個人禮儀學習后的發(fā)展前景
禮儀是指人們在社會交往中由于受歷史傳統、風俗習慣、宗教信仰、時代潮流等因素而形成，既為人們所認同，又為人們所遵守，是以建立和諧關系為目的的各種符合交往要求的行為準則和規(guī)范的總和。簡言之，禮儀就是人們在社會交往活動中應共同遵守的行為規(guī)范和準則。
從個人修養(yǎng)的角度來看，禮儀可以說是一個人內在修養(yǎng)和素質的外在表現。
從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術，一種交際方式或交際方法。是人際交 往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。
個人禮儀學習的好處
不能不承認，無論身份高低，人們依然在內心根據一個人的舉止是否展示禮儀來判斷他的修養(yǎng)、教養(yǎng)、涵養(yǎng)以及是否可以合作的潛在利益。不論你有多少財富，也不論你有多少成就，教育程度有多高，資歷有多深，你的儀容、儀表、言談、舉止都會一筆一畫地勾畫你的形象，有聲有色地描述著你的過去和未來。-
在現代社會中，人們常常把禮儀看作一個民族，一個企業(yè)的精神面貌和凝聚力的體現。學禮儀，遵守禮儀，可以凈化社會風氣，提升個人、企業(yè)、社會的精神品味，展示良好形象，推動精神文明建設，促進社會的和諧與發(fā)展。-
個人禮儀學習的要點
“美”至少有三個力量：-
第一個力量是能吸引眼球。有人把當代經濟稱之為“眼球經濟”、“注意力經濟”?！懊馈蹦芪齽e人的注意力，使自己得到更好的評價。--
第二個力量就是能獲得幫助。行為學家曾經做過一個測試，他讓一位女演員扮演了五個不同的角色，站在馬路邊攔車。第一個角色是一位白領女性，穿著時裝，他在馬路邊等了一分半鐘，過了60多輛車后，有人讓她搭車。第二個角色是一位孕婦，他等了兩分多種，過了100多輛車后，有人讓她搭車。第三個角色是一位老年婦女，她等了五分鐘，過了200多輛車后，有人讓她搭車；第四個角色是一位女西皮士，穿得破破爛爛的，她等了十五分鐘，過了350輛車后，才有人讓她搭車；第五個角色是一位時髦女郎，穿著有線條的服裝和高跟鞋，打扮得非常得體、時尚，她等了30秒鐘，就有人讓她搭車了。-
由此專家得出一個結論：當我們遇到困難的時候，不是只有年輕才會獲得幫助，美麗更容易得到幫助。--
第三個力量就是能增進人際的吸引。一個具有良好形象、修飾得體的人，會更令人感到可親、可敬、有魅力、有能力。我們往往會發(fā)現這么一個有趣的現象：孩子們都希望自己的母親是美麗的，父親是能干的。-
個人禮儀學習要怎么選擇機構
1、課程將從商務禮儀的不同角度、不同層面、不同內容進行綜合闡述和訓練；
2、幫助學員加深理解現代禮儀文明、掌握儀容儀表知識，塑造良好的職業(yè)形象；
3、掌握數個特定場合的商務行為禮儀的知識及實務；
4、學習影響溝通效果因素，并學會對客戶性格分析與分類、針對不同顧客采用不同的溝通方法，掌握面談及電話溝通禮儀。
5、 運用禮儀開展多方交流與合作，塑造良好的個人及企業(yè)形象，從而創(chuàng)造更高的業(yè)績。
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