新勵(lì)成口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
專業(yè)才更有效果，專屬學(xué)習(xí)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，只對(duì)效果負(fù)責(zé)
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廣東新勵(lì)成教育科技股份有限公司（簡(jiǎn)稱新勵(lì)成）服務(wù)過(guò)多家大型企業(yè)，面授學(xué)員遍布全國(guó)各地！公司成立2005 年，覆蓋全國(guó)40+ 城市，學(xué)訓(xùn)中心80+ 家
別讓人際溝通成為絆腳石
我們總是努力織著自己的人際關(guān)系網(wǎng)，實(shí)際生活中與他人的交流卻總是隔著一層紗
為什么人與人之間的相處這么難？
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敏感不自信
與別人的交流過(guò)程總是提心吊膽，怕得罪他人，同時(shí)又委屈了自己
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嘴巴笨
與別人的交流過(guò)程總是提心吊膽，怕得罪他人，同時(shí)又委屈了自己
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不會(huì)建立關(guān)系
不懂得如何建立起與他人平行性的交往關(guān)系，在交流之中不對(duì)等
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人際關(guān)系的角色中一個(gè)是自己，一個(gè)是他人
我們無(wú)法強(qiáng)求他人為自己做出改變，但我們可以選擇讓自己更強(qiáng)大
新勵(lì)成 《人際溝通》 訓(xùn)練
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系統(tǒng)分析
紛擾復(fù)雜的同事、朋友、親人、愛(ài)人關(guān)系難題
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有效整合
一套有章可循的人際溝通訓(xùn)練方法
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理論訓(xùn)練
理論+訓(xùn)練，落實(shí)在學(xué)員身上實(shí)際成長(zhǎng)
解決人際關(guān)系短板，循序漸進(jìn)的提升
01
迅速理清人際關(guān)系
整理與他人的相處現(xiàn)狀，理清人際關(guān)機(jī)好壞的根源，針對(duì)性改善提升
02
建立人際溝通自信
建立強(qiáng)大的交往自信，邁出人際溝通的第一步，享受與他人之間的交流
03
提升人際溝通能力
學(xué)會(huì)如何與他人有效溝通，建立和維護(hù)高質(zhì)長(zhǎng)久的人際關(guān)系
04
獲得更多人的認(rèn)可和喜歡
學(xué)會(huì)如何在人際關(guān)系之中收獲認(rèn)可與喜歡，成為真正的情商高手
05
收獲更多積極的人脈資源
處理人際關(guān)系沖突以及突發(fā)事件，收獲更多優(yōu)秀、積極的人脈資源
系統(tǒng)訓(xùn)練板塊 全面改善提升
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建立人際關(guān)系的黃金法則
圍繞“關(guān)系”的大秘密，學(xué)習(xí)為人處世最重要的原則、學(xué)習(xí)和陌生人迅速拉近距離的方法，能夠在人際交往中建立良好的個(gè)人形象。
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成為出色的溝通高手
針對(duì)如何使別人喜歡你、如何贏得友情、親情、愛(ài)情等問(wèn)題，強(qiáng)化訓(xùn)練溝通能力，學(xué)會(huì)巧妙而有效地對(duì)他人提出建議和批評(píng)，令人心服口服做出改變。
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培養(yǎng)職場(chǎng)形象和角色原創(chuàng)
學(xué)習(xí)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶相處的原則，學(xué)會(huì)擔(dān)任自己在團(tuán)隊(duì)中的角色，加強(qiáng)凝聚力。讓你在職場(chǎng)中扶搖直上、叱咤風(fēng)云。學(xué)習(xí)危機(jī)溝通的法則，順利渡過(guò)職場(chǎng)人際關(guān)系沖突的危險(xiǎn)期。
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進(jìn)行感情管理
重新認(rèn)識(shí)自己，學(xué)會(huì)情緒管理，建立自己在人際關(guān)系中的形象。學(xué)會(huì)使用“開(kāi)心鑰匙”，開(kāi)啟人際交往中每一個(gè)人的心靈之門。
參與+訓(xùn)練 學(xué)出高情商
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教學(xué)方法
課程采用“參與式”、“教練式”的教學(xué)方法，讓每位學(xué)員在課堂上通過(guò)老師的講解和互動(dòng)演練進(jìn)行學(xué)習(xí)
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訓(xùn)練方法
課程將復(fù)雜的人際關(guān)系技巧總結(jié)成簡(jiǎn)單高效的訓(xùn)練方法，使課程易掌握，讓學(xué)員在生活中可以身心合一地去運(yùn)用
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實(shí)際運(yùn)用
