威海韓語培訓
培養(yǎng)學員聽說讀寫綜合能力
點擊咨詢學好韓語,可以從事銀行職員的工作。許多韓語專業(yè)的學生選擇在韓資銀行工作,從事銀行相關(guān)事務,例如向客戶推銷銀行金融產(chǎn)品,進行電話和訪問營銷;發(fā)展高質(zhì)量的企業(yè)和個人客戶;對于客戶關(guān)系維護和后續(xù)處理,韓語的要求不是很高,達到正常的溝通水平就足夠了。但對個人的專業(yè)實質(zhì)有著必定要求,例如了解國家金融方針和監(jiān)督辦理制度,了解當?shù)厥袌鰻顩r,了解銀行企業(yè)等。
能牢記課堂的各種知識要點,掌握多個生活常用詞匯以及語法、能使用較長句子和較豐富詞匯進行較為流暢的生活交流。
課程從聽說、詞匯、語法、閱讀四部分來講授韓語TOPIK3-TOPIK4級階段相應課程知識,通過專屬的學習方法,幫助學員完成韓語TOPIK3-TOPIK4級的學習。
由零基礎轉(zhuǎn)入對韓國語的認識、掌握音標及發(fā)音規(guī)律,實現(xiàn)口語、文章無障礙閱讀、掌握生存用語,保障基礎生活對話的自由運用。
韓語老師。作為一名教師,你需要有一定的學歷,但對韓國教師的要求并沒有那么嚴格。你只需要具備專業(yè)資格,就可以開設韓語培訓班?,F(xiàn)在,有很多人想學習韓語,這也是一個熱門話題。只要有一定的信心,韓語老師一定可以做得很好,不會有太多的問題。
首爾教育韓語課程特色
采取面授教學,老師與學員面對面學習,讓學員能提高韓語的同時,還能增進與老師之間的關(guān)系。
由學校內(nèi)部的研發(fā)團隊打造,為給學員提供更多的學習材料,讓學員能積累更多的經(jīng)驗。
班主任老師全程跟進學員的學習情況,督促學員按時完成作業(yè),并解答學員的各種問題。
說實話,我個人不建議大家自學韓語,因為我認識的人太多了,他們自己幾乎沒有成功學習韓語。他們中的大多數(shù)人因為這樣或那樣的問題半途而廢,很少有人堅持下來?;旧?,大家最后都會發(fā)出一聲感嘆,自學韓語這條路太難走了。
發(fā)音難度在于它的音變之多,很難咬準,至今弄不清的人也是不少。建議初學者們多聽,多跟讀,不斷糾正,不要只揪住單詞,陷入背詞的盲區(qū)