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課程介紹Course Introduction
語(yǔ)商(LQ)是指語(yǔ)言商數(shù),是語(yǔ)言運(yùn)用能力的總和;反映一個(gè)人整體語(yǔ)言運(yùn)用的有效性;是一個(gè)人智商、情商、逆商、美商、德商、靈商的外在體現(xiàn)。高語(yǔ)商的人在學(xué)習(xí)、工作和生活的各個(gè)方面都能達(dá)到事半功倍的效果。語(yǔ)商是獲得成功的基本能力,但卻不是與生俱來(lái)的,而是學(xué)習(xí)才能提高的能力。青少年語(yǔ)言發(fā)展往往需要由多重感官的刺激并從多元化的學(xué)習(xí)領(lǐng)域中汲取出來(lái)。有趣的課程與活動(dòng),在安全的環(huán)境之下,在他們學(xué)習(xí)能力*好的階段提供充分的聲語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練,讓他們有一套系統(tǒng)化的方法來(lái)鍛煉公眾演講的技巧,有助于提升孩子的自信與表達(dá)能力。
卡耐基教育《小小演說(shuō)家》課程語(yǔ)商“四大修煉”幫助孩子們打開自己、認(rèn)識(shí)自己、熱愛自己、塑造自己、展示自己。讓孩子的語(yǔ)商“三力”—表達(dá)力、表現(xiàn)力、表演力迅速提升,收獲語(yǔ)商“三心”—自信心、感恩心、上進(jìn)心,讓孩子成為一個(gè)高語(yǔ)商的人,超越同齡人,站上青春舞臺(tái),秀出領(lǐng)袖風(fēng)采!
需要提高語(yǔ)言素質(zhì)的中小學(xué)生
需要提高演說(shuō)能力的中小學(xué)生
一、克服緊張 建立自信
幫助孩子打開內(nèi)心,克服上臺(tái)緊張,突破心理障礙,孩子敢上臺(tái),敢說(shuō)話,更增強(qiáng)自信,上臺(tái)自我介紹,讓孩子互相認(rèn)識(shí),融入集體,充分展現(xiàn)。
二、舉手投足 魅力風(fēng)范
掌握上臺(tái)演講手勢(shì)的基本要領(lǐng),做到以姿助勢(shì),學(xué)會(huì)規(guī)范的站姿、站位要領(lǐng),掌握臺(tái)上移動(dòng)技巧、展現(xiàn)個(gè)人的講話風(fēng)采。
三、言之有序 條理清楚
學(xué)會(huì)鳳頭、豬肚、豹尾的演講和表達(dá)結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)“三點(diǎn)論”如何搭建演講框架,任何場(chǎng)合有話可說(shuō),言之有序。
四、言之有物 精彩演繹
學(xué)會(huì)生動(dòng)講故事的演繹技巧,做到把故事講活、講聲動(dòng)、講有趣,做到言之有物,精彩呈現(xiàn)。
五、競(jìng)選班干 綜合演練
綜合運(yùn)用演講技巧控制肢體語(yǔ)言、有聲語(yǔ)言,結(jié)構(gòu)條理,做模擬競(jìng)選實(shí)戰(zhàn)演練,提升孩子的表達(dá)力和領(lǐng)導(dǎo)力。
六、活動(dòng)主持 游刃有余
學(xué)會(huì)如何主持班會(huì),學(xué)?;顒?dòng),提高孩子的表達(dá)和主持能力,學(xué)會(huì)控場(chǎng)。
七、師生之間 相處有方
學(xué)習(xí)與同學(xué)、老師溝通和相處的技巧,幫助孩子掌握贊美、同理心、日常溝通方法,增強(qiáng)孩子人際溝通處理能力,獲得信任與尊重,增強(qiáng)影響力。
八、走訪親友 從容應(yīng)對(duì)
能主動(dòng)愿意走訪親友,見陌生人有話可說(shuō),自然大方,處處受歡迎,人人都喜歡。
★ 幫助那些內(nèi)向、膽小、不自信、心理封閉的青少年打開心扉, 順暢表達(dá);
★ 幫助那些外向、活潑、愛說(shuō)愛動(dòng)的青少年學(xué)會(huì)得體說(shuō)話,發(fā)揮特長(zhǎng),提高語(yǔ)言表達(dá)能力;
★ 學(xué)會(huì)把能力用到正確的地方,達(dá)到敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)、巧說(shuō)的目的,練就一副好口才;
★ 學(xué)會(huì)有效溝通,友好與人相處,建立融洽的人際關(guān)系,成為備受歡迎的人。
