演講口才培訓
演講有風采，人生更精彩
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課程介紹
口才指的是一個人綜合能力的考察，包括表達方式、應變能力等等，口才并不是與生俱來的，它是靠后天的訓練而來的。中國歷史人物口才最好的人應當非諸葛亮莫屬，諸葛亮口若懸河，舌戰(zhàn)群儒，濤濤不絕之下還能言之有理，令人拍手叫好。
課程適合人群
勵言演講口才培訓課程，您的口才離成功只差這一課
二、表達基礎，緊張克服
表達的基礎理論知識的學習，讓你表達更情緒流暢，掌握敘事結構，學習分析總結。用突發(fā)事件來演練你因心理懼怕緊張，特別是遇突發(fā)事件時慌張、使你從實戰(zhàn)演練中掌握克服緊張情緒的方法
咨詢了解三、場景再現(xiàn)，身臨其境
經過五覺訓練、場景刻畫，從中練習體驗感覺重現(xiàn)，增強表現(xiàn)力，使自己講話的感染力和表現(xiàn)力引人入勝，使你體驗感覺重現(xiàn)，表達活力生動，回味自身感受，樂于當眾講話的表演中，陶醉于你暢講間。
咨詢了解四、對話訓練，情緒再現(xiàn)
針對講話溝通平淡，不生動，難以激發(fā)談話者興趣的情況，當你改善后你會意外地發(fā)現(xiàn)你已經懂得了怎樣體會語氣變化，讓你的語言更生動活潑！
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六、欣喜再現(xiàn)，情感再現(xiàn)
欣喜畫面再度出現(xiàn)時，能激起你強烈的表達欲望，你能經過你的感覺再現(xiàn)，使你能在以往的成功中找回感覺，使你的表達充滿了生動活力流暢自然！
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八、介紹自己，人物介紹
后面的實戰(zhàn)當眾講話訓練是教你在不同的場合掌握不同的自我介紹方法，充分體現(xiàn)個人魅力；再教你如何介紹人物，能夠具體有效的描述他人，和介紹自己一樣贏得贊同！
咨詢了解九、順序條理，清晰明白
針對工作、業(yè)務、產品介紹沒有條理抓不住賣點的情況，學習情緒介紹產品，語言流暢，思路清晰，順序條理，抓住產品特點和重點，打動人心；做到有效的產品介紹！工作匯報也一樣！要掌握開場語言，表達條理清晰，語言通俗易懂，讓人聽起來不費勁！
咨詢了解十、即興發(fā)揮，揮灑自如
即興講話要有一定的應變能力，如果你講話不靈活、反應慢、想象力不夠豐富的話，你就沒辦法即興講話，同時你也會錯過很多機會！講話的綜合訓練，讓你學會即興構思，加強想象力，運用所學的知識，讓你的話語如行云流水、細細綿綿，展現(xiàn)個人風采！
咨詢了解學習口才的方法
擁有一張會說話的嘴，就等于使自己擁有了一個美好非凡的前程。而掌握說話的智慧就一定要選擇好口才訓練方法，年輕人必知的口才訓練經典句子，說話技巧指點你在最恰當?shù)臅r機，對最恰當?shù)娜?，說出最恰當?shù)脑挕?
1、當你快樂時，你要想，這快樂不是永恒的。當你痛苦時你要想這痛苦也不是永恒的。
2、認識自己，降伏自己，改變自己，才能改變別人。
3、不要浪費你的生命，在你一定會后悔的地方上。
4、你什么時候放下，什么時候就沒有煩惱。
5、每一種創(chuàng)傷，都是一種成熟。
6、當你知道迷惑時，并不可憐，當你不知道迷惑時，才是最可憐的。
7、狂妄的人有救，自卑的人沒有救。
8、你不要一直不滿人家，你應該一直檢討自己才對。不滿人家，是苦了你自己。
9、你要包容那些意見跟你不同的人，這樣子日子比較好過。你要是一直想改變他，那樣子你會很痛苦。要學學怎樣忍受他才是。你要學學怎樣包容他才是。
10、承認自己的偉大，就是認同自己的愚鈍。
課程收獲
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學習演講的互動技巧
進一步提高當眾講話水平，學習演講口才和溝通的實用技巧，演講中手勢動作，演講中的態(tài)勢語言，打造好的演講
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讓當眾講話成為藝術
學習演講口才和溝通的技巧，演講中的說服力，清晰的演講邏輯，用演講中的激情感染觀眾，讓舞臺演講更加流暢
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提高應變與控場能力
面對突發(fā)狀況時，冷靜地面對，把握住了你演講的局勢，不造成場面的失調，不自亂正腳，最終順利完成你的演講
如何學習說話技巧
實事求是
對于贊美別人一定要做到實事求是，切記不可虛情假意。若沒有的事情也被拿出來贊美，則視為做作，顯得極為虛偽，贊美之詞脫離了真誠二字也失去了它原本的意義。有位西方學者說：面對一位真正美麗的姑娘，才能夸她“漂亮”。面對相貌平平的姑娘，稱道她“氣質甚好”，方為得體。而“很有教養(yǎng)”一類的贊語，則只能用來對長相實在無可稱道的姑娘講。
勵言師資介紹
勵言將延續(xù)世界卡耐基的精神，創(chuàng)民族教育品牌，我們的愿景和為之奮斗的目標就是不斷推動素質教育前行的步伐，讓國家重視、社會重視、勵言重視軟素質教育，因為在職位供過于求的今天，就業(yè)市場的激烈競爭實際就是人和人之間軟實力的較量。時代在召喚，國民軟素質的提高刻不容緩!
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預約試聽
趙永花
上課風格：耐心細致、因材施教
擅長提升：影響力導師培訓、人際溝通、親子教育
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徐豪
上課風格：心理調整、特色教學
擅長提升：領導力口才、情緒管理、催眠治療
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張龍
上課風格：幽默教學，具親和力
擅長提升：當眾講話、心理素質、人際溝通
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蔣寶熙
上課風格：風趣幽默、狀態(tài)調動
擅長提升：管理心理學、心理素質、九型人格
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吳曉健
上課風格： 和諧、飽含激情
擅長提升：人際溝通、說服力銷售、心理素質
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傅帆
上課風格：課堂互動、具感染力
擅長提升：當眾講話、人際溝通、青少年自信口才
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張嚴
上課風格：因材施教、 活躍
擅長提升：當眾講話、心理素質、人際溝通、青少...
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葉微微
上課風格：實用有趣、針對性強
擅長提升：當眾講話、青少年口才、高效記憶...
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劉志欣
上課風格：幽默激情、鼓動力強
擅長提升：激發(fā)無限潛能、領導力演說、高效執(zhí)...
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說話的技巧藝術
說話有條理。說話時要合理安排說話的次序，要有邏輯性和科學性，有一些人說話沒有中心，想到哪里就說到哪里，本來還說著一件事，一下子就跳到其他話題上，這樣會給人一種紊亂的感覺，會認為你這個人講起話來雜亂無章，久而久之就越來越多人不喜歡跟你交談。所以交談時要明確自己先要講什么，然后講什么，不但讓人聽得懂，也讓人聽得舒服。
濰坊勵言教育培訓中心
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