蘇州暑假德語(yǔ)培訓(xùn)_費(fèi)用_價(jià)格_哪個(gè)好
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蘇州歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)中心
如何考察小語(yǔ)種就業(yè)前景呢?
首先,要了解該語(yǔ)言國(guó)家與我國(guó)的交往情況。如果我國(guó)與該國(guó)的交往與合作范圍廣泛,那么就需要大量懂得該國(guó)語(yǔ)言的人才,就業(yè)前景就好。
第二,要了解選擇學(xué)的語(yǔ)言國(guó)家的歷史、經(jīng)濟(jì)、文化、人口等情況,規(guī)劃出自己今后的發(fā)展方向。
第三,了解選擇所學(xué)的語(yǔ)言得使用范圍。如果該語(yǔ)言國(guó)過(guò)去擁有殖民地,那么這些殖民地獨(dú)立建國(guó)之后的**方語(yǔ)言一般依然使用過(guò)去隸屬國(guó)家的語(yǔ)言。例如,目前很多非洲國(guó)家**方依然使用法語(yǔ)等。
要知道自己所學(xué)的語(yǔ)言國(guó)家的**語(yǔ)是本國(guó)語(yǔ)言,還是其他語(yǔ)言。如果該國(guó)**方使用的既有本國(guó)語(yǔ)言又有英語(yǔ),則就意味著你至少需要同時(shí)學(xué)好該國(guó)語(yǔ)言和英語(yǔ)這兩門外語(yǔ)。
小語(yǔ)種就業(yè)前景排行榜:
**有學(xué)習(xí)價(jià)值的語(yǔ)種:德語(yǔ)
理由:德語(yǔ)就業(yè)排前10,薪水排小語(yǔ)種第2,德語(yǔ)的就業(yè)形勢(shì),感覺(jué)**明顯的一個(gè)詞:穩(wěn)定。不會(huì)讓人太驚喜,也不會(huì)讓人很失望,在外企吸收人才方面,德企是除日企之外表現(xiàn)**好的,尤其是汽車行業(yè)。
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赫晨
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濟(jì)南歐風(fēng)德語(yǔ)教研組組長(zhǎng),金牌德福講師,歐風(fēng)研發(fā)中心四星級(jí)研究員。 畢業(yè)于山東建筑大學(xué)德語(yǔ)系,德國(guó)亞琛工業(yè)大學(xué)日耳曼語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),專四專八成績(jī)?yōu)榧?jí)部**,德福19分,APS審核成績(jī)優(yōu)秀。 對(duì)國(guó)內(nèi)各類德語(yǔ)專業(yè)教材及相關(guān)擴(kuò)展教材有深入研究,精通德語(yǔ)初中高各階段尤其是德福階段的教學(xué),帶出多名單項(xiàng)及總分高分學(xué)員;有教授德國(guó)籍學(xué)生中文的授課經(jīng)驗(yàn),輔導(dǎo)學(xué)生成功**HSK四級(jí)考試;多次擔(dān)任峰會(huì)主講,有豐富的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
1、語(yǔ)音(一天)
德語(yǔ)由于發(fā)音十分有規(guī)律,入門只要兩個(gè)鐘,然后就可以讀文章了。
入門什么其實(shí)可以隨便。繼續(xù)提高。
2、語(yǔ)法(二天)
永遠(yuǎn)記得英文語(yǔ)法是德文語(yǔ)法的簡(jiǎn)化。語(yǔ)法是拐杖,學(xué)好了就可以丟了。 這里的目的不是說(shuō)兩天就可以把DSH的語(yǔ)法題過(guò)了(TestDaF是沒(méi)有語(yǔ)法題的,語(yǔ)法在寫作中間接考察。),其目的是為了在后面閱讀的過(guò)程中能把基本意思弄明白。強(qiáng)烈推薦外研社的《英語(yǔ)德語(yǔ)比較語(yǔ)法》 (白色封面的)。從書的題目可以看出,作者把德語(yǔ)的語(yǔ)法現(xiàn)象和英語(yǔ)的語(yǔ)法現(xiàn)象相對(duì)應(yīng)。只要英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)好,學(xué)德語(yǔ)語(yǔ)法其實(shí)很簡(jiǎn)單。兩天絕不夸張。但是要能應(yīng)用這些語(yǔ)法知識(shí)的前提確是把特殊詞的陽(yáng)性和中性背熟,這才是真正痛苦的部分。
3、詞匯(4個(gè)月)
這是一個(gè)語(yǔ)言的重中之重,無(wú)論怎么強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分的關(guān)鍵。背詞怎么樣說(shuō)都是**痛苦的,我的想法是:以一般人的毅力,如果一天背那么十幾個(gè),沒(méi)有成就感來(lái)支持你繼續(xù)下去?**好一天一百個(gè),那么一個(gè)月就可以讀些基本文章了.兩個(gè)多月考德福的閱讀也可以過(guò)了,背單詞是,背個(gè)大概中文意思(越模糊越好,只要不影響閱讀)就可以了,真正理解是在下一步:閱讀,靠語(yǔ)境體會(huì)。
