青島艾德教育

班制：大班、小班

班型：周日班，網(wǎng)絡(luò)班

授課老師：需與師資力量的老師進行對應，可以多個老師教授單一課程。

課程亮點

A、艾德全新健康管理師技能提升課程，專注青島本地健康管理師一體化成長。

B、考點與實戰(zhàn)完美結(jié)合，全面掌握營養(yǎng)學、康復醫(yī)學的各大知識模塊，零基礎(chǔ)也能快速掌握的技能傳授。

C、我們的理念是幫助學員學習到真正有用的東西，證書雖然重要，但更重要的是走出有證書卻不會干活的困局！

D、內(nèi)部學習資料，突破考試重點難點。學習資料和教材是突破考試的必備工具。

E、艾德學習課件和精選標準教材，確?？忌鶎W知識和考點貼合，不走彎路，快速突破考試。

F、VIP小班現(xiàn)場教學，老師面對面問答，現(xiàn)場交流，積累廣泛人脈。

適用校區(qū)（總部或包含分校）：市北總部校區(qū)，市南校區(qū)、城陽校區(qū)

課程詳情：

學習營養(yǎng)知識，享受健康生活

專業(yè)健康管理師，從艾德開始

一、健康管理師究竟學什么？

【健康管理師的學習內(nèi)容】1 健康管理理論 2 基礎(chǔ)衛(wèi)生保健 3 臨床醫(yī)學 4 預防醫(yī)學基礎(chǔ)知識 5 健康教育學 6 心理健康 7 流行病學和醫(yī)學統(tǒng)計學 8 中醫(yī)養(yǎng)生學

【健康管理師概念】健康管理師是從事個體和群體健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導和危險因素干預等工作的行業(yè)，是集營養(yǎng)師、心理咨詢師、體檢醫(yī)生、預防醫(yī)學醫(yī)生、健康教育專家、運動指導師、醫(yī)學信息管理人員為一體的綜合性高端職業(yè)。

【各類食物營養(yǎng)】不同食物營養(yǎng)素的構(gòu)成不同，營養(yǎng)價值也各異，掌握各類食物的營養(yǎng)價值，可以更好的選購食品素材，進行膳食輔導，促進健康，預防疾病。

【營養(yǎng)調(diào)查于評價】學會應用科學的手段來了解對象的膳食和營養(yǎng)水平，進行綜合分析和評價，從而判斷其膳食結(jié)構(gòu)是否合理和健康狀況是否良好，給出建議性合理方案。

【膳食營養(yǎng)指導與食譜編制】學會根據(jù)各類群體對各種營養(yǎng)素的不同需求，結(jié)合實際情況合理選擇食物達到膳食水平，編制營養(yǎng)食譜，可指導自己及家庭的膳食管理。

【不同人群營養(yǎng)】講解從嬰幼兒開始到兒童、青少年、孕婦、乳母、老年人等不同年齡階段的人以及特殊人群的不同營養(yǎng)需求特點，編制出針對性的膳食搭配和營養(yǎng)方案。

【烹調(diào)、食品加工與營養(yǎng)】

不同的烹調(diào)加工方法做出來的食品營養(yǎng)價值是不同的，應該遵循“安全是問題，健康是目的，滋味是保證”是原則，限度地保留食品的營養(yǎng)價值，降低營養(yǎng)損耗。

【食品安全與衛(wèi)生管理】作為家里的“掌勺人”更是健康這道關(guān)口的守門人，需要掌握各位食品安全、食品衛(wèi)生、食品污染、食品中毒、食源性疾病的原理及其預防措施。

【相關(guān)慢性疾病的營養(yǎng)指導】掌握各類營養(yǎng)相關(guān)慢性疾病的癥狀及其膳食方案，預防慢性疾病的發(fā)生及減輕病痛，利于疾病康復，家里有常備的尤其適合學習本章課程。

二、為什么要學習營養(yǎng)學？

健康管理師-未來5年炙手可熱的職業(yè)；

營養(yǎng)學應該成為人人必備的技能之一；

在美國，住院病人治療都比配健康管理師或營養(yǎng)師；

在日本，每300人就擁有一名健康管理師或營養(yǎng)師；

我國健康管理師缺口達數(shù)萬人；

三、考取健康管理師證書有什么用途？

√找工作:人才缺口1000萬，恭喜你趕上了風口，選擇決定未來

√領(lǐng)補貼:憑資格證書，可到當?shù)厝松缇诸I(lǐng)取培訓補貼2000-4000元

√加積分:憑健康管理師證書可增加積分，助你拿到所居住城市綠卡

√評職稱:健康管理師資格證書是調(diào)級評職稱的重要證書依據(jù)。

四、健康管理師未來發(fā)展前景怎么樣？

未來十年，健康中國戰(zhàn)略需要10萬名以上的健康管理師，健康管理師將成為未來的金領(lǐng)職業(yè).健康管理跨越基礎(chǔ)醫(yī)學、營養(yǎng)學、心理學、中醫(yī)學、運動學、康復學及慢病管理等多學科，健康管理師是健康產(chǎn)業(yè)緊缺的復合型人才!我國至少存在1000萬健康管理專業(yè)人才的缺口。2020-2030健康中國計劃，國家政策層面已經(jīng)從基本醫(yī)療保障轉(zhuǎn)向關(guān)注全民健康如何健康生活已經(jīng)成為全民為關(guān)注的話題，也使得社會對健康管理師需求日益高漲，健康管理師已成為極具潛力的黃金職業(yè)。

關(guān)于艾德

青島艾德教育，成立于2007年，經(jīng)人力資源和社會保障部審核并頒發(fā)《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》的正規(guī)培訓學校，已經(jīng)開設(shè)的培訓課程有心理學、人力資源管理、營養(yǎng)學等。

學校優(yōu)勢：

●多元化授課模式

線上直播課程、錄播課程與線下課堂完美結(jié)合，滿足不同學員學習需求。

●多樣化配套學習工具

艾德隨學、艾德考題通、艾德課代表、微信公眾號每日一練、艾德考試系統(tǒng)等多種教學輔助系統(tǒng)幫助學員聽課答題考試。

●口碑良好，學員滿意率高

公司堅持以口碑及實力說話，一直深受學員好評。每一位員工有義務嚴格要求自己，給學員提供的服務，提高學員滿意度，維護公司口碑。

愿景與目標：

●為個人與組織創(chuàng)造共同晉升的學習通道，使學員、員工和組織三受益。

●始終吸納素質(zhì)的優(yōu)秀員工，使學員獲得滿意的學習經(jīng)歷與體驗。

●以口碑絕對性領(lǐng)跑職業(yè)教育全行業(yè)，創(chuàng)造全國的職業(yè)教育培訓示范基地。

●艾德(Adam)未來將在上百個城市建立分校，并將線上課堂覆蓋國內(nèi)外大部分地區(qū)。

●使員工獲得優(yōu)質(zhì)的生活，更強烈的責任心和自豪感，這是我們所必須堅持的。

我們的使命：

●錄用的教師，使課堂變的專業(yè)并生動有趣。

●吸納的員工，使學員獲得高標準的服務質(zhì)量。

●盡力改變落后國家和地區(qū)的教育缺失局面。

學員上課圖片