課程教授學(xué)員自我提升的技巧、心理障礙的清除法，提升學(xué)員內(nèi)外能力，讓學(xué)員在生活和職場(chǎng)中能靈活運(yùn)用
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國(guó)內(nèi)優(yōu)秀老師 點(diǎn)評(píng) + 指導(dǎo) + 訓(xùn)練 + 突破
2 0 0 位 專 業(yè) 導(dǎo) 師，導(dǎo)師考核通過(guò)率僅為40%
演講中與觀眾互動(dòng)的技巧
互動(dòng)就是與聽(tīng)眾溝通過(guò)程，就是聽(tīng)眾給你一個(gè)回應(yīng)，讓聽(tīng)眾跟隨你的思路。好的互動(dòng)能夠激發(fā)你的靈感，好的互動(dòng)同樣能夠活躍現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，讓整個(gè)演講充滿激情?；?dòng)當(dāng)中你的信息也同時(shí)在傳達(dá)，同時(shí)也獲得聽(tīng)眾們的反響，讓自己的演講更加有進(jìn)行下去的動(dòng)力。那么演講中與觀眾互動(dòng)的技巧有哪些呢？
1.演講者要有鮮活的思維，標(biāo)新立異的觀點(diǎn)。比如以愛(ài)崗敬業(yè)為主題的演講比賽是每個(gè)公司、企業(yè)都搞過(guò)的，甚至有些企業(yè)年年以此為主題來(lái)進(jìn)行演講比賽活動(dòng)，但是演講比賽年年搞，演講觀點(diǎn)甚至文章內(nèi)容卻是陳舊老套，舉起列子就是徐虎、李素麗，講起道理就是愛(ài)崗敬業(yè)從我做起，愛(ài)崗敬業(yè)要有螺絲釘精神等等，讓聽(tīng)眾感覺(jué)乏味枯燥。
2.幽默：恰當(dāng)?shù)挠哪軌驇椭阒匦纶A得聽(tīng)眾的注意力。但是切記，不要為了幽默而幽默，如果自己對(duì)幽默的用法不是很適應(yīng)，那么寧可不用，否則效果往往會(huì)適得其反。通常我們使用幽默是為了幫助更好的闡述一個(gè)觀點(diǎn)，同時(shí)也需要在合適的環(huán)境當(dāng)中使用(如果你的演講是為了解釋今年公司即將裁員這類嚴(yán)肅的事情，幽默顯然不適合這種場(chǎng)合)。新勵(lì)成在線小編提醒，需要注意的是，演講與日常溝通不同，有些需要長(zhǎng)時(shí)間花腦力思考才能聽(tīng)懂的幽默笑話也是不適合的，因?yàn)槟阈枰?tīng)眾在短時(shí)間內(nèi)給你快速的回應(yīng)。
3.共做游戲，激發(fā)興趣。演講者以共同游戲的方式和聽(tīng)眾形成模仿式互動(dòng)，既激活了聽(tīng)眾的好奇心，又巧妙地增強(qiáng)聽(tīng)眾的參與意識(shí)，還集中了聽(tīng)眾的注意力。并因?yàn)槁?tīng)眾全神貫注地參與了互動(dòng)活動(dòng)，模仿式互動(dòng)使聽(tīng)眾更容易跟隨演講者的思路走，但也要注意動(dòng)作不要太復(fù)雜，以免聽(tīng)眾難以“學(xué)樣”;動(dòng)作幅度不能太大，以免引起全場(chǎng)的混亂，難以收拾“爛攤子”。
4.用動(dòng)作手勢(shì)，制造懸念。演講者善于在聽(tīng)眾注意力分散時(shí)隨機(jī)應(yīng)變，臨場(chǎng)發(fā)揮，巧妙地運(yùn)用手勢(shì)和動(dòng)作來(lái)制造懸念，故意激起聽(tīng)眾的喜怒情緒來(lái)，然后又急轉(zhuǎn)直下，分別作出有利于聽(tīng)眾的解說(shuō)，使大家都轉(zhuǎn)怒為喜，皆大歡喜，又集中精力傾聽(tīng)他的演講。激發(fā)聽(tīng)眾情緒性的互動(dòng)，要注意分寸。關(guān)鍵是你要以新穎巧妙的方式引發(fā)聽(tīng)眾樂(lè)意與你互動(dòng)，并且能見(jiàn)好就收，引入正題，才能達(dá)到預(yù)定的演講效果。否則是緣木求魚(yú)，南轅北轍。
以上就是“演講中與觀眾互動(dòng)的技巧”的全部?jī)?nèi)容，很多因素都能提高演講的水準(zhǔn)。一些大牛，，都可以和聽(tīng)眾互動(dòng)。他們或者用很專業(yè)的遣詞造句清楚地表達(dá)自己，或者通過(guò)圖文展示來(lái)增加演講的生動(dòng)性，但唯一不變的，就是眼神的交流。
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15年
演講口才培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
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80家
學(xué)訓(xùn)中心遍布全國(guó)
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100+
實(shí)力王牌導(dǎo)師
關(guān)于我們
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義烏新勵(lì)成簡(jiǎn)介
廣東新勵(lì)成教育科技股份有限公司成立于2005年，是國(guó)內(nèi)較為大型的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的早期開(kāi)創(chuàng)者之一。目前教學(xué)機(jī)構(gòu)覆蓋全國(guó)50多個(gè)城市，擁有80多家學(xué)訓(xùn)中心，服務(wù)過(guò)多家大型企業(yè)，面授學(xué)員遍布全國(guó)各地!我們將延續(xù)世界卡耐基的精神，創(chuàng)民族教育品牌，我們的愿景和為之奮斗的目標(biāo)就是不斷推動(dòng)素質(zhì)教育前行的步伐，讓國(guó)家重視、社會(huì)重視、新勵(lì)成重視軟素質(zhì)教育，直到有一天，我們看到這種成功軟素質(zhì)成為一門正式的必修學(xué)科進(jìn)入中國(guó)青少年九年義務(wù)教育!
