深圳新勵(lì)成口才演講

教育深圳卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校成立于2005年8月，是將風(fēng)靡全球的“卡耐基教學(xué)模式”引入廣東及珠三角地區(qū)的首家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是國(guó)內(nèi)素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的*早開(kāi)創(chuàng)者之一！深圳卡耐基成功素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校是全球首個(gè)結(jié)合美國(guó)卡耐基和東方人訓(xùn)練之成功素質(zhì)訓(xùn)練學(xué)校，是中國(guó)演講口才訓(xùn)練、職業(yè)化素質(zhì)訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)制定推動(dòng)者，是中國(guó)演講口才訓(xùn)練、職業(yè)化素質(zhì)訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)品牌，是廣東省**家授權(quán)注冊(cè)卡耐基品牌專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，《南方都市報(bào)》消費(fèi)者*推崇的教育行業(yè)影響力品牌！中華人民共和國(guó)外交部外交官演講與口才訓(xùn)練唯一指定專(zhuān)業(yè)品牌！

是國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)從事演講口才、人際溝通和職業(yè)成功素質(zhì)教育訓(xùn)練*的機(jī)構(gòu)之一！

是全球首個(gè)結(jié)合西方卡耐基成功理念和東方人實(shí)踐的成功素質(zhì)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)！

被《深圳日?qǐng)?bào)》《南方都市報(bào)》等國(guó)內(nèi)多家媒體評(píng)為教育行業(yè)*具影響力品牌！

你是否因在公眾場(chǎng)合發(fā)言緊張，而心跳加速、詞不達(dá)意、大腦一片空白……結(jié)果，你一直在逃避公開(kāi)演講和人際溝通？

你是否因?yàn)榭诓挪缓枚蛔孕牛M(jìn)而影響你個(gè)人的發(fā)展，以至非常非常的壓抑，甚至惡性循環(huán)，成為一生沉重的包袱……

身為領(lǐng)導(dǎo)和管理人員，你也許事業(yè)做得很成功，但是總有些場(chǎng)合因?yàn)楣娧菡f(shuō)讓您面紅耳赤、語(yǔ)無(wú)倫次，無(wú)法彰顯您的身份和地位呢？

演說(shuō)就是領(lǐng)導(dǎo)力

演說(shuō)就是管理力

演說(shuō)就是溝通力

演說(shuō)就是銷(xiāo)售力

演說(shuō)就是影響力！

演說(shuō)乃第 一生產(chǎn)力！

口才乃天下第 一才！

1 角度分析，聚匯焦點(diǎn)客戶

---沒(méi)焦點(diǎn)，永遠(yuǎn)無(wú)法做成連鎖；沒(méi)有共同點(diǎn)就無(wú)法交流。教你運(yùn)用角度4大步驟，5種聚焦方式、幫助您　抓住客戶需求點(diǎn)，一招制勝。

2 找準(zhǔn)產(chǎn)品，預(yù)知結(jié)果

--- 分析產(chǎn)品周期與差異化營(yíng)銷(xiāo)，巧妙讓客戶知道他想要的結(jié)果，并選擇客戶想要的結(jié)果，營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中才能事半功倍，無(wú)往不利

3 了解人性，尋找見(jiàn)證

--- 了解人性的6大感官，巧妙運(yùn)用7大法寶尋求客戶見(jiàn)證，讓你**分析客戶需求，讓客戶成為你的產(chǎn)品見(jiàn)證人，真正做到不銷(xiāo)售而銷(xiāo)售。

4 設(shè)計(jì)方案，制定戰(zhàn)略

--- 企業(yè)發(fā)展離不開(kāi)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，好的方案會(huì)讓客戶無(wú)懈可擊。課程將透露設(shè)計(jì)方案6大要點(diǎn)和戰(zhàn)略10大原則，為你的企業(yè)品牌牽線引路。

5 巧用贈(zèng)品，增加利潤(rùn)

