長(zhǎng)沙新勵(lì)成口才培訓(xùn)

錄音和背誦

每隔一段時(shí)間，你可以錄下你的演講，并在業(yè)余時(shí)間反復(fù)觀看?？纯茨阕隽耸裁矗愕氖謩?shì)不好，你的表情不到位。找到自己的缺點(diǎn)并彌補(bǔ)它們是很容易的

速讀訓(xùn)練

在背誦開始的時(shí)候，速度很慢，一步一步，最后達(dá)到你最快的速度。切記快而不亂，發(fā)音要準(zhǔn)確清晰，不快不快。每天花點(diǎn)時(shí)間鍛煉身體。你可以說(shuō)清楚你的嘴和發(fā)音。

大聲朗讀

一個(gè)好的口才不僅需要口語(yǔ)能力，更需要心理素質(zhì)。我有很強(qiáng)的信心。每天大聲朗讀一些好文章，不僅能清嗓子、擴(kuò)胸，還能增強(qiáng)自信！

巢建剛老師：巢老師曾在某知名大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)就職，專注大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃以及簡(jiǎn)歷咨詢領(lǐng)域，與多位國(guó)內(nèi)HR領(lǐng)域大咖共事學(xué)習(xí)，在簡(jiǎn)歷咨詢、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃、演講以及人際溝通方面有著獨(dú)到的見解。巢老師一直秉持“課程品質(zhì)第一，氛圍第二”的理念，在授課過程中，不僅精細(xì)深入的講解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，幫助學(xué)員深入理解，同時(shí)擅長(zhǎng)通過發(fā)揮自己豐富的幽默感，讓課堂氛圍　愉快，學(xué)員毫無(wú)壓力的進(jìn)行學(xué)習(xí)，深受學(xué)員好評(píng)！

王珂老師：王老師擁有多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾任職于不同公立中小學(xué)，擔(dān)任授課老師或助教，曾于2013年任北京新東方英語(yǔ)暑期班助教，幫助60名孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)。王老師在多年的教學(xué)中形成自己獨(dú)特的授課風(fēng)格，深受學(xué)員喜歡。王老師以學(xué)員成長(zhǎng)為核心，善于根據(jù)學(xué)員情況制定專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)課堂風(fēng)格端莊又不失活潑，能很好地做到寓教于樂，讓學(xué)員在愉悅的態(tài)態(tài)下獲取知識(shí)。

劉然老師：劉老師畢業(yè)于荊楚理工學(xué)院音樂表演專業(yè)播音主持藝術(shù)方向，曾獲得荊楚理工學(xué)院《十大主持人》大賽總冠軍。2012年至2015年多次參加各種大小型晚會(huì)主持，累計(jì)場(chǎng)次達(dá)到300多場(chǎng)，對(duì)于公眾演說(shuō)有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。2014年至2016年3月份，曾在湖北荊門廣播電視臺(tái)擔(dān)任節(jié)目主持人、外景記者、后期配音等工作，代表作品有《舞動(dòng)荊門》、《荊門向前沖》、《中外泰拳爭(zhēng)霸賽》。劉老師能將親身經(jīng)歷的感受，融入到實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，讓學(xué)員真正的在課堂吸收實(shí)戰(zhàn)技巧，運(yùn)用于工作生活中，讓學(xué)員“走進(jìn)來(lái)是一個(gè)樣，走出去是另一個(gè)樣”，真正實(shí)現(xiàn)蛻變。