學(xué)訓(xùn)中心環(huán)境
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前臺(tái)
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休息區(qū)
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教學(xué)區(qū)
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前臺(tái)
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風(fēng)采墻
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教學(xué)區(qū)
對(duì)課程有再多的疑問(wèn)，倒不如來(lái)現(xiàn)場(chǎng)親身感受
新勵(lì)成已成立多年，已經(jīng)具備了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，做教育，我們是認(rèn)真的！點(diǎn)擊右側(cè)在線客服咨詢了解，預(yù)約體驗(yàn)！
新勵(lì)成演講口才培訓(xùn)
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當(dāng)眾講話
你的口才離成功只差一步!新勵(lì)成當(dāng)眾講話課程迅速讓你能說(shuō)+會(huì)道+善辯,改變就在一瞬間，新勵(lì)成當(dāng)眾講話課程徹底為您解決煩惱，新勵(lì)成當(dāng)眾講話培訓(xùn)班結(jié)合了新勵(lì)成理念及中國(guó)人的特點(diǎn)、更適合國(guó)內(nèi)人群!從心理方面及技巧層面幫助您全方位提升講話能力,建立自信!
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演講口才
演講口才的四大要素
要素強(qiáng)化訓(xùn)練、自我控制力掌握、演繹表現(xiàn)力還有系統(tǒng)控制力
演講口才是有章法的,你的演講需要你的思維來(lái)主導(dǎo),不然就沒(méi)有邏輯性，這樣你就沒(méi)說(shuō)服力了;演講是有套路的，你的演講需要一定的框架來(lái)支持 ,不然很亂很雜,這樣你就沒(méi)有觀眾了;演講更需要關(guān)鍵要素來(lái)支撐,失去要素等于失去了演講的靈魂!
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人際溝通
每當(dāng)看到身邊的人職業(yè)道路不斷攀升，家庭氛圍其樂(lè)融融,朋友深刻交心，總有些許羨慕，究竟我們的差別在哪里?我們都有追求幸福生活的權(quán)利,可方法呢?我們急于得到種方法解惑，讓自己可以敞開(kāi)胸懷擁抱燦爛的陽(yáng)光和美麗的世界，其實(shí)，一切真的不難 !
新勵(lì)成軟實(shí)力研究根據(jù)中國(guó)人的人際關(guān)系特點(diǎn)，結(jié)合人性共同的心理狀態(tài)，整合精通中西方文化、心理學(xué)的專家導(dǎo)師團(tuán)傾力打造的人際關(guān)系培訓(xùn)班。
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說(shuō)服力銷售
為什么要學(xué)
世界的富豪中有很多是從銷售做起
[每個(gè)人的一生只做兩件事情]
01說(shuō)服別人要做什么
02說(shuō)服別人不要做什么
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領(lǐng)導(dǎo)力口才
口才,不僅僅是唇舌的運(yùn)動(dòng)而是領(lǐng)導(dǎo)者智能的反應(yīng);
口才,不完全是技巧的運(yùn)用而是領(lǐng)導(dǎo)者必備的顯能;
口才,不是耍嘴皮子的功夫而是領(lǐng)導(dǎo)者投射的心靈;
因此
我們?yōu)槟N身打造了決定您一生價(jià)值的特效實(shí)戰(zhàn)課程《領(lǐng)導(dǎo)力口才》
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青少年口才
課程以演講口才為主干，以心理學(xué)和記憶法為基礎(chǔ)，以鼓勵(lì)和贊美為工具，以關(guān)愛(ài)和感恩為特色,以突破和效果為導(dǎo)向，教學(xué)、訓(xùn)練、體驗(yàn)、互動(dòng)、問(wèn)答緊密結(jié)合。課程分為自信口才部分，人際溝通部分，心理素質(zhì)部分，高效記憶部分，形體禮儀部分
義烏新勵(lì)成口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專注于演講口才培訓(xùn)、溝通技巧培訓(xùn)、形象禮儀培訓(xùn)等課程,擁有16年培訓(xùn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),是口才培訓(xùn)行業(yè)中的領(lǐng)頭羊!
個(gè)試聽(tīng)名額