--- 分析利潤(rùn)來(lái)源和銷(xiāo)售要點(diǎn)；巧用贈(zèng)品、打折等營(yíng)銷(xiāo)方式，讓你的營(yíng)銷(xiāo)模式更上一層樓，讓你的產(chǎn)品深受客戶喜愛(ài)。

6 創(chuàng)新思維，新穎標(biāo)題

---營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中，不賣(mài)產(chǎn)品，要賣(mài)思維?，F(xiàn)今社會(huì)，思維模式影響行為模式，產(chǎn)品賣(mài)得暢銷(xiāo)，不僅要質(zhì)量好，更要噱頭響。本課程教會(huì)你發(fā)散思維，配合10大標(biāo)題技巧，讓你不鳴則已，一鳴驚人！

7 制定標(biāo)準(zhǔn)，提升價(jià)值

--- 學(xué)會(huì)制定標(biāo)準(zhǔn)和提升產(chǎn)品價(jià)值，有技巧地讓客戶體會(huì)到產(chǎn)品價(jià)值，讓你的企業(yè)成為行業(yè)**，　成交。

１、閱讀好書(shū)

說(shuō)到讀書(shū)的人，突然想到陳道明，他在接受央視采訪時(shí)表示，自己一直堅(jiān)持讀書(shū)，每晚都要看1、2個(gè)小時(shí)。

長(zhǎng)年日積月累，年復(fù)一年，才能最終被稱之為“談吐有墨香，透著一股不做作的書(shū)卷味”。

讀書(shū)最重要的是，可以鍛煉人的獨(dú)立思考能力，認(rèn)真的讀完一本書(shū)，或多或少總能從其中得到一些體會(huì)和認(rèn)知，從而會(huì)去思考以前也許從未認(rèn)真想過(guò)的事，而這本身就是對(duì)自己內(nèi)在修養(yǎng)的一種很好的鍛煉方式，對(duì)一個(gè)人眼界的提高，有著重要作用。

當(dāng)思考的多了，久而久之，自然會(huì)變得更有想法，領(lǐng)悟事物的認(rèn)知能力更強(qiáng)，對(duì)事物有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解，也就更容易培養(yǎng)出領(lǐng)袖氣質(zhì)。

２、放慢語(yǔ)速

學(xué)生時(shí)代，非常喜歡一個(gè)轉(zhuǎn)校的女生，因?yàn)樗f(shuō)話很溫柔，后來(lái)漸漸的熟悉后才得知她的普通話不是很好，所以講起來(lái)就慢，結(jié)果誤打誤撞給別人很溫柔很好相處的感覺(jué)。

即使在這個(gè)“我的野蠻女友”的時(shí)代，我也還是很想說(shuō)，和溫柔的人說(shuō)話，真的很舒服！

３、調(diào)整音調(diào)

熊孩子在公共場(chǎng)合的大聲喧嘩，想必每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，所以，請(qǐng)告訴你的孩子，只要是在公共場(chǎng)合請(qǐng)務(wù)必注意音量，過(guò)大的聲音是一種侵犯和對(duì)別人耳朵的強(qiáng)暴，特別是在那些擁擠的封閉空間，比如地鐵、飯館，大聲講電話那簡(jiǎn)直是生怕別人不知道自己素質(zhì)差一樣。

與其大喊大叫不如找個(gè)安靜的地方接聽(tīng)，方便自己也照顧了別人。

這一點(diǎn)在平時(shí)交談中也同樣適用，說(shuō)話的最 佳音量是讓對(duì)方聽(tīng)清同時(shí)不給旁人帶來(lái)干擾，眼里有別人會(huì)為你的優(yōu)雅加分。

4、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練

就像學(xué)習(xí)需要老師輔導(dǎo)，健身需要健身教練一樣，口才能力的提升最 好也要經(jīng)過(guò)系統(tǒng)化的教學(xué)流程。

專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)師指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，專(zhuān)業(yè)的教材教案，專(zhuān)業(yè)的考核體系，才能讓孩子不斷的提升突破自我，讓口才更加優(yōu)秀。