★ 為孩子們提供一個(gè)展示自我、挑戰(zhàn)自我、發(fā)展自我的平臺(tái);
★ 幫助孩子塑造完美的性格:活潑、開朗、積極、向上、創(chuàng)新、誠(chéng)信、合作、感恩。
采用『?jiǎn)l(fā)式、體驗(yàn)式 訓(xùn)練式』的特色教學(xué)方式,追求品質(zhì)至上,持續(xù)提升,提供較實(shí)用、較專業(yè)、的培訓(xùn)。
『系統(tǒng)化』的課程設(shè)置,一站式解決個(gè)人和企業(yè)的問(wèn)題,迅速將學(xué)習(xí)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為結(jié)果,并長(zhǎng)時(shí)間保持效果,幫助個(gè)人、企業(yè)及社會(huì)團(tuán)體提升整體素質(zhì),體現(xiàn)價(jià)值,充分展現(xiàn)發(fā)揮個(gè)人、企業(yè)及社會(huì)團(tuán)體的核心競(jìng)爭(zhēng)力!
多年來(lái),卡耐基訓(xùn)練幫助成千上萬(wàn)的人走出人生與職場(chǎng)困窘,指明方向,培養(yǎng)了良好素質(zhì)、講話演講能力和人際溝通能力,增加自信,啟發(fā)潛能,帶領(lǐng)他們走向成功!
認(rèn)識(shí)自我——了解訓(xùn)練方式,不同場(chǎng)合自我介紹
確立目標(biāo)——分析學(xué)習(xí)原因,確立學(xué)習(xí)目標(biāo)
新聞采訪——學(xué)習(xí)做新聞?dòng)浾叩牟稍L報(bào)道
講故事——運(yùn)用五何公式表達(dá)基礎(chǔ)
多媒體語(yǔ)言——體驗(yàn)感覺重現(xiàn),表達(dá)活力生動(dòng)
機(jī)構(gòu)介紹
深圳卡耐基教育總部及深圳卡耐基教育廣州分公司是華南地區(qū)首家授權(quán)在工商部門注冊(cè)的卡耐基訓(xùn)練權(quán) 威機(jī)構(gòu),專注口才演講培訓(xùn)、人際溝通和形象禮儀培訓(xùn)的素質(zhì)培訓(xùn)與推廣的教育機(jī)構(gòu),以『國(guó)際級(jí)卡耐基教育者』定位。
開設(shè)課程:公眾講話與演說(shuō)、商務(wù)演講、領(lǐng)導(dǎo)力演說(shuō)、青少年口才演講、青少年我是演說(shuō)家訓(xùn)練營(yíng),人際關(guān)系與溝通、形象禮儀、科學(xué)發(fā)聲、講師培訓(xùn),以成功素質(zhì) 育人強(qiáng)企,口才演講 助人弘愿為使命,幫助個(gè)人和企業(yè)增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。榮獲中國(guó)消費(fèi) 者較信賴教育品牌、中國(guó)**具影響力情商素質(zhì)教育品牌、全球口才演講訓(xùn)練首選品牌、中國(guó)外交官演講培訓(xùn)指定品牌。擁有深圳卡耐基教育、卡耐基教育廣州總部、李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)總部培訓(xùn)基地,鐘落潭陳洞戶外拓展培訓(xùn)基地。
深圳卡耐基教育廣州分公司地址羊城國(guó)際商貿(mào)中心位于廣州市體育東路的黃金地段,雄據(jù)市內(nèi)較具發(fā)展前景和經(jīng)貿(mào)活力的時(shí)尚商務(wù)區(qū)域,羊城國(guó)際商貿(mào)中心東、西兩座塔樓高低并立、交相輝映,獨(dú)具現(xiàn)代建筑特色。
卡耐基教育《公眾講話與演說(shuō)》培訓(xùn)課堂,課程氣氛活躍,學(xué)員積極踴躍發(fā)言。
卡耐基商務(wù)演講訓(xùn)練
卡耐基青少年口才演講訓(xùn)練
卡耐基戶外訓(xùn)練基地
