南寧優(yōu)路教育

優(yōu)路教育機(jī)構(gòu)介紹

優(yōu)路教育是一家專(zhuān)注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。自2005年成立以來(lái)，公司一直積極推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展革新，依靠科技進(jìn)步先后推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫(kù)”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂，全面采用3D模擬仿真技術(shù)開(kāi)展教學(xué)，匯聚內(nèi)外師資打造精致產(chǎn)品，整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái)，為每位學(xué)員提供包括政策咨詢(xún)、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。

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數(shù)十位專(zhuān)業(yè)教師

全程實(shí)時(shí)跟蹤教學(xué) 做你的堅(jiān)強(qiáng)后盾

與其他行業(yè)相比，健康管理師有哪些優(yōu)勢(shì)？

（1）新職業(yè)：健康管理師是2005年底才公布的職業(yè)。你從事一個(gè)行業(yè)越早越好。2007年才啟動(dòng)培訓(xùn)健康管理師。你現(xiàn)在將加入健康管理行業(yè)。用你的智慧，你一定能在這個(gè)行業(yè)站穩(wěn)腳跟。

（2）競(jìng)爭(zhēng)少：目前，擁有健康管理師職業(yè)資格證書(shū)的人數(shù)不超過(guò)200人，而全國(guó)缺100多萬(wàn)人，健康管理師與黯淡的營(yíng)養(yǎng)師相比，他們就業(yè)好、能力強(qiáng)、服務(wù)面廣、機(jī)會(huì)大、就業(yè)范圍比心理咨詢(xún)師更廣、人口導(dǎo)向廣、工資待遇高、保障性強(qiáng)。

（3）高薪：健康管理師如果你在企業(yè)任職，你在北京這樣的大城市的月收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)1萬(wàn)元，那么　自由的工作有1萬(wàn)元的月薪，你怎么能和其他職業(yè)相比？如果你自己創(chuàng)業(yè)，憑你的聰明才智，一個(gè)月的收入大概遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)1萬(wàn)元，那么事業(yè)好，何樂(lè)而不為呢？

（4）前景廣闊：我國(guó)人口13億多，慢性病發(fā)病率高，老齡化和亞健康人群多，人民健康意識(shí)增強(qiáng)，加之我國(guó)醫(yī)療體制逐步向健康管理體制轉(zhuǎn)變?；陬A(yù)防體系，經(jīng)濟(jì)學(xué)家斷言21世紀(jì)是健康管理師的世紀(jì)。

（5）工作自由很簡(jiǎn)單：健康管理師非常有利于自己的創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)建自己的社區(qū)衛(wèi)生管理辦公室，工作自由空間，沒(méi)有任何限制，而健康管理師對(duì)于人民群的健康和工作來(lái)說(shuō)，職業(yè)是非常高尚的，受到人民群眾的尊重和愛(ài)戴。

優(yōu)路教育擁有一支思想創(chuàng)新，銳意進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，針對(duì)性強(qiáng)，教師團(tuán)隊(duì)教學(xué)扎實(shí)過(guò)硬，教風(fēng)明快活潑，教學(xué)效果獨(dú)樹(shù)一幟。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，教書(shū)育人。教師們傳道、授業(yè)、解惑、兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦。優(yōu)路教育是一個(gè)正從年輕走向成熟的學(xué)校，充滿(mǎn)了生機(jī)和活力，讓我們共同迎接挑戰(zhàn)，超越自我，共創(chuàng)輝煌的明天！

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