大連新勵(lì)成教育培訓(xùn)學(xué)校

提升演講與口才的方法

故事競(jìng)賽。每?jī)芍埽嗌蠒?huì)舉行一次故事比賽。首先，每個(gè)人都會(huì)在小組中發(fā)言，每個(gè)人都會(huì)對(duì)此發(fā)表評(píng)論，小組中講得好的學(xué)生將被選入課堂發(fā)言。對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言態(tài)度、口語(yǔ)和聲音、語(yǔ)言是否準(zhǔn)確流暢、意義是否清晰等進(jìn)行評(píng)價(jià)。表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn)，指出問(wèn)題，使口語(yǔ)訓(xùn)練　愉快，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。

學(xué)習(xí)演講口才的小技巧

溝通語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，在面對(duì)面的溝通中，主題應(yīng)該清晰簡(jiǎn)潔，這樣對(duì)方就能理解你的意思和意圖。溝通時(shí)，你會(huì)說(shuō)很多。如果你讓對(duì)方不知道發(fā)生了什么，或者你的話很含糊，造成誤解，這是一個(gè)很大的禁忌。

小貼士：要利用一切可以利用的場(chǎng)合，你可以利用在等電梯的時(shí)間甚至是電梯轎廂里的機(jī)會(huì)和對(duì)方交流。

演講與口才注意事項(xiàng)

專業(yè)培訓(xùn)場(chǎng)所很重要，良好的學(xué)習(xí)氛圍也很重要，好選擇正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。專家講課形式的培訓(xùn)不應(yīng)該參加，因?yàn)閺念^到尾，老師總是坐在那里說(shuō)話，這對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)很無(wú)聊。這樣一句話說(shuō)一千遍總比自己聽(tīng)好。一個(gè)好的口才不會(huì)被聽(tīng)到，而是不斷地練習(xí)。培訓(xùn)內(nèi)容沒(méi)有一個(gè)完整的課程安排，這樣的課程不參與，沒(méi)有核心內(nèi)容的課程肯定不會(huì)好。

學(xué)習(xí)演講與口才的好處

在幼兒的年齡，想象力是他們敢于想象和敢于想象時(shí)最重要的能力。有些孩子不敢想象，或者不知道如何想象，通過(guò)學(xué)習(xí)口才，會(huì)在他們的頭腦中產(chǎn)生一個(gè)既有形又無(wú)形、抽象又具體的形象，這決定了他們未來(lái)的創(chuàng)新能力。