1 ，語(yǔ)文提升的利器

“  得語(yǔ)文者得高考”一點(diǎn)都不過(guò)分!高考改革后，三門(mén)統(tǒng)考課語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，其中外語(yǔ)可以多次參考，取最 高分計(jì)入高考總分，就高考總分的區(qū)分度來(lái)講大大降低;數(shù)學(xué)在今后的命題中要大幅度降低難度，區(qū)分度也會(huì)較大下降，只有語(yǔ)文的廣度、難度提升，因此語(yǔ)文在高考總分中區(qū)分度會(huì)最 大，最容易拉開(kāi)學(xué)生檔次。

語(yǔ)文是未來(lái)高考極為重要的科目，原因不單單是因?yàn)樗侵袊?guó)人的母語(yǔ)，飽含了中國(guó)的文化，更因?yàn)樗侵腥A民族的象征，它需要長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)、理解、積累、傳承、保護(hù)和創(chuàng)新，而一切的主導(dǎo)力量卻是漢語(yǔ)語(yǔ)言的牽引，以漢語(yǔ)為基石，挖掘出文字魅力，理解文字造就語(yǔ)言，在長(zhǎng)期的語(yǔ)言使用中，逐步將漢語(yǔ)和漢字融合，鋪就好學(xué)習(xí)語(yǔ)文的康莊大道。

這樣看來(lái)，對(duì)幼少兒的口才進(jìn)行培訓(xùn)，不但有助于孩子的語(yǔ)文成績(jī)的提升，而且對(duì)他以后的學(xué)習(xí)生活都有很大的影響。所以，培養(yǎng)孩子口才已經(jīng)被越來(lái)越多的家長(zhǎng)所關(guān)注。

2， 社會(huì)立足的基礎(chǔ)

我們?cè)缫迅鎰e了“雞犬聲相聞，老死不相往來(lái)”的封建時(shí)代，步入了高度信息化、知識(shí)化的現(xiàn)代社會(huì)，口語(yǔ)表達(dá)已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)信息傳遞的一種重要形式?？诓乓渤蔀楹饬恳粋€(gè)人能否適應(yīng)，并在這個(gè)社會(huì)立足的基本標(biāo)準(zhǔn)。

3 ，個(gè)人成才的關(guān)鍵

“是人才未必有口才，有口才必定是人才!”口才能力包括說(shuō)話、談判、演講等，這幾種基本的能力是衡量現(xiàn)代人是否是人才的關(guān)鍵因素。如果青少年從小就立志要成才，那么首先就應(yīng)該努力培養(yǎng)自己口才的能力?，F(xiàn)在，從幼兒園開(kāi)始，升學(xué)的條件除了孩子的文化課成績(jī)以外，還需要單獨(dú)進(jìn)行面試。這就要求孩子從小就要掌握和運(yùn)用基本的語(yǔ)言表達(dá)能力和技巧，一方面是為了升學(xué)做準(zhǔn)備，另一方面也是以后走上社會(huì)，工作面試的需要;再者，也是管理者領(lǐng)導(dǎo)力的重要體現(xiàn)。

4 ，交際溝通的橋梁

我們活在一個(gè)與人交流的空間里，人際交往伴隨著每個(gè)人的一生。我們與外界的交流，從陌生到熟悉，從爭(zhēng)吵到融洽，都需要口才的作用。在人際交往中，有口才的人往往更受歡迎，如面對(duì)兩人激烈的爭(zhēng)吵，經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié)可以讓雙方化干戈為玉帛;國(guó)際間外交對(duì)話，可以把殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)化在談判桌上。古人常說(shuō)“一言可以興邦，一言也可誤國(guó)”，也充分說(shuō)明了口才在交際中的重大作用。

5， 思維活躍的武器

馬克思說(shuō)過(guò)：“語(yǔ)言是思維的物質(zhì)外殼”，表明思維決定了人的語(yǔ)言。思維活躍者口才就會(huì)更出色，在生活中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)能說(shuō)會(huì)道的人一般都頭腦聰慧，思維敏捷。因此，要使自己更聰明，就要努力訓(xùn)練并提高自己的口才能力。

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