卡耐基領(lǐng)袖學(xué)校廣州基地位于風(fēng)景宜人的廣州市白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)陳洞村,占地面積200畝,可同時(shí)容納1000多名學(xué)員住宿和進(jìn)行拓展訓(xùn)練。基地有一批高素質(zhì)的培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)課程質(zhì)量,餐廳可容納1000多人同時(shí)就餐,室內(nèi)禮堂兩座(共1600平米,如遇風(fēng)雨天氣可做室內(nèi)訓(xùn)練場(chǎng)),另有3間多媒體室內(nèi)培訓(xùn)室、10000平方米大型主訓(xùn)場(chǎng)地;另外還包括室內(nèi)籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、小訓(xùn)練場(chǎng),整個(gè)基地可容納2000人同時(shí)在基地進(jìn)行室內(nèi)外訓(xùn)練或培訓(xùn)。我們的培訓(xùn)服務(wù)設(shè)施設(shè)備有:CS野戰(zhàn)場(chǎng)、燒烤野炊場(chǎng)、畢業(yè)墻、攀巖場(chǎng)、V型橋、消防訓(xùn)練、三防訓(xùn)練場(chǎng)、高空斷橋、跳出真我、信任背摔等;是進(jìn)行青少年素質(zhì)教育、企業(yè)拓展培訓(xùn)、社會(huì)綜合和各項(xiàng)訓(xùn)練的絕佳場(chǎng)地。
歡迎咨詢客服 姚老師
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學(xué)校介紹University Profile
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深圳卡耐基國(guó)際教育集團(tuán)、卡耐基教育廣州總部是一家專注于個(gè)人和企業(yè)成功素質(zhì)培訓(xùn),口才演講、商務(wù)演講培訓(xùn)、人際關(guān)系與溝通、形象禮儀培訓(xùn)、青少年口才演講陪訓(xùn)的教育機(jī)構(gòu),以『國(guó)際級(jí)卡耐基教育者』定位,以成功素質(zhì)育人強(qiáng)企為使命,幫助個(gè)人和企業(yè)增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。榮獲中國(guó)消費(fèi)者*喜愛教育機(jī)構(gòu)、中國(guó)*具影響力情商教育品牌、全球口才演講訓(xùn)練首選品牌、中國(guó)外交官演講培訓(xùn)指定品牌。擁有深圳卡耐基教育、卡耐基教育廣州總部、李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)總部培訓(xùn)基地,鐘落潭陳洞戶外拓展培訓(xùn)基地。
卡耐基教育機(jī)構(gòu)美國(guó)總部創(chuàng)建于1912年,卡耐基被譽(yù)為20世紀(jì)*偉大的演說(shuō)家,心靈導(dǎo)師和成功學(xué)大師,人際關(guān)系學(xué)大師,卡耐基教育以國(guó)際級(jí)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)于個(gè)人、企業(yè)及社會(huì)團(tuán)體整體素質(zhì)的提升和打造,增強(qiáng)個(gè)人、企業(yè)及社會(huì)團(tuán)體的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
我們擁有該專業(yè)領(lǐng)域*資深的專家級(jí)教育團(tuán)隊(duì)和課程研發(fā)團(tuán)隊(duì),根據(jù)國(guó)際專業(yè)訓(xùn)練體系的基礎(chǔ)上結(jié)合中國(guó)國(guó)情研發(fā)出具有『實(shí)用化,本土化,專業(yè)化、系統(tǒng)化的課程』,讓學(xué)員在生活和工作中能夠?qū)W以致用。
采用『?jiǎn)l(fā)式、體驗(yàn)式+訓(xùn)練式』的特色教學(xué)方式,追求品質(zhì)至上,持續(xù)提升,提供*實(shí)用、*專業(yè)、的培訓(xùn)。
『系統(tǒng)化』的課程設(shè)置,一站式解決個(gè)人和企業(yè)的問(wèn)題,迅速將學(xué)習(xí)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為結(jié)果,并長(zhǎng)時(shí)間保持效果,幫助個(gè)人、企業(yè)及社會(huì)團(tuán)體**提升整體素質(zhì),體現(xiàn)價(jià)值,充分展現(xiàn)發(fā)揮個(gè)人、企業(yè)及社會(huì)團(tuán)體的核心競(jìng)爭(zhēng)力!
