昆明源力教育

在考健康管理師證之前，我們需要問自己一個(gè)問題：

為什么要學(xué)健康管理和考健康管理師證？

自2018年國家政策性文件《關(guān)于促進(jìn)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的若干意見》出臺(tái)以來，健康服務(wù)業(yè)，從國家層面來說，它成為了深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整的重要推動(dòng)力，從社會(huì)層面來說，它又成了萬眾創(chuàng)業(yè)的焦點(diǎn)領(lǐng)域。

健康服務(wù)業(yè)在向著更高水平、更高質(zhì)量的方向發(fā)展，相關(guān)的支撐技術(shù)、產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)都在變得更加創(chuàng)新、更加智能和智慧。

與此同時(shí)，對(duì)我們健康服務(wù)業(yè)的從業(yè)人員來說，也提出了更高的要求。如果想要在健康服務(wù)業(yè)不被淘汰并且發(fā)展越來越好，那么，進(jìn)行系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練、提升自己成為專業(yè)的健康服務(wù)人，就很有必要。

那如何讓自己變成健康服務(wù)的專業(yè)人呢？概況來講主要就三方面：

1、考取健康管理師職業(yè)資格證，這是基礎(chǔ)條件；

2、專業(yè)系統(tǒng)的健康管理知識(shí)技能學(xué)習(xí)，這是專業(yè)化的必經(jīng)路；

3、持續(xù)的實(shí)際運(yùn)用和實(shí)踐，這是進(jìn)階和精進(jìn)的利器。

由此可見，你是不是覺得讓自己變得專業(yè)化很有必要呢？接下來就為你簡單介紹下：健康管理師考證和學(xué)習(xí)訓(xùn)練的一些知識(shí)點(diǎn)和注意事項(xiàng)。

健康管理師（三級(jí)）報(bào)考條件（具備其中一個(gè)即可申報(bào)）

1.具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷證書。

2.具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)專科以上學(xué)歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上，經(jīng)健康管理師三級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。

3.具有醫(yī)藥衛(wèi)生中專以上學(xué)歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上經(jīng)健康管理師三級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。

（健康管理師共分三個(gè)等級(jí)，通常主要是考的三級(jí)證，所以大部分資料重點(diǎn)介紹的也是三級(jí)申報(bào)條件，如果要了解健康管理師二級(jí)、一級(jí)報(bào)考條件，點(diǎn)這查看）

哪些人，很有必要考健康管理師？

?衛(wèi)生機(jī)構(gòu)（社區(qū)衛(wèi)生中心、衛(wèi)生院）從業(yè)人員

?體檢中心、康復(fù)中心、理療中心從業(yè)人員

?婦幼保健院、養(yǎng)老院從業(yè)人員

?各大藥店、診所、健康管理、健康咨詢公司從業(yè)人員

?保險(xiǎn)公司相關(guān)從業(yè)人員

?學(xué)校、培訓(xùn)中心醫(yī)務(wù)室與餐廳從業(yè)人員

?在校相關(guān)類專業(yè)大學(xué)生

?欲從事健康、營養(yǎng)相關(guān)工作的從業(yè)人員等

健康管理師證

參加全國統(tǒng)一鑒定考試，成績合格者頒發(fā)國家衛(wèi)健委《健康管理師》職業(yè)資格證書（電子注冊(cè)，網(wǎng)上可查）。

①作為健康管理就業(yè)、上崗、晉級(jí)、加薪唯一的職業(yè)資格證書。

②一次取證，終身有效，免年審，全國通用。

③證書查詢，可在國家衛(wèi)健委中國衛(wèi)生人才網(wǎng)官方網(wǎng)站（http://www.21wecan.com/），或國家職業(yè)資格工作網(wǎng)（http://www.osta.org.cn/）進(jìn)行查詢

健康管理師考試方式

職業(yè)	等級(jí)	鑒定內(nèi)容	題型	答題方式	分值	權(quán)重	時(shí)間
健康管理師	三級(jí)	理論知識(shí)	70道單選題 30道多選題	上機(jī)考試	100	100%	9:00-11:00
			60道單選題 40道多選題	上機(jī)考試	100	100%	14:00-16:00

健康管理師職業(yè)前景

我過健康管理師缺口數(shù)萬人，健康管理師將是我國熱門的職業(yè)之一。

我國《營養(yǎng)法》規(guī)定，在托幼機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、婦幼保健機(jī)構(gòu)，食品生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)院、學(xué)校、餐飲機(jī)構(gòu)特殊職工部門、社區(qū)、集體供餐單位均配備健康管理師，未來健康管理師會(huì)像醫(yī)生一樣，擁有讓人羨慕的高收入和社會(huì)地位。

