，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，學(xué)校老師，自由職業(yè)者，各政務(wù)、商務(wù)人士
- 服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員等希望職業(yè)轉(zhuǎn)型，成為禮儀培訓(xùn)師的職場(chǎng)人士：
- 希望業(yè)余時(shí)間，通過兼職講課增加收入的職場(chǎng)人士；
- 培訓(xùn)公司總經(jīng)理，創(chuàng)辦人，師資總監(jiān)，企業(yè)HR，培訓(xùn)經(jīng)理等；
- 只要滿足任意條件的有志人士，均可報(bào)名學(xué)習(xí)高級(jí)禮儀培訓(xùn)師認(rèn)證課程
禮儀培訓(xùn)師的小知識(shí)
禮儀是人們對(duì)人、對(duì)人、對(duì)自己、對(duì)鬼、對(duì)天然、對(duì)人表明尊敬、敬畏和祈求等思想意識(shí)的一種習(xí)慣方式，是各種習(xí)慣方式和行為準(zhǔn)則 。中國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。重文明、重禮儀是中國(guó)人非常重要的日子準(zhǔn)則。反映個(gè)人質(zhì)量，能夠在與別人的互動(dòng)中取得杰出的第 一形象，這對(duì)職場(chǎng)來說是一個(gè)好處。有“小”能夠周游世界，沒有“小”不能做任何事。
禮儀教練僅僅簡(jiǎn)單的問好？你會(huì)站起來蹲下來練習(xí)這些膚淺的姿勢(shì)嗎？是的，這些是禮儀培訓(xùn)師課程的基礎(chǔ)和最基本的內(nèi)容。老師經(jīng)常在講堂上說：“禮儀應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心，做讓別人感到舒暢的工作”，禮儀的魅力是從內(nèi)而外發(fā)出出來的，是當(dāng)今社會(huì)最稀缺的。這 便是為什么越來越多的單位招聘禮儀培訓(xùn)師不僅是為了看他們的外表，也是為了培養(yǎng)你的常識(shí)。
長(zhǎng)沙羅丹禮儀教學(xué)特色
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深厚的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)
長(zhǎng)沙羅丹禮儀服務(wù)有限公司是中國(guó)從事企業(yè)禮儀培訓(xùn)與個(gè)人形象指導(dǎo)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。我們專注禮儀培訓(xùn)12年，秉承“崇禮尚儀，立德修身”的理念，旨在成為中國(guó)禮儀培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌。 -
走心的私人定制
我們的培訓(xùn)特點(diǎn)是與企業(yè)實(shí)際需求緊密貼近，通過對(duì)受訓(xùn)單位的基本情況調(diào)查，使每次課程內(nèi)容只針對(duì)該次的受訓(xùn)單位和人員。所有內(nèi)訓(xùn)課程必須根據(jù)企業(yè)需求量身定制。
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靈活的實(shí)戰(zhàn)演練
課程注重實(shí)踐訓(xùn)練，以觀念帶動(dòng)意愿，通過培訓(xùn)師與學(xué)員心靈的溝通，啟迪靈感，理論與實(shí)踐相結(jié)合,基本功訓(xùn)練和情景演練相結(jié)合，重視現(xiàn)場(chǎng)氣氛， 地達(dá)到培訓(xùn)效果，使學(xué)員活學(xué)活用。
國(guó)內(nèi)禮儀培訓(xùn)師資格證是什么意思？
假如您要在國(guó)外開展可以申報(bào)GFA世界執(zhí)業(yè)資格證，代表您在世界形象禮儀職業(yè)的執(zhí)業(yè)才能。假如您在國(guó)內(nèi)開展，只需要申辦職業(yè)注冊(cè)禮儀培訓(xùn)師資格證即可。
先通過參加職業(yè)課程學(xué)習(xí)，參加職業(yè)專家評(píng)定專業(yè)測(cè)評(píng)，考出來的證書才是證明你實(shí)力的證書，當(dāng)然也是職業(yè)認(rèn)可的證書?，F(xiàn)在形象禮儀職業(yè)魚龍混雜，各種禮儀培訓(xùn)組織層出不窮，他們?cè)谌珖?guó)各地開班，同時(shí)也呈現(xiàn)了各種各樣的證書。
長(zhǎng)沙羅丹禮儀創(chuàng)始人羅丹老師
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羅丹
老師頭銜：全國(guó)商務(wù)人員職業(yè)資格考評(píng)委員會(huì)專家委員；2016年杭州G20峰會(huì)國(guó)際接待組特邀禮儀培訓(xùn)專家；2014年環(huán)球旅游小姐大賽禮儀形體專家，總決賽評(píng)委；2011年深圳世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)禮儀形體指導(dǎo)老師；2011年前沿金壇獎(jiǎng)"杰出禮儀導(dǎo)師"；北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、上海交通大學(xué)國(guó)際交流培訓(xùn)中心特邀禮儀講師。
授課風(fēng)格：羅丹老師氣質(zhì)高雅，端莊大方；授課以學(xué)員實(shí)操和案例分析為主，課堂氣氛活躍，充滿激情，儀態(tài)示范優(yōu)雅大方；能將理論聯(lián)系實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，實(shí)用性強(qiáng)，易于應(yīng)用；講解生動(dòng)，富有感染力。
長(zhǎng)沙羅丹學(xué)員評(píng)價(jià)
今天是羅丹禮儀高級(jí)培訓(xùn)師第三天讓我感覺到特別不一樣的自己，在來之前我對(duì)自己的否認(rèn)。不自信，我覺得我自己絕對(duì)是一 個(gè)不敢上臺(tái)的人，但是這三天的學(xué)習(xí)到今天上臺(tái)的表現(xiàn)，我覺得我自己的成長(zhǎng)變化真的是刮目相看，讓我知道在臺(tái)上自信的自己，如何去綻放自己，我感謝自己的勇敢挑戰(zhàn)。更感謝羅丹老師的專業(yè)指導(dǎo)。
長(zhǎng)沙羅丹機(jī)構(gòu)介紹
長(zhǎng)沙羅丹禮儀
羅丹禮儀專注禮儀修養(yǎng)與氣質(zhì)提升培訓(xùn)，下至6-18周歲孩子，上到參加工作的企業(yè)管理人員，在實(shí)踐中提升學(xué)員的綜合素質(zhì)，糾正形體錯(cuò)誤，用禮儀點(diǎn)亮人生---充分展示你的的個(gè)人魅力與風(fēng)采，打開心靈，體現(xiàn)神形兼?zhèn)涞拿栏屑白孕砰_朗的生活態(tài)度;融入生活場(chǎng)景，輔以生活實(shí)用禮儀，令日常的舉手投足及待人接物落落大方，懂事得體，端莊優(yōu)雅的氣質(zhì)。在任何場(chǎng)合都能表現(xiàn)的彬彬有禮、落落大方，盡顯與眾不同的高貴氣質(zhì)。
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長(zhǎng)沙禮儀
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