蘭州大學(xué)生口才補習班

《大學(xué)生領(lǐng)袖口才》課程介紹

課程描述

本課程是針對大中專院校學(xué)生而專門設(shè)計的成功就業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練項目，幫助大學(xué)生認清社會對于人才的真正標準，并**全新的體驗式訓(xùn)練模式真正提高自身能力素質(zhì)，為將來成功就業(yè)做好充分準備。當眾講話能力，是卡耐基成功人生素質(zhì)模型的三大基石之一，也是當前社會對于企業(yè)員工要求*緊急*迫切*根本的素質(zhì)。如何在同學(xué)中脫穎而出成為班干部和學(xué)生領(lǐng)袖？如何在找工作面試的時候自信得介紹自己，充分展現(xiàn)個人魅力，吸引面試考官實現(xiàn)成功就業(yè)？如何在各種場合完美地的推銷自己，成為眾人中的焦點？如何有效的表達自己的觀點，跟領(lǐng)導(dǎo)同事進行良好溝通，提高工作效率？總之，**公眾講話的訓(xùn)練，全面提升你的就業(yè)競爭力，讓你具備自信、熱忱、快樂、和諧四大成功品質(zhì)，也為你今后的成功之路奠定堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)員反饋

姓名：張貞  單位：蘭州大學(xué) 參加課程：《大學(xué)生領(lǐng)袖口才》
**這次課程，幫助我解決了哪些問題：
幫助自己解決條理不清，邏輯不強，怯場緊張，不自信等諸多問題。
請對本門課程評分，并對于這門課的一句評價：95分 實用，快樂的課程，終生難忘的記憶

姓名：李婧 學(xué)校：蘭州大學(xué) 參加課程：《大學(xué)生領(lǐng)袖口才》
**這次課程，幫助我解決了哪些問題：
1. 上臺緊張，膽小2. 語無倫次。
3. 交流方式不合理。
請對本門課程評分，并對于這門課的一句評價：98分 **課程的學(xué)習，體會到這門課的價值遠超過學(xué)費的價格。

姓名：張鈺茁 單位：蘭州理工大學(xué) 參加課程：《大學(xué)生領(lǐng)袖口才》
**這次課程，幫助我解決了哪些問題：
1. 克服緊張感，能收放自如。
2. 順理邏輯，使講話有條理性。
3. 得到很多的鍛煉。
請對本門課程評分，并對于這門課的一句評價：90分 **課程的學(xué)習，幫我克服緊張，放棄過去，奔向新生命。


姓名：何毅靜 學(xué)校：西北民族大學(xué)  參加課程：《大學(xué)生領(lǐng)袖口才》
**這次課程，幫助我解決了哪些問題：
克服緊張心理，變得自信，應(yīng)對各種場合。
請對本門課程評分，并對于這門課的一句評價：98分 使人變得自信了，這種參與互動式的上課模式使人感覺很　，講話和演講中提升自我，需要長久有序的學(xué)習。

姓名：李睿迂 學(xué)校：蘭州理工大學(xué) 參加課程：《大學(xué)生領(lǐng)袖口才》
**這次課程，幫助我解決了哪些問題：
緊張的克服，說話具有條理性。
請對本門課程評分，并對于這門課的一句評價：98分 使人變得自信了，互動性強。

姓名：楊蕙芷 學(xué)校：西北師范大學(xué) 參加課程：《大學(xué)生領(lǐng)袖口才》
**這次課程，幫助我解決了哪些問題：
講話時膽量變大，不拘謹。
請對本門課程評分，并對于這門課的一句評價：95分  使自身得到了較大的突破。