大品牌值得信賴(lài)
16年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)更有保障 累計(jì)培訓(xùn)16萬(wàn)人次及200 +企業(yè) 全國(guó)100 +家學(xué)訓(xùn)中心任你選擇
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在成長(zhǎng)過(guò)程中,很多人都會(huì)面臨當(dāng)眾講話(huà),那么您是否在當(dāng)眾講話(huà)的時(shí)候會(huì)緊張,甚至把一次會(huì)議、一個(gè)匯報(bào)的效果完成的不是很好呢?大連新勵(lì)成演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu),專(zhuān)門(mén)為當(dāng)眾講話(huà)困難的學(xué)員開(kāi)設(shè)了當(dāng)眾講話(huà)培訓(xùn)班。課程內(nèi)容學(xué)習(xí):認(rèn)識(shí)自我,提高自信。經(jīng)過(guò)課堂上清晰的自我介紹,樹(shù)立清晰明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);讓你讀懂自己、了解自己,做到真正的自己。分析學(xué)習(xí)當(dāng)眾講話(huà)課程的原因,確立當(dāng)眾講話(huà)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。從而增強(qiáng)當(dāng)眾講話(huà)的自信,語(yǔ)言生動(dòng),讓你的講話(huà)富于表現(xiàn)力和感染力。
課程內(nèi)容
Course content演講要素強(qiáng)化訓(xùn)練中,除了要掌握演講中的理論知識(shí),你還得掌握演講中制勝的要點(diǎn);演講的成功與否就在這些要點(diǎn)的把握上了,對(duì)要點(diǎn)琢磨得有一個(gè)定的技巧,技巧要你對(duì)演講的理論的熟悉程度上的總體把握!所以說(shuō)演講中沒(méi)有捷徑,只有制勝就要從強(qiáng)化訓(xùn)中把握!
點(diǎn)擊詳詢(xún)在演講臺(tái)上你的演講具魅力具穿透力表現(xiàn)在“演繹表現(xiàn)力”上;演繹表現(xiàn)力會(huì)體現(xiàn)在觀眾的表情上的,觀眾的表情隨你的話(huà)語(yǔ)上下波動(dòng),你已經(jīng)能靈活掌控你的“演繹表現(xiàn)力”了。你的演繹程度佳,演講效果就會(huì)很好!聽(tīng)眾會(huì)跟著你的思路走,順延著你想要的結(jié)果走下去。
點(diǎn)擊詳詢(xún)場(chǎng)上自我控制力的掌握很重要,你在演講時(shí)針對(duì)不同情況做出的每一個(gè)言行上的調(diào)整,都是要經(jīng)過(guò)你靈活的自我控制力的,自我控制力差的情況,比如你遇到好笑的事你在臺(tái)上狂笑,遇到氣憤的事在臺(tái)上大發(fā)雷霆等等;你的自我控制力比你的觀眾更強(qiáng),大家都在聽(tīng)你的。
點(diǎn)擊詳詢(xún)系統(tǒng)控制力沒(méi)有一場(chǎng)演講會(huì)順著你原來(lái)預(yù)想進(jìn)行下去,中途總存在些小插曲;面對(duì)聽(tīng)眾的疑問(wèn)你要當(dāng)場(chǎng)解決,面對(duì)聽(tīng)眾的反對(duì)意見(jiàn),要平息又要支持,面對(duì)其他突發(fā)意見(jiàn)時(shí),你要趁著冷靜的面對(duì),要不失大體!這種情況都要你的系統(tǒng)控制力很強(qiáng)才行,把握你演講的局勢(shì)。
點(diǎn)擊詳詢(xún)演講口才是可以自學(xué)的,但是演講與口才的技能不是天生的,也不是無(wú)師自通的。同其他任何才能一樣,口才的獲得來(lái)之于勤奮的學(xué)習(xí)、刻苦的練習(xí),但因?yàn)檠葜v口才需要一些方法和技巧,自學(xué)會(huì)比較吃力,可以選擇培訓(xùn)班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)演講口才是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和不斷練習(xí)的過(guò)程。所以我們只有選擇適合我們自己的口才學(xué)習(xí)方式,才能夠確保我們學(xué)習(xí)的效果。
16年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)更有保障 累計(jì)培訓(xùn)16萬(wàn)人次及200 +企業(yè) 全國(guó)100 +家學(xué)訓(xùn)中心任你選擇
已成功創(chuàng)立新勵(lì)成研究院&教研中心 獨(dú)立研發(fā)課程,緊跟需求迭代升級(jí) 獲137項(xiàng)專(zhuān)利、著作權(quán)及商標(biāo)認(rèn)證