健康管理怎么用？健康管理師怎么就業(yè)？

健康管理其實(shí)在衛(wèi)生、健康、營養(yǎng)以及康復(fù)養(yǎng)護(hù)等相關(guān)的很多領(lǐng)域有廣泛的運(yùn)用，這些領(lǐng)域涉及面廣，而且還會(huì)不斷細(xì)分和專業(yè)化，同時(shí)促生出更多新興的細(xì)分職業(yè)和崗位。所以健康管理師的就業(yè)方向還是很多的，比如：

【營養(yǎng)保健方向】

主要運(yùn)用營養(yǎng)保健知識(shí)，對(duì)健康、亞健康人群進(jìn)行營養(yǎng)咨詢、測(cè)評(píng)指導(dǎo)、宣教、管理等工作，或?qū)Ω鞣N疾病患者進(jìn)行營養(yǎng)調(diào)理從而使?fàn)I養(yǎng)平衡，促進(jìn)人們健康水平提高。

【孕婦營養(yǎng)方向】

是健康管理師接觸的普遍工作方向。既有成熟的市場(chǎng)體系，又有受眾的信任為依托，能體現(xiàn)健康管理師的工作重要性的工作項(xiàng)目。

【臨床營養(yǎng)方向】

主要從事與疾病有關(guān)的營養(yǎng)工作，為病人制定合理的膳食，設(shè)計(jì)適合不同病人的食譜等，主要工作范圍在醫(yī)院。

【運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)方向】

為運(yùn)動(dòng)人員提供專業(yè)的營養(yǎng)指導(dǎo)。職業(yè)運(yùn)動(dòng)員或運(yùn)動(dòng)愛好者，他們相對(duì)普通人來說，運(yùn)動(dòng)量較大，營養(yǎng)需求與常人也有較大的不同，所以對(duì)營養(yǎng)有特殊要求，需要專業(yè)的運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)師進(jìn)行指導(dǎo)。

【商務(wù)營養(yǎng)方向】

主要從事商務(wù)領(lǐng)域有關(guān)的營養(yǎng)工作，如生產(chǎn)營養(yǎng)品企業(yè)顧問、食品說明書制作等方面的工作。

【學(xué)生營養(yǎng)方向】

是當(dāng)前營養(yǎng)相關(guān)制度落實(shí)徹底、范圍大、涉及面廣的群體，包括學(xué)生營養(yǎng)餐、考試營養(yǎng)膳食安排等。

那健康管理師都學(xué)些什么呢？

2019年1月，人民衛(wèi)生出版社出版了新的健康管理師教材，教材共四冊(cè)，包括：《健康管理師基礎(chǔ)知識(shí)》、《健康管理師三級(jí)》、《健康管理師二級(jí)》《健康管理師一級(jí)》。

根據(jù)材料目錄，你可以大致了解到健康管理師的學(xué)習(xí)內(nèi)容。來看看吧：

1、健康管理師基礎(chǔ)知識(shí)

第一章健康管理概論

第二章臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

第三章預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

第四章常見慢性非傳染性疾病

第五章基本衛(wèi)生保健

第六章流行病學(xué)和醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)基本知識(shí)

第七章健康教育學(xué)

第八章營養(yǎng)與食品安全

第九章身體活動(dòng)基本知識(shí)

第十章心理健康

第十一章中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)

第十二章康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

第十三章健康信息學(xué)

第十四章醫(yī)學(xué)倫理與健康管理職業(yè)道德

第十五章健康保險(xiǎn)與健康管理

第十六章健康管理服務(wù)營銷與相關(guān)健康產(chǎn)品

第十七章健康管理相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)

2、健康管理師三級(jí)

第一章健康監(jiān)測(cè)

1、信息采集

①健康調(diào)查表選用及健康信息收集

②體格測(cè)量

③不合邏輯健康信息記錄的識(shí)別

2、信息管理

①信息錄入、清理和傳遞

②健康信息的保存

第二章健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和分析

①健康風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別

②健康風(fēng)險(xiǎn)分析

第三章健康指導(dǎo)

①健康教育

②跟蹤隨訪

第四章健康危險(xiǎn)因素干預(yù)

1、干預(yù)方案的實(shí)施

①高血壓的干預(yù)

②糖尿病的干預(yù)

③肥胖的干預(yù)

④煙草使用的干預(yù)

2、干預(yù)效果監(jiān)測(cè)

①常用干預(yù)指標(biāo)簡介及測(cè)量方法

②核查干預(yù)措施執(zhí)行情況

實(shí)習(xí)：健康管理案例高血壓健康管理

1、健康監(jiān)測(cè)與信息的收集

①健康信息收集

②患者及高危人群的監(jiān)測(cè)

2、健康評(píng)估

3、健康干預(yù)，開展生活方式指導(dǎo)

4、高血壓患者的分類管理

附錄高血壓患者隨訪服務(wù)記錄表

附件1高血壓患者篩查流程圖

附件2高血壓患者隨訪流程圖

3、健康管理師二級(jí)

第一章健康監(jiān)測(cè)

1、信息收集

①群體和個(gè)體健康需求及調(diào)查問卷設(shè)計(jì)

