歐風(fēng)小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
學(xué)法語選擇歐風(fēng)小語種
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法國境內(nèi)有許多不同的方言,但后來,巴黎附近的“法蘭西方言”取代了其他方言,成為現(xiàn)代法語官方語言的基礎(chǔ)。而南方經(jīng)濟(jì)由于發(fā)展比較落后以及歷史的分隔,仍存在很多方言,如馬爾舍方言、上朗格多克方言、下朗格多克方言、利木贊方言、上奧佛尼方言、下奧佛尼方言、加斯克尼方言和普羅旺斯方言等。
法國有許多世界高等學(xué)府,如果會(huì)講法語,將有資格進(jìn)入這些大學(xué)求學(xué),還能享受法國政府的獎(jiǎng)學(xué)金。
也許我們都有一個(gè)法國夢,想要在普羅旺斯的餐廳賞薰衣草......會(huì)說法語則會(huì)為去法國旅游添加一個(gè)籌碼。
法語是世界上除英語以外運(yùn)用廣泛的重要的國際語言,也是聯(lián)合國和許多國際組織及二十多個(gè)國家的正式語言。
語音語調(diào)要準(zhǔn)確,拼寫規(guī)則要掌握:學(xué)習(xí)法語,我們首先會(huì)遇到是如何發(fā)音,如何掌握語調(diào)的問題.良好的語音語調(diào),如就像能寫一手好字,或衣著整潔,給人以好感.因此,不要僅僅滿足于吃力的理解,而是要讓其他人在與你交談時(shí)表現(xiàn)出愉快甚至驚訝.因此,這個(gè)階段不能自學(xué),必須有老師指導(dǎo).因?yàn)樽约翰灰欢?zhǔn)確的能識別出自己的發(fā)音,發(fā)音部位的發(fā)音器官也需要老師的指導(dǎo),更不用說有的學(xué)生遇到清濁音時(shí)無法辨別,[N]、[L]等發(fā)音上的困難.在老師的指導(dǎo)下,通過聽錄音模仿,更好地掌握語音語調(diào).拼寫規(guī)則也非常重要.掌握了這些規(guī)則,即使你不認(rèn)識這些單詞,也可以讀出來.更重要的是,許多法語詞典為每個(gè)單詞都注有國際音標(biāo).掌握拼讀規(guī)則,自然是要分清字母名稱與音素.
法語課程
總課時(shí)數(shù):920課時(shí),課程類型:興趣課程,適合人群:高中及以上
總課時(shí)數(shù):720課時(shí),課程類型:興趣課程,適合人群:高中及以上
總課時(shí)數(shù):520課時(shí),課程類型:興趣課程,適合人群:高中及以上
總課時(shí)數(shù):320課時(shí),課程類型:興趣課程,適合人群:高中及以上
總課時(shí)數(shù):160課時(shí),課程類型:興趣課程,適合人群:高中及以上
總課時(shí)數(shù):448課時(shí),課程類型:商務(wù)英才,適合人群:高中及以上
總課時(shí)數(shù):222課時(shí) 課程類型:商務(wù)英才,適合人群:高中及以上
總課時(shí)數(shù):690課時(shí),課程類型:考試沖刺,適合人群:高中及以上
總課時(shí)數(shù):1030課時(shí),課程類型:留學(xué)考試,適合人群:高中及以上
總課時(shí)數(shù):830課時(shí),課程類型:留學(xué)考試,適合人群:高中及以上
總課時(shí)數(shù):630課時(shí),課程類型:留學(xué)考試,適合人群:高中及以上
總課時(shí)數(shù):1020課時(shí),課程類型:考試沖刺,適合人群:高中及以上
總課時(shí)數(shù):820課時(shí),課程類型:考試沖刺,適合人群:高中及以上
總課時(shí)數(shù):620課時(shí),課程類型:考試沖刺,適合人群:高中及以上
總課時(shí)數(shù):353課時(shí),課程類型:考試沖刺,適合人群:高中及以上
總課時(shí)數(shù):973課時(shí) 課程類型:考試沖刺,適合人群:高中及以上
總課時(shí)數(shù):733課時(shí) 課程類型:考試沖刺,適合人群:高中及以上
總課時(shí)數(shù):573課時(shí) 課程類型:考試沖刺,適合人群:高中及以上
法語專業(yè)學(xué)習(xí)方法
