唐山優(yōu)路教育

健康管理師是從事個(gè)人和群體健康檢測(cè)、分析和評(píng)估、健康咨詢、指導(dǎo)和風(fēng)險(xiǎn)因素干預(yù)的專業(yè)人員。為適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的需要，提高全民族的健康意識(shí)和身體素質(zhì)，培養(yǎng)和造就健康管理人才，人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心開展了健康管理人員崗位能力培訓(xùn)課程。

1.制定健康干預(yù)計(jì)劃、健康管理內(nèi)容及具體實(shí)施。主要包括“三高”管理、風(fēng)險(xiǎn)因素管理、體重管理、睡眠管理、膳食管理、家庭和諧管理、心理健康管理等。

2.健康管理評(píng)價(jià)與效果評(píng)價(jià)，以自身為橫軸，比較管理前后的效果，以標(biāo)準(zhǔn)值為縱軸，評(píng)價(jià)管理前后的效果。生物機(jī)體功能評(píng)價(jià)主要是評(píng)價(jià)體重、血壓、血脂、血糖、脂肪肝等危險(xiǎn)因素；心理防控評(píng)價(jià)和社會(huì)學(xué)評(píng)價(jià)。如果你認(rèn)為你的操作太麻煩，你可以找一家專業(yè)的健康管理公司。

提綱法。所謂大綱法是一種以章節(jié)和項(xiàng)目為線索，將所學(xué)內(nèi)容串聯(lián)起來(lái)的學(xué)習(xí)方法。有道的意思是，會(huì)讀書的人可以從頭到尾，再?gòu)念^到尾地讀書。后者指的是學(xué)習(xí)門道，梳理厚書內(nèi)容的精髓。在審查過程中，衛(wèi)生經(jīng)理候選人可以在審查教科書內(nèi)容的基礎(chǔ)上審查每一章的內(nèi)容。

健康管理師是醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)和慢性病管理的交叉學(xué)科；是衛(wèi)生行業(yè)最稀缺的復(fù)合型人才；它是集營(yíng)養(yǎng)學(xué)家、心理咨詢師、體檢醫(yī)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)生、健康教育專家和醫(yī)療信息管理人員于一體的高端專業(yè)。