嵌入式+AI，5G助力嵌入式人工智能
物聯(lián)網(wǎng)與AI趨勢并起 賦能萬物智造未來
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課程介紹
嵌入式學習有用嗎
80萬人才缺口等你占坑：從市場調(diào)查情況來看，目前嵌入式方面的人才缺口達到80萬，也就是說學習好這方面內(nèi)容，大家想要找到一份工作會變得非常簡單。不僅如此，這一塊目前的工資待遇也是比較好的，很多企業(yè)都開出上萬的工資聘請專業(yè)人才，所以大家如果能夠?qū)W好相關(guān)方面的專業(yè)知識，想要找到一份工作是非常簡單的事情。
您是否面遇到以下難題？
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大學剛畢業(yè)，剛畢業(yè)就失業(yè)，社會競爭大，難找工作。除了銷售就是銷售。
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懂點技術(shù)小白，工作一兩年，技術(shù)一般，不敢跳槽。工作天天提心吊膽。
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想轉(zhuǎn)行 IT 行業(yè)，原有工作經(jīng)驗豐富，薪資沒有突破，難以割舍！職業(yè)瓶頸痛苦難忍。
嵌入“式”不可擋 無處不在
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物聯(lián)網(wǎng)
物聯(lián)網(wǎng)是互聯(lián)網(wǎng)、傳統(tǒng)電信網(wǎng)等信息承載體，讓所有能行使獨立功能的普通物體實現(xiàn)互聯(lián)互通的網(wǎng)絡(luò)，就是“物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。
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嵌入式人工智能
嵌入式 AI，是能讓音箱、手機、機器人等智能硬件在不聯(lián)網(wǎng)的情況下實時完成環(huán)境感知、人機交互、決策控制等功能。
嵌入式軟件設(shè)計學習難度高么?
大部分的人都好奇嵌入式的學習難度高不高，實際上從上面需要學習的內(nèi)容就可以看出比起普通的技能，它的要求要比一般的編程學習難度高，因為編程只是涉及到編程的設(shè)計，但是對于外圍的設(shè)計會很少涉及到。而對于外圍的設(shè)計，大部分的人都不了解要如何設(shè)計外圍設(shè)備，這些都需要專業(yè)的人員教授，如果自己沒有基礎(chǔ)就想學好軟件設(shè)計，能成功的概率很低而且它的學習難度也很高，建議找專業(yè)的機構(gòu)學習軟件設(shè)計 。
學完嵌入式能做什么？
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物聯(lián)網(wǎng)工程師
需掌握技能：精通zigbee、藍牙、LoRa、NB-IOT等模塊的開發(fā)及系統(tǒng)集成，熟悉C語言設(shè)計、STM32等單片機等。
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物聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)師
需掌握技能：精通MQTT/CoAP/串口等通訊協(xié)議；熟悉MySQL/Redis/MongoDB/HBase數(shù)據(jù)庫；熟悉RabbitMQ/Kafka消息隊列服務(wù)。
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桌面游戲開發(fā)工程師
需掌握技能：精通數(shù)據(jù)庫，SQL(主要是Mysql)，能獨立完成各種復(fù)雜的查詢)；熟悉HTTP、Servlet、Json、XML；了解Linux。
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服務(wù)器開發(fā)工程師
需掌握技能：ARM、MIPS、RISC-V、X86、C/C++ Linux 、kernel、多線程、Linux內(nèi)核、容器、Linux驅(qū)動。
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單片機工程師
需掌握技能：至少熟悉MSP430，51、PIC、AVR、STM32、ARM芯片中的一種，熟悉嵌入式C語言編程。
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ARM開發(fā)工程師
需掌握技能：Linux/Windows跨平臺、C++/QT、QtCreator、網(wǎng)絡(luò)編程、多線程、OpenGL、QtQuick 、g++工具鏈。
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嵌入式硬件工程師
需掌握技能：熟悉通信原理；熟悉arm9軟硬件設(shè)計；熟悉數(shù)字及模擬電路設(shè)計；熟悉C語言，熟悉ARM嵌入式系統(tǒng)開發(fā)。
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嵌入式軟件工程師