1對(duì)1C測(cè)多維度評(píng)估表達(dá)基礎(chǔ) 針對(duì)基礎(chǔ),個(gè)性化定制學(xué)習(xí)方案 在這里,花更短的時(shí)間提升口才
結(jié)合職場(chǎng)、生活等實(shí)際表達(dá)場(chǎng)景 情景演練授課,拒絕枯燥化理論 有理論,有示范,有實(shí)戰(zhàn),有點(diǎn)評(píng)
學(xué)習(xí)顧問(wèn)+助教+課程講師,跟蹤效果 采取[照片+視頻」形式全程記錄學(xué)習(xí) 小程序一鍵約課,省時(shí)、省力、省心
搭建學(xué)員間開(kāi)放、共享的交流橋梁 不定期組織企業(yè)家、管理者交流分享 結(jié)識(shí)來(lái)自各行各業(yè)的精英階層
對(duì)于很多想要學(xué)習(xí)演講口才的人來(lái)說(shuō),關(guān)心的就是演講口才培訓(xùn)班的費(fèi)用。但是對(duì)于演講與口才培訓(xùn)的費(fèi)用來(lái)說(shuō),并沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。即使是同一家口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也會(huì)因?yàn)檎n程的不同而價(jià)格不同。比如有的是專(zhuān)門(mén)為普通職場(chǎng)人士開(kāi)設(shè)的課程,而有的是針對(duì)管理階層開(kāi)設(shè)的口才課程,更有專(zhuān)為總裁級(jí)別的人開(kāi)設(shè)的演講課程等等。此外,演講與口才培訓(xùn)費(fèi)用還跟學(xué)習(xí)人數(shù)有關(guān),一般小班制的培訓(xùn)模式要比標(biāo)準(zhǔn)班的收費(fèi)高一些。要是想知道詳細(xì)的費(fèi)用,可以咨詢(xún)機(jī)構(gòu)。
張老師從事教育培訓(xùn)行業(yè)多年,在公眾演說(shuō)及情緒管理領(lǐng)域有自己獨(dú)特的訓(xùn)練方法。曾任職于知名教育集團(tuán)公司常務(wù)副經(jīng)理。
吳老師擁有豐富的大型場(chǎng)合主持和演講經(jīng)驗(yàn),上大學(xué)時(shí)學(xué)的播音主持專(zhuān)業(yè),成功地策劃過(guò)多次大型會(huì)議。
張老師是蘇州大學(xué)教育學(xué)碩士,有著深厚的心理學(xué)功底,是國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師。畢業(yè)后曾任職于副部級(jí)央企負(fù)責(zé)企業(yè)員工的內(nèi)訓(xùn)和高端客戶(hù)的服務(wù)沙龍。
隨著人們文化意識(shí)不斷的覺(jué)醒,越來(lái)越多的人重視自身的口才培養(yǎng)了。學(xué)習(xí)演講口才,可以提高我們語(yǔ)言素養(yǎng),提高我們演講與口才水平,因?yàn)橄胍獡碛泻玫难葜v與口才水平,就必須多讀、多寫(xiě)、多聽(tīng)、多說(shuō),經(jīng)過(guò)這些培訓(xùn),想不提高你的語(yǔ)言素養(yǎng)都難。另外,還可以提高思維能力,高效的思維能力,能令一個(gè)人的大腦得到全方位的運(yùn)轉(zhuǎn),迸發(fā)出無(wú)限潛能,這也影響了一個(gè)人的口才能力??偠灾?,好的思維能力有助一個(gè)人的演講與口才提高,而隨著演講與口才水平的提高,個(gè)人的思維能力也會(huì)更進(jìn)一步。
新勵(lì)成軟實(shí)力培訓(xùn)學(xué)校隸屬于新勵(lì)成教育科技集團(tuán),成立于2005年,是在廣東及珠三角地區(qū)引入國(guó)際參與式、互動(dòng)式教學(xué)模式的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是國(guó)內(nèi)素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的較早開(kāi)創(chuàng)者之一!常年開(kāi)設(shè)的課程有:當(dāng)眾講話(huà)、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說(shuō)服力銷(xiāo)售、心理素質(zhì)訓(xùn)練等;同時(shí),新勵(lì)成在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人業(yè)績(jī)。自成立以來(lái),新勵(lì)成學(xué)校累計(jì)面授學(xué)員達(dá)十余萬(wàn)人次。目前已在北、廣、深、等多個(gè)城市開(kāi)設(shè)分支機(jī)構(gòu)。
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