長(zhǎng)沙演講口才去哪里學(xué)

簡(jiǎn)明扼要

在交流中，不要說(shuō)太多，所以要訓(xùn)練自己的口才，提高自己的文化素質(zhì)，使自己的講話(huà)簡(jiǎn)潔具體，讓對(duì)方快速得到你想表達(dá)的信息，提高談話(huà)的效率。

參加討論

當(dāng)你進(jìn)行小組討論時(shí)，你可以加入并與其他人進(jìn)行討論。你可以大膽地提出自己的想法，不要害羞，不要沉默。討論期間，將培養(yǎng)的良好能力。

增加勇氣

只有當(dāng)你有機(jī)會(huì)交流，你才能展示你的能力。要想成功溝通，你不能缺乏勇氣。為了增加勇氣，你不能再自?shī)首詷?lè)了。相反，你應(yīng)該敞開(kāi)心扉，走進(jìn)人群，學(xué)會(huì)與人交談，培養(yǎng)勇氣。

王超老師：王老師畢業(yè)于專(zhuān)業(yè)的播音主持院校，畢業(yè)后曾在電視臺(tái)擔(dān)任節(jié)目主持人，新聞播音員與出鏡記者工作。王老師在授課時(shí)注重與學(xué)員互動(dòng)，善于以敏銳的洞察力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)，并能夠因材施教關(guān)注每一個(gè)學(xué)員的發(fā)展。在授課時(shí)有著播音員一般的優(yōu)美音色、主持人一樣的妙語(yǔ)連珠，散發(fā)著大氣而又不失親和的藝術(shù)氣息。多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)造就了王老師超強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)能力和臨場(chǎng)即興能力，王老師用幽默機(jī)智的語(yǔ)言、大方自然的談吐、醇美動(dòng)人的聲音、樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)征服了每一個(gè)學(xué)員的心。

老師：鉆研高效學(xué)習(xí)方法五年，對(duì)于高效記憶、快速閱讀、思維導(dǎo)圖等高效率學(xué)習(xí)方法有著深入的理解。同時(shí)擅長(zhǎng)心理學(xué)、演講口才及工商管理，知識(shí)體系完備，對(duì)于各個(gè)領(lǐng)域的授課都有著獨(dú)具一格的方式，深受學(xué)員喜愛(ài)。曾3次擔(dān)任最強(qiáng)大腦特訓(xùn)營(yíng)核心講師，曾為中國(guó)平安、南通富源集團(tuán)、蘇州大學(xué)等公司和高校進(jìn)行過(guò)培訓(xùn)講座。幫助超過(guò)5000名學(xué)員擺脫低效率學(xué)習(xí)模式，激發(fā)大腦潛能，大幅度提升了他們的學(xué)習(xí)和工作效率。的課程信息量豐富，善于觀察學(xué)員的心理情緒狀況，并針對(duì)性給予解決方案。課堂氛圍活躍，情感鏈接深，讓學(xué)員在快樂(lè)的溫暖的氛圍中獲得突破性的提升。

艾靈憶老師： 艾老師從事教育培訓(xùn)行業(yè)多年，曾任職于一家小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，僅一年時(shí)間做到分校市場(chǎng)部第一名，獲得“金牌銷(xiāo)售”的稱(chēng)號(hào)，多年主持年會(huì)和大型銷(xiāo)售會(huì)議等，對(duì)如何提升自己說(shuō)服力和影響力，如何與客戶(hù)溝通等，都有著獨(dú)特的見(jiàn)解。加入新勵(lì)成以來(lái)，艾老師憑借著親切的授課風(fēng)格和事無(wú)巨細(xì)的講解服務(wù)獲得了學(xué)員們的極大好評(píng)，成為新勵(lì)成**的老師之一，在個(gè)人輔導(dǎo)方面，艾靈憶老師也積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)員突破自己，打開(kāi)自己，讓學(xué)員步入上升螺旋，不斷挑戰(zhàn)自我成就自我！