其實中國人學習韓語還有很多優(yōu)勢的，因為韓語很多單詞發(fā)音與中文相似，雖說不同學法，但讀音很相似，所以很多朋友在學韓語過程中，一聽到單詞的讀音便知道是什么意思了，所以提升韓語基礎(chǔ)會相對比較快一些。
泓暢韓語系列培訓
實用韓語
主要針對希望學習或提高韓語語言水平或通過韓語相關(guān)考試的學員，按學員水平分為不同班型，通過獨創(chuàng)分項教學，全面提高學員韓語水平與應(yīng)試能力。
韓語外教口語
主要結(jié)合各種場景，以生活話題（出行、娛樂、聚會），以技能訓練（討論、計劃、約定），以特定場景（加班、生病、商務(wù)談判）等模擬場景對話來提高學員的韓語口語水平。
商務(wù)韓語
主要針對即將應(yīng)聘韓企的大學生和職場人士開設(shè)，目的是提升韓語在商務(wù)環(huán)境下的實際運用能力。商務(wù)韓語班按學員需求開設(shè)不同班型，在授課中提供大量模擬練習機會，全面提升商務(wù)韓語實戰(zhàn)技巧。
韓語考級
課程設(shè)置以歷年考題為基礎(chǔ)，按照聽力，閱讀，語匯文法和寫作四個部分進行講授。以考試為依托，使學生熟悉題型，把握考試思路，掌握考試技巧。更注重對知識的總結(jié)歸類，掃除學生在以往學習中的盲弱點，真正在知識上能夠提升，能夠更自如地面對考試。
韓語考前輔導
課程主要從聽力、閱讀、寫作以及詞匯語法各項講解TOPIK中高級考試內(nèi)容，并分析TOPIK中高級考試?？純?nèi)容及解題技巧；以歷年TOPIK中高級考試真題和考點為參考，幫助學員進一步熟悉考試。
留學韓語
主要針對準備留學韓國，韓語零基礎(chǔ)或者基礎(chǔ)薄弱的學員開設(shè)的相關(guān)課程。
學習韓語的建議單詞
單詞：初期背單詞的時候挺痛苦的，因為韓國字寫法的問題，我們始終都不能拿他當英文單詞那樣背，所以這里教給大家一個方法，先熟讀每個單詞，然后擋住中文做一個詞物聯(lián)想，比如蘋果這個詞，腦子里想像出一個蘋果，然后立刻脫口而出。中期背單詞，中期背單詞由于接觸很多抽象詞語，所以威久留學專家建議大家把單詞帶入到句子中，每個單詞配合當天所學句型搭配造句，多做幾個句型和單詞就都會了(不要覺得麻煩，我們是在學習，每一分鐘都是增長知識的過程)。還有一個方法，就是通讀所有單詞，然后倒著通讀，這樣反復(fù)幾次，也很有效果(同樣來源于英語學習)默寫的時候記得不要偷看哦!
培訓優(yōu)勢
1、理論與實戰(zhàn)相結(jié)合
泓暢學校強大的師資團隊八年多的培訓經(jīng)驗及廣泛合作的眾多著名企業(yè)，保證了企業(yè)培訓的理論與實戰(zhàn)并存。
2、詳盡而深入的前期診斷調(diào)查
每次培訓前，專業(yè)培訓顧問都會深入企業(yè)，做大量詳盡的企業(yè)員工語言水平的現(xiàn)狀及需求調(diào)研，包括與企業(yè)高層、培訓組織者和典型學員的面對面的訪談、問卷調(diào)查、圓桌會議、企業(yè)考察等方式，準確把握企業(yè)需求，保證課程的有效性和實用性。
3、量身定制的課程設(shè)計
在課程設(shè)計階段，專業(yè)人員將與授課教師就授課企業(yè)需求做詳細的溝通討論，作適時而必要的上課內(nèi)容與方式的調(diào)整，為每個參與者提供了大量的口語練習機會。在這里您既可達到學以致用的目的，又能充分體會到學習語言的樂趣。通過有針對性的配對練習和分組練習，強調(diào)和鼓勵語言運用，從而培養(yǎng)語言學習的積極性。
4、授課方式靈活而專業(yè)
我們將根據(jù)企業(yè)的要求和實際需求采用教師精講與企業(yè)實際案例研討、情景模擬、體驗式訓練相結(jié)合，提高了課程的實際效果。
5、嚴謹?shù)慕虒W管理
泓暢學校憑借雄厚的技術(shù)實力和多年積累的豐富教學經(jīng)驗，針對企事業(yè)具體需求，依ISO9001質(zhì)量標準體系規(guī)范服務(wù)流程，采用專人項目跟蹤制，提供定制的培訓服務(wù)。前期將對所有學員提供免費測試，根據(jù)學員的真實基礎(chǔ)程度結(jié)合貴公司的實際特點和要求為您量身定做，專門設(shè)計適合貴公司員工的培訓課程。
6、超前的教材研發(fā)體系
不同的單位對外語培訓的需求是不一樣的，同時外語培訓應(yīng)兼顧現(xiàn)實性與超前性。已成功的為本校及不同行業(yè)的客戶開發(fā)了相應(yīng)的教材，同時我們可以根據(jù)貴公司所屬領(lǐng)域的具體情況以及員工所在的不同崗位，選擇或編寫適合的教材。
TOPIK考前備考
設(shè)置陷阱
這一次考試的聽力題目，在我看來還是有一些陷阱的，如果聽得不仔細，或者沒有看清楚題目要求選的是什么，就很容易選錯。比如第三題表格題，因為韓語里面10和20比較容易混淆，所以題目里設(shè)置了“20%的人休息一個半小時、10%的人休息不到1個小時”的信息。再比如，第11題的題目要求選出女生接下來的行為，聽力對話大致是掛鐘因為電池沒電不走了，男生說臥室抽屜里有電池，自己去拿，而女生回答說自己去找，讓男生把鐘取下來。如果沒有看清題目是“選擇女生接下來的行為”，下意識的用最后一句話來判斷答案，就很容易選錯答案了。
泓暢校區(qū)實拍
如何擺脫啞巴韓語，提升韓語口語水平?
利用工具，與韓國人進行網(wǎng)絡(luò)交談:全球化時代，自然少不了各種跨國社交網(wǎng)站，你可以找一個正在學習中文的韓國人，互相交流、互相幫助、互相進步，不要羞于啟齒，這樣口語才能實現(xiàn)快速進步。
泓暢教育簡介
泓暢教育自成立之初，就以堅持建立強大的師資為根本，以服務(wù)為起點，以幫助更多學子成為精英，圓夢為己任，以優(yōu)良師資、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)越環(huán)境為根本，以全心全力、不負重托為指導思想，不斷完善教學質(zhì)量、完善管理制度、完善教學設(shè)備，為學員取得好成績提供保障。經(jīng)多年潛心發(fā)展，公司全體工作人員始終報以腳踏實地，攻堅克難，為能幫助更多學員成功成才不懈努力，公司員工的內(nèi)心時時刻刻心系學員。未來，我們一定不負社會各界人士的關(guān)心愛護，銘記初心。
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