在進(jìn)入這個(gè)專業(yè)之前,請確保你有一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃,是畢業(yè)后考研、就業(yè)、還是出國留學(xué).而且這三個(gè)計(jì)劃并不需要孤立來看,有的時(shí)候考研和留學(xué)可以兩手準(zhǔn)備,就業(yè)和考研可以兩手準(zhǔn)備.從當(dāng)前情況看,如果你的法語專業(yè)院校不在"重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科",可能國內(nèi)本科法語專業(yè)沒有很多特別對口的工作機(jī)會(huì);考研或出國讀研是目前大多數(shù)法語專業(yè)本科學(xué)生的剛需;2.如果學(xué)校有跟法國大學(xué)的交換項(xiàng)目,沒有特殊情況(經(jīng)濟(jì)成本或其他規(guī)劃)請盡量參加.尤其是大三(大四出國交換一般都是明確了以后法國讀研的需求了)的出國機(jī)會(huì)盡量抓住.因?yàn)槲覀冊诮o學(xué)生申請?jiān)盒C嬖囕o導(dǎo)的過程中能明顯體會(huì)到有出國交流經(jīng)歷學(xué)生口語的純正和更強(qiáng)的表達(dá)能力.對于考研、工作也很有幫助.因?yàn)閷W(xué)生口語表達(dá)上的瓶頸比較好在一年的純法語環(huán)境中得到糾正.
掌握法語發(fā)音及拼寫,熟練掌握法語發(fā)音及變音,完成自己拼讀單詞,能夠進(jìn)基礎(chǔ)的日常交流,掌握口語常用語法框架:名詞,冠詞,形容詞,直陳式現(xiàn)在時(shí)、過去時(shí)、將來時(shí)等內(nèi)容。該階段主要目標(biāo)是搭建基本的語法框架,并為接下來的階段作好鋪墊。
能夠理解句子并正確使用一些相關(guān)領(lǐng)域的詞匯,進(jìn)行基礎(chǔ)的日常生活交流;用熟悉的日常用語來直接交換信息,能簡單的描述身邊的人物事和反映直接需求,了解法國人的日常習(xí)慣,理解日常生活中常用語句,能在常見的情境中通過交流表達(dá)自己對事物的意見。
在口語及聽力水平上有進(jìn)一步的提升,可以有條理的表達(dá)日常的話題和經(jīng)歷。對計(jì)劃去法國留學(xué)讀預(yù)科的學(xué)員來說,為其通過TCF/TEF語言考試,達(dá)到面簽語言標(biāo)準(zhǔn)(B1)做好準(zhǔn)備。完成該階段后,可以通過網(wǎng)絡(luò)上各種音視頻來自我提升聽力及口語表達(dá)能力。
在詞匯量上得到較大的提升,在口語水平上能基本達(dá)到與法國人無障礙溝通。能夠理解復(fù)雜的書面語言中各種題材的主要思想,能用正式的書面語言書寫一些中等篇幅的文章,如正式的通知、工作郵件、學(xué)習(xí)方面的專業(yè)性文章等,并能對時(shí)事新聞提出見解。
如何學(xué)好法語的點(diǎn)要
把所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際中去:書本上所學(xué)的法語可以用于實(shí)踐,幫助學(xué)生在日常生活中更好地記住法語,可以多看多聽一些關(guān)于生活性的東西,如聽法語歌曲,看新聞,追劇,看法國電影等這些生活中場景的學(xué)習(xí)方式運(yùn)用起來,可以讓法語學(xué)習(xí)更記憶深刻。但是大家要注意的是,選擇這些生活中的場景學(xué)習(xí)法語,也要根據(jù)自己的法語學(xué)習(xí)程度來進(jìn)行選擇,從而給自己的實(shí)踐學(xué)習(xí)帶來保障。
歐風(fēng)小語種是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語種培訓(xùn)基地,致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓、俄語言培訓(xùn)服務(wù)。自創(chuàng)辦以來,歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國推出考試課程簽約制度,嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多學(xué)員,并成為諸多世界企業(yè)長期指定語言培訓(xùn),教學(xué)成果受到國際肯定。
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