4、閱讀
持續(xù)到你覺(jué)得你的德語(yǔ)很好了,大量的閱讀對(duì)于語(yǔ)言語(yǔ)法的掌握以及詞匯的鞏固的作用是不可替代的,特別對(duì)于自學(xué)者,在大家背詞背到500就可以在屏幕取詞的詞典的幫助下開(kāi)始讀新聞了。當(dāng)年我用的是stardict,因?yàn)樗梢灾苯佑檬髽?biāo)取詞,不會(huì)因?yàn)樵~匯對(duì)閱讀速度又太大的影響。每天讀至少4篇,開(kāi)始那幾天比較痛苦,但是半個(gè)月就可以見(jiàn)效了。
5、聽(tīng)力
在看了2到3個(gè)月文章以后,應(yīng)該有足夠的詞匯以及閱讀理解能力了,這時(shí)開(kāi)始聽(tīng)聽(tīng)力。開(kāi)始可以先看電視節(jié)目,在simplecd上查找mit karten可以找到arte的德語(yǔ)地理紀(jì)錄片,非常好。聽(tīng)力一開(kāi)始幾乎是肯定聽(tīng)不懂的,但是聽(tīng)20個(gè)小時(shí)(正常語(yǔ)速)就聽(tīng)得懂了。主要是走路也在聽(tīng),一個(gè)星期就會(huì)有明顯的進(jìn)步。**好可以嘗試將內(nèi)容寫下來(lái),對(duì)考試很有幫助。
6、寫作
寫作是表達(dá)項(xiàng),大量閱讀的積累是大前提,否則就只能靠中翻德來(lái)解決了,而且養(yǎng)成翻譯的壞習(xí)慣就不好了。重要的其實(shí)是常用連接詞和連接句,還有就是德國(guó)人寫作的模式要清楚。市面上的德語(yǔ)寫作書其實(shí)也夠用的了,就是要多寫。
7、口語(yǔ)
其實(shí)口語(yǔ)也就那么回事,在背好單詞,常用連接詞,常用廢話(用來(lái)加長(zhǎng)你思考時(shí)間的填充句或者填充短語(yǔ))后,多練就可以了。接收項(xiàng)解決,表達(dá)項(xiàng)這些都不是問(wèn)題。其實(shí)口語(yǔ)和寫作都有一個(gè)模板,按照德語(yǔ)寫作書那個(gè)模式基本上論述是沒(méi)有問(wèn)題了。有了詞匯和閱讀的基礎(chǔ),其實(shí)話就自然而然能說(shuō)出來(lái)了。當(dāng)然,Small Talk主要是講故事的能力,那就用不了模板了。
德國(guó)常見(jiàn)男性姓名的意義
Beliebte Jungennamen 本年度**受歡迎的男性名字
排名 | 德語(yǔ) | 中文 | 意義 |
01 | Ben | 本 | Glückskind幸運(yùn)兒 |
02 | Leon | 萊昂 | L we獅子 |
03 | Lukas | 盧卡斯 | der Schutzheilige der Maler und der Fleischer畫家和屠夫的守護(hù)神 |
04 | Jonas | 約納斯 | Taube鴿子 |
05 | Maximilian | 馬克西米利安 | sehr gro , am gr ten**大的 |
06 | Finn/Fynn | 芬恩 | blond, wei , hell金黃色的,白色的,淺色的 |
07 | Felix | 菲力克斯 | fruchtbar, glücklich收獲多的,幸運(yùn)的 |
08 | Paul | 保羅 | der Kleine小的 |
09 | Luis/Louis | 路易斯 | laut, berühmt und Kampf著名的/斗爭(zhēng) |
10 | Luca/Luka | 盧卡 | — |
11 | Elias | 埃利亞斯 | Mein Gott ist Jahwe.耶和華是上帝。 |
12 | Noah | 諾厄 | Beruhige Dich bzw. Ruhebringer淡定(姐/哥)。 |
13 | Tim | 蒂姆 | Gottesgeschenk上帝的饋贈(zèng) |
14 | Max | 馬克思 | 等同于Maximilian |
15 | Julian | 朱利安 | — |
16 | Philipp | 菲利普 | Freund; Liebhaber朋友;情人/Pferd馬 |
17 | Moritz | 莫里茨 | der Maure/der Mohr摩爾人/黑人 |
18 | Niclas/Niklas | 尼可拉斯 | nik = Sieg勝利las = Volk人民 |
19 | Alexander | 亞歷山大 | der M nner Abwehrende/der Verteidiger守護(hù)者 |
20 | Jacob/Jakob | 雅各布 | überlister/Fersenhalter取代者/抓住腳踝者 |
嘿,看了上面20個(gè)名字,有木有鐘意的呢?趕緊給自己選個(gè)德語(yǔ)名兒吧!
(責(zé)任編輯:何佩琦)
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