優(yōu)路教育健康管理師培訓
行業(yè)市場有熱度 政策支持利發(fā)展
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課程介紹
健康管理師是負責健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護和健康促進的專業(yè)人員。健康管理師是2005年10月勞動和社會保障部第四批正式發(fā)布的11個新職業(yè)之一。
政策新變革 發(fā)展歷程梳理
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2005- 2016
國家發(fā)布健康管理師職業(yè)標準，但沒有具體實施管理，市場較為混亂。
2017-2019
將健康管理師的評定工作移交給衛(wèi)健委統(tǒng)一進行管理。
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2018-2019
兩年分別進行四次統(tǒng)考!
2020
人社部進行3批次,每批次兩輪考核，足以說明健康管理師市場的火爆，同時根據(jù)國家“放管服”政策的指導，此為統(tǒng)考的最后一年(除個別地區(qū)外)。
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入學水平
健康管理師需求依舊不減，市場已經由基礎的學習轉換為崗位技能、職業(yè)技能等級的需求，現(xiàn)全國已開展崗位技能的培訓，部分省市開展職業(yè)技能等級培訓。
健康管理師工作內容之管理
健康風險評估與分析管理
健康風險分析與評估管理也稱健康危險度評估管理，是將生活方式等因素轉化為可測量的指標，預測個體在未來一定時間發(fā)生疾病或死亡的危險，同時估計個體降低危險的潛在可能，并將信息反饋給個體。
全新體系 科學配置課程內容
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健康管理師
課程班型：實操系統(tǒng)班【含考試】
課程內容：基本理論、基本技能、實用技能、考試專項
專屬資料：紙質郵寄：《崗位實操一本通》
課程服務：
1、班主任督學服務；
2、學習中心專業(yè)問題及答疑。
基礎醫(yī)學知識部分為全新增加的內容。該部分涵蓋人體結構、生物化學和藥物原理等基礎醫(yī)學知識，對于非專業(yè)的考生具有一定的挑戰(zhàn)性，需多加學習。
健康管理師的就業(yè)前景
目前，隨著國家政策的逐步人性化，專家預測，未來10年，至少要挖掘1000萬衛(wèi)生服務人才，200多萬人需要健康管理師。發(fā)展產業(yè)，人才第一。我國人口13億，慢性病患病率高，人群老齡化，亞健康的年輕人越來越多，我國公民的健康意識沒有增強，加上我國醫(yī)療體制逐步向以健康管理為基礎的預防體系轉變，作為一名健康管理師，你正面臨一個非常好的機會。
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