需掌握技能：精通C/C++語言；熟悉軟件項目的一般開發(fā)流程；熟悉ARM或其他微處理器架構(gòu)。
嵌入式Java培訓(xùn)安排就業(yè)是真的嗎？
真的安排就業(yè)：由于現(xiàn)在企業(yè)對于嵌入式j(luò)ava人才需求量比較大，所以很多嵌入式j(luò)ava培訓(xùn)機構(gòu)都會與企業(yè)進行合作，都會安排學生去企業(yè)實習，在實習期結(jié)束以后，學生只要能夠通過企業(yè)的考試與面試就可以入職企業(yè)工作。從這幾年的面試情況來看，就業(yè)率在97%以上，可以說只要認真學習都能被企業(yè)留用，并且工資待遇不低。
優(yōu)就業(yè)嵌入式課程 懂編程更懂設(shè)計
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嵌入式/物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)基礎(chǔ)課程
嵌入式/物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)體驗（導(dǎo)學）、Linux（Ubuntu）操作系統(tǒng)、C語言程序設(shè)計、高質(zhì)量C語言編程規(guī)范、 《坦克大戰(zhàn)小游戲》綜合項目實戰(zhàn)、基礎(chǔ)課程階段考核
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嵌入式Linux應(yīng)用程序開發(fā)
Linux內(nèi)存管理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、Linux文件系統(tǒng)、Linux并發(fā)程序設(shè)計、Linux網(wǎng)絡(luò)編程、數(shù)據(jù)庫（SQLite）開發(fā)、 《圖書管理系統(tǒng)》綜合項目實戰(zhàn)、應(yīng)用開發(fā)階段考核
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嵌入式GUI及AI程序開發(fā)
C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、QT編程、OpenCV計算機視覺及機器學習、《人臉識別考勤系統(tǒng)》綜合項目實戰(zhàn)、 GUI及AI開發(fā)階段考核
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嵌入式底層驅(qū)動及內(nèi)核開發(fā)
ARM（ARM Cortex-A53）體系結(jié)構(gòu)與編程、ARM裸機驅(qū)動開發(fā)、嵌入式Linux系統(tǒng)移植、嵌入式Linux內(nèi)核及驅(qū)動開發(fā)、 《鐵塔傾斜遠程監(jiān)控系統(tǒng)》綜合項目實戰(zhàn)、底層開發(fā)階段考核
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5G物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)
STM32（ARM Cortex-M3）開發(fā)、RFID射頻識別開發(fā)、NB-IoT窄帶物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)、Zigbee無線傳感網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、 《物聯(lián)網(wǎng)大棚》綜合項目實戰(zhàn)、5G物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)階段考核
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綜合項目實戰(zhàn)
《智能家居》綜合項目實戰(zhàn)、GIT分布式版本控制系統(tǒng)、項目答辯、就業(yè)指導(dǎo)
嚴管厚愛 多位一體教學體系
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學科講師
師資團隊匯集專職研發(fā)人員、專職授課師資，其中有畢業(yè)于名校高材生，具備多年的行業(yè)開發(fā)經(jīng)驗和授課經(jīng)驗，對學員做到因材施教。
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實訓(xùn)講師
實訓(xùn)老師包括來自百度、阿里、騰訊、IBM、微軟等IT公司的技術(shù)開發(fā)人員。從企業(yè)實際需求出發(fā)，更有效的幫助學員解決項目開發(fā)問題。
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企業(yè)拓展講師
配備企業(yè)拓展老師帶領(lǐng)學員們?nèi)ミM行實地參觀，親身體驗大型公司的場景，了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)知識，錘煉學員的職業(yè)素養(yǎng)。
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助教老師
助教老師陪伴學習，關(guān)注課堂學習情況，有問題解惑。為學員發(fā)放配套的課程講義和視頻，以便二次鞏固學習，學習課程實操技能!