②應(yīng)用流行病學(xué)調(diào)查方法進(jìn)行人群健康信息的收集

2、信息管理與使用

①健康信息的管理

②健康信息的使用

3、健康監(jiān)測(cè)方案制訂與實(shí)施

①健康監(jiān)測(cè)方案的制訂

②健康監(jiān)測(cè)方案的實(shí)施

第二章健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)分析

①健康危險(xiǎn)因素的識(shí)別

②慢性疾病健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估分析

③生命質(zhì)量評(píng)估

第三章健康指導(dǎo)

①健康教育

②健康咨詢

第四章健康危險(xiǎn)因素干預(yù)

1、健康危險(xiǎn)因素干預(yù)方法

①膳食干預(yù)方法

②身體活動(dòng)干預(yù)方法

③心理干預(yù)方法

④促進(jìn)健康生活方式

2、干預(yù)計(jì)劃的實(shí)施與評(píng)估

①干預(yù)的實(shí)施方案和流程

②干預(yù)的質(zhì)量控制與評(píng)估

第五章指導(dǎo)、培訓(xùn)與研究

①三級(jí)健康管理師實(shí)際操作指導(dǎo)

②三級(jí)健康管理師理論培訓(xùn)

實(shí)習(xí)主要慢性病健康管理

①冠心病健康信息收集和監(jiān)測(cè)

②冠心病健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

③冠心病的預(yù)防和健康促進(jìn)

附錄常用慢性病健康管理表格

附件1AHA/ACC冠心病及其他動(dòng)脈粥樣硬化性血管病二級(jí)預(yù)防建議

附件2腦卒中高危人群管理卡(半年隨訪記錄單)

附件3社區(qū)腦卒中患者轉(zhuǎn)診單

附件4高血壓的藥物治療原則及藥物選用臨床參考

附件5格拉斯哥昏迷量表(Glasgow(ComaScale)

4、健康管理師一級(jí)

第一章健康監(jiān)測(cè)

1、健康信息使用和分析

①個(gè)體健康信息的使用和分析

②群體健康信息的使用和分析

2、群體健康監(jiān)測(cè)方案的制訂與實(shí)施

①群體健康監(jiān)測(cè)方案的制訂

②群體健康監(jiān)測(cè)實(shí)施方案的審核、實(shí)施和評(píng)估

第二章健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和分析

1、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的研究與應(yīng)用

①健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的研究

②人群健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的應(yīng)用

2、群體風(fēng)險(xiǎn)管理

①健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估在人群健康風(fēng)險(xiǎn)管理中的應(yīng)用

②健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的正確使用

第三章健康指導(dǎo)

1、健康教育計(jì)劃的制訂

2、健康教育計(jì)劃的評(píng)價(jià)

3、健康維護(hù)

第四章健康危險(xiǎn)因素干預(yù)

1、制訂干預(yù)計(jì)劃

①制訂健康危險(xiǎn)因素干預(yù)計(jì)劃

②制訂個(gè)體干預(yù)計(jì)劃

③制訂社區(qū)的綜合干預(yù)計(jì)劃

2、實(shí)施與評(píng)估

干預(yù)的衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)價(jià)

第五章指導(dǎo)、培訓(xùn)與研究

1、指導(dǎo)培訓(xùn)

二級(jí)、三級(jí)健康管理師實(shí)際操作與理論培訓(xùn)指導(dǎo)

2、專業(yè)研究

①文獻(xiàn)檢索和綜述

②健康管理研究和論文撰寫

③健康管理技術(shù)評(píng)估

實(shí)習(xí)：健康管理案例腦卒中健康管理

1、腦卒中健康信息收集

2、腦卒中健康信息監(jiān)測(cè)

3、腦卒中健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

4、腦卒中的預(yù)防和健康促進(jìn)

5、腦卒中的早期識(shí)別、處理及轉(zhuǎn)診

以上，就是關(guān)于健康服務(wù)業(yè)從業(yè)人員進(jìn)行專業(yè)化提升的必要性，以及健康管理師報(bào)考和學(xué)習(xí)的一些介紹。

其實(shí)，不只是在專業(yè)的健康服務(wù)領(lǐng)域，日常生活中大眾對(duì)自我健康管理也有著普遍而旺盛的需求，但他們身邊缺少一個(gè)專業(yè)的人來幫自己做科學(xué)的健康管理，這就更突顯出了專業(yè)健康管理師的稀缺性和高價(jià)值性：社會(huì)很需要專業(yè)的健康管理師。

無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，健康管理都是一個(gè)巨大的藍(lán)海，市場(chǎng)空間大、需求旺盛，但還缺專業(yè)的服務(wù)和專業(yè)的人才。如果你想要在健康管理這片藍(lán)海里有個(gè)好的收獲和回報(bào)，那么先讓自己變得專業(yè)化吧。

健康服務(wù)專業(yè)化，先從健康管理師考證、健康管理專業(yè)學(xué)習(xí)開始！歡迎加入源力教育健康管理師課程。