蘇州歐風(fēng)小語種培訓(xùn)

歐風(fēng)小語種教學(xué)研發(fā)中心

成立于2004年的歐風(fēng)小語種教學(xué)研發(fā)中心，由歐風(fēng)全國(guó)長(zhǎng)期執(zhí)教的精英骨干師資組成。其主研發(fā)團(tuán)隊(duì)均由國(guó)內(nèi)小語種培訓(xùn)行業(yè)學(xué)者組成。研發(fā)中心主要負(fù)責(zé)師資團(tuán)隊(duì)選拔培訓(xùn)及教師教研成果考核、教學(xué)系統(tǒng)及課程系統(tǒng)開發(fā)改善、學(xué)術(shù)書籍講義研發(fā)修正、考試考情跟蹤及語言應(yīng)用相關(guān)研究等,為眾多歐風(fēng)學(xué)員提供學(xué)術(shù)服務(wù)。

學(xué)習(xí)管理服務(wù)中心

2016年歐風(fēng)LPE教學(xué)系統(tǒng)升級(jí)，學(xué)習(xí)管理服務(wù)中心進(jìn)一步完善。**線上線下展開教學(xué)服務(wù)，打造學(xué)習(xí)閉環(huán) 。

歐風(fēng)學(xué)習(xí)管理服務(wù)中心專為保障學(xué)員學(xué)習(xí)效率而設(shè)置，在學(xué)習(xí)顧問的選用上堅(jiān)持錄用有教學(xué)資質(zhì)證書并持有相關(guān)語言等級(jí)證書，或有海外留學(xué)背景的顧問老師，**線上線下優(yōu)質(zhì)的教學(xué)與服務(wù)，靈活地幫助學(xué)生化解學(xué)習(xí)疑難，把握考試方向，**考試。學(xué)習(xí)顧問老師在經(jīng)過嚴(yán)格篩選和認(rèn)證后可以升級(jí)為研究員，正式成為歐風(fēng)師資團(tuán)隊(duì)的一員。

德國(guó)階段水平基礎(chǔ)了解

初級(jí)：入門

德語A1水平

                 

掌握基礎(chǔ)德語。

能夠理解日常生活簡(jiǎn)單、具體場(chǎng)景。

初級(jí)：基礎(chǔ)

德語A2水平

                

初步掌握語言，在日常生活中能交流

并且用簡(jiǎn)單的方式提出涉及本人的問題

中級(jí)：進(jìn)階

德語B1水平

                 

有效地但有限地掌握了語言。

在熟悉的領(lǐng)域能夠理解明晰標(biāo)準(zhǔn)的語言

中級(jí)：強(qiáng)化

德語B2水平

                 

對(duì)語言有總體性掌握。

能夠闡述一般性或職業(yè)性的主題。

課程介紹

德語汽車德語詞匯-公共詞匯 20

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die F?rderkette , -n 輸送鏈，懸鏈

die F?rdertechnik unz. 機(jī)械化輸送設(shè)備，采掘技術(shù)，提升技術(shù)

das Format , -e 尺寸,(紙張)規(guī)格,大小,形式

fortlaufend Adj. 連續(xù)的，不斷的

frei/geben V.t. 開通 (den Pressenhub ~

開動(dòng)壓機(jī)), 松開，斷開，脫扣；釋放；退

還；將...交付使用；認(rèn)可

die Freigabe ， -n 認(rèn)可,批準(zhǔn)使用

die Freigabe , -n 認(rèn)可

die Freigabetabelle ， -n 認(rèn)可表

freigegeben Adj. 被認(rèn)可的

die Frequenz , -en 頻率

fressen V.t. 腐蝕，侵蝕；(軸承)咬住

das Fressen 腐蝕，侵蝕；(軸承)咬住 starkes

~ 咬焊，膠合， ?rtliches ~ 咬合，膠合，

~ an den Kontaktfl?chen 解觸面腐蝕，接觸面磨損

die Fresserscheinung , -en 腐蝕現(xiàn)象

die Frist , -en 期限

der Frontantrieb 前驅(qū)動(dòng)

der Fühler , - 傳感器

die Führung , -en 導(dǎo)軌，導(dǎo)板，衛(wèi)板，導(dǎo)向裝置，控制，操縱

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