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學管師
每個班級設(shè)置一名學習管理老師，主要負責把控學員每個階段的學習狀態(tài)，跟進學生的就業(yè)之路，為學員提供就業(yè)推薦服務(wù)。
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教務(wù)老師
每個班級配備一名教務(wù)老師，負責學員的衣食起居，及時的解決學員的日常生活問題，使學員全身心投入學習中。
嵌入式工程師學習的方法
嵌入式工程師學習咱們認為要從久遠的角度考慮，質(zhì)量好的組織意味著自己能夠?qū)W到的平面規(guī)劃知識多，不僅僅是一些常用軟件的學習，在學習的過程中還會培養(yǎng)學員的自律才干，現(xiàn)在訓(xùn)練組織的課程內(nèi)容越來越多。各種課程讓人目不暇接，咱們在挑選的時分千萬不要隨意挑選課程，必定要依據(jù)自己的實踐需求去挑選，只需注意這個問題，才干保證自己的學習效果，假如隨意挑選課程。就有可能呈現(xiàn)課程內(nèi)容自己學不來的狀況，這樣不僅會浪費時間，也會浪費錢，質(zhì)量好的訓(xùn)練組織有許多隱形的優(yōu)點，不僅僅是學習平面規(guī)劃，更多的是培養(yǎng)個人的學習才干。
優(yōu)就業(yè)簡介
優(yōu)就業(yè)是中公教育IT培訓(xùn)品牌，致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才，以學員就業(yè)為目的，優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨，是一家集Java工程師、Web前端工程師、UI/UE交互設(shè)計師、Python工程師、人工智能開發(fā)工程師、VR/ AR開發(fā)工程師、Unity開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)工程師、Linux 云計算工程師、軟件測試工程師、互聯(lián)網(wǎng)營銷師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、嵌入式開發(fā)工程師、室內(nèi)設(shè)計師、PHP工程師、C/C++工程師、SEM競價師、SEO優(yōu)化師、社會化媒體運營師、電商運營師等課程為一體的IT培訓(xùn)機構(gòu)。
為培養(yǎng)真正符合時代需求的高端IT人才，中公教育優(yōu)就業(yè)以高瞻的視野，經(jīng)多年布局，打造人才培訓(xùn)服務(wù)體系。以企業(yè)需求為導(dǎo)向，以行業(yè)未來為驅(qū)動，向企業(yè)和社會不斷輸送IT人才。
教學理念
優(yōu)就業(yè)以研發(fā)為核心競爭力，以教學效果為導(dǎo)向，設(shè)置特色化輔導(dǎo)內(nèi)容和教學方式。不斷提高教學水準，業(yè)界特有的“4分理論+6分實訓(xùn)”教學法，為廣大學員提供了科學有效的教學服務(wù)。
理論學習：科學、嚴謹、系統(tǒng)的知識理論體系，由優(yōu)就業(yè)百余位專職研發(fā)師資自主研發(fā)而成。緊跟市場需求、企業(yè)剛需，每月調(diào)研、更新，不斷打磨，力求傳授給學員前沿、實用的IT知識。
項目實訓(xùn)：階段學習與實戰(zhàn)演練緊密結(jié)合。致力于讓學員學習實戰(zhàn)技能，真正做到學以致用。在理論學習完成后，設(shè)置大型項目實訓(xùn)階段。讓學員真正接觸、切身體會崗位所需技能，直接加入名企項目研發(fā)團隊，親自動手參與項目開發(fā)、運作過程，包括百度、華為、騰訊、網(wǎng)易、洛可可、太極等企業(yè)大型商業(yè)項目，使每一位學員有機會擁有自己完整的項目成果及獨立操作大型項目的從業(yè)能力。
教學體系
優(yōu)就業(yè)在各地市開設(shè)有不同形式、不同層次的輔導(dǎo)課程，致力于服務(wù)學生的差異化、個性化需求。
面授課程——手把手教學，大型商業(yè)項目貫穿始終，提前積累工作經(jīng)驗。
網(wǎng)絡(luò)課程——在線直播課、視頻網(wǎng)課，利用碎片時間，為自己增值。
圖書教材——堅持專業(yè)+前沿+實戰(zhàn)的原則，自主研發(fā)的多品種IT教輔圖書，已成為IT技能學習暢銷書籍。
三大教學體系，突破時間、空間的限制，無論身處教室還是在家就學，都能學習專業(yè)的IT技能。 優(yōu)就業(yè)為廣大學員提供更加人性化的選課服務(wù)，全日制封閉班、周末班、名企直聘班、進階深造班、實戰(zhàn)實訓(xùn)班、全棧高端班、在線直播班，多種班次類型，滿足更多人群的學習需求。更聯(lián)合高校開設(shè)學歷班，學成后將獲得國家承認的大專、本科學歷，滿足廣大學員對更多技能、更高學歷的追求。
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