上早教托班，能更有效促進(jìn)孩子腦部的發(fā)育，幼兒大腦發(fā)展階段為 0-3歲，這是幼兒大腦發(fā)展zui活躍的時(shí)期，應(yīng)該給予豐富的感官刺激和良好的教育環(huán)境。而現(xiàn)在的家庭育兒現(xiàn)狀是老人或保姆帶孩子只能起到一個(gè)基本的養(yǎng)護(hù)功能，大多數(shù)父母忙于工作，沒辦法進(jìn)行全面的早期教育。而上早教托班的好處就是有專業(yè)早教人士為孩子提供完善的教育方案，剌激孩子大腦健康發(fā)育。如果想給孩子報(bào)個(gè)專業(yè)早教托班，那么全優(yōu)加早教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是可以考慮的。
全優(yōu)加課程
curriculum-
全優(yōu)加托班初級(jí)課程以游戲化，生活化的方式進(jìn)行教學(xué)。充分發(fā)現(xiàn)、開發(fā)、提升幼兒體能、智能和個(gè)性化潛質(zhì)。使幼兒通過學(xué)習(xí)，體驗(yàn)成功，獲得自信。
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全優(yōu)加托班基礎(chǔ)課程根據(jù)兒童發(fā)展量表設(shè)計(jì)課程，運(yùn)用專業(yè)的教具，以動(dòng)靜結(jié)合的互動(dòng)游戲來培養(yǎng)孩子的基本認(rèn)知，語言溝通、精細(xì)動(dòng)作、社會(huì)交往自主能力等綜合能力，塑造健全的成功人格。
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全優(yōu)加早教初級(jí)課程采用特殊專業(yè)教具，設(shè)置個(gè)性化教育方案，以運(yùn)動(dòng)游戲方式預(yù)防和改善兒童感統(tǒng)失調(diào)，提升兒童感覺刺激的結(jié)構(gòu)性反應(yīng)。
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全優(yōu)加早教基礎(chǔ)課程
拓展大腦神經(jīng)元，擴(kuò)大腦容量，促進(jìn)左右腦平衡發(fā)展，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，卓有成效提高學(xué)習(xí)能力。
課程內(nèi)容：
圍繞閱讀、思維、藝術(shù)創(chuàng)造為方向的素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)全人教育的培養(yǎng)。
音樂嬉游（6-12個(gè)月） 音樂世紀(jì)（12-36個(gè)月） 空間創(chuàng)想（18-36個(gè)月） 立體閱讀（18-36個(gè)月）
自然科學(xué)（24個(gè)月以上） 安全教育（30個(gè)月以上） 早期閱讀（36個(gè)月以上） 數(shù)理邏輯（36個(gè)月以上）
廣州早教托班機(jī)構(gòu)
全優(yōu)加始創(chuàng)于2002年，獨(dú)創(chuàng)“1+2+N”進(jìn)階式課程體系，基于0-6歲中國寶寶特質(zhì)和各階段發(fā)育關(guān)鍵期，以家園共育的早教與托育相結(jié)合的模式，圍繞國家發(fā)展素質(zhì)教育和全民閱讀的方針，科學(xué)系統(tǒng)地培養(yǎng)中國寶寶“九大能力”內(nèi)在素養(yǎng)與“閱讀力+思維力”的雙綜合能力素養(yǎng)，堅(jiān)持憑“教育成果”說話。
廣州早教托育中心哪家好？
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全優(yōu)加
獨(dú)特的教學(xué)理念，以一站式服務(wù)為宗旨，加入優(yōu)秀的教育團(tuán)隊(duì)，配備完善的管理機(jī)制，為孩子設(shè)計(jì)獨(dú)特的成長學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓孩子在各式的啟發(fā)課程中全面發(fā)展，讓孩子各項(xiàng)能力都得到提升。
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七田真
根據(jù)兒童發(fā)展量表設(shè)計(jì)課程，運(yùn)用專業(yè)的教具，以動(dòng)靜結(jié)合的互動(dòng)游戲來培養(yǎng)孩子的基本認(rèn)知，語言溝通、精細(xì)動(dòng)作、粗大動(dòng)作，社會(huì)交往自主能力等綜合能力，塑造健全的成功人格。
如何選擇早教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？
如何選擇早教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，選擇早教托班是很多家長所重點(diǎn)關(guān)注的，選早教機(jī)構(gòu)可從以下方面考慮，1、早教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育理念；2.環(huán)境是否舒適；3.師資力量怎么樣；4.課程設(shè)計(jì)，課程是否針對孩子自身特點(diǎn) 、年齡段給予適合學(xué)習(xí)課程；5.是否有定期活動(dòng)；6.價(jià)格是否合理；7.交通是否便捷；現(xiàn)在的早教機(jī)構(gòu)很多都會(huì)提供體驗(yàn)課程，爸媽可以先帶小寶寶嘗試一下。在進(jìn)行充分的比較之后，再做出選擇。
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