【卡耐基教育子品牌】
卡耐基企業(yè)咨詢管理公司
卡耐基口才演講訓(xùn)練
卡耐基青少年情商及成長(zhǎng)教育
【卡耐基教育培訓(xùn)項(xiàng)目】
個(gè)人口才演講訓(xùn)練課程
《公眾講話與演說(shuō)》
《商務(wù)演講與會(huì)議發(fā)言》
《銷售演講與溝通談判》
《介紹說(shuō)明匯報(bào)型演講》
《總裁領(lǐng)導(dǎo)力演講》
《講師訓(xùn)練營(yíng)》
《講師資格認(rèn)證》
《科學(xué)發(fā)聲與魅力聲音》
《青少年情商自信口才》
《小小演說(shuō)家》
《青少年冬(夏)令營(yíng)》
個(gè)人成功素質(zhì)訓(xùn)練課程
《人際關(guān)系與溝通》
《形象塑造與禮儀》
《心靈成長(zhǎng)與心理素質(zhì)》
企業(yè)培訓(xùn)
商務(wù)演講與口才類:《商務(wù)演講與會(huì)議發(fā)言》、《會(huì)議主持》、《領(lǐng)導(dǎo)干部公眾演說(shuō)》 《商務(wù)溝通》、《把話說(shuō)在心坎上》、《商務(wù)談判與溝通》、《領(lǐng)袖魅力演講》、《領(lǐng)導(dǎo)干部崗位演說(shuō)》、《競(jìng)聘演講模式》、《即興演講模式》、《命題演講模式》、《匯報(bào)演講模式》 《介紹說(shuō)明型演講》、《電話銷售與溝通》、《電話禮儀與服務(wù)》
溝通與服務(wù)類:《投訴處理技巧及心理調(diào)適》、《電話溝通與服務(wù)》、《電話服務(wù)禮儀》、《客服技巧》、《卓越服務(wù)》、《服務(wù)人員的綜合能力提升》、《服務(wù)心態(tài)》、《非服務(wù)人員的服務(wù)意識(shí)提升》、《溝通與人際關(guān)系》、《高效溝通》
形象與禮儀:《商務(wù)禮儀》、《會(huì)議禮儀》、《服務(wù)禮儀》、《接待禮儀》、《電話禮儀》 《職業(yè)形象塑造與商務(wù)禮儀》、《形象塑造》、《國(guó)際商務(wù)禮儀》、《中高層領(lǐng)導(dǎo)商務(wù)魅力提升》、《社交禮儀》、《商務(wù)宴請(qǐng)》、《卓越的客戶服務(wù)技巧與管理訓(xùn)練》、《女性魅力及修養(yǎng)提升》、《職業(yè)形象塑造與服務(wù)禮儀》、《職業(yè)素養(yǎng)與修養(yǎng)提升》、《酒店服務(wù)禮儀》、《銀行服務(wù)禮儀》;
職業(yè)素養(yǎng)工作態(tài)度:《卓越服務(wù)》、《服務(wù)心態(tài)》、《壓力與情緒管理》、《非服務(wù)人員的服務(wù)意識(shí)提升》、《時(shí)間與目標(biāo)管理》、《生命的意義》、《感恩心態(tài)》、《快樂(lè)生活 快樂(lè)工作》、《生命的意義》、《掌控情緒-享受職業(yè)幸福》、《讓常規(guī)管理充滿智慧》、《領(lǐng)導(dǎo)實(shí)用心理學(xué)》、《企業(yè)員工積極心態(tài)培訓(xùn)》、《團(tuán)隊(duì)員工責(zé)任心培養(yǎng)》、《積極心理與陽(yáng)光心態(tài)塑造》
團(tuán)隊(duì)精神與戶外拓展訓(xùn)練:《團(tuán)隊(duì)活力激發(fā)》、《團(tuán)隊(duì)責(zé)任心建立》、《 團(tuán)隊(duì)向心力 》 《企業(yè)目標(biāo)與沖刺》、《感恩心態(tài)》、《生命探索體驗(yàn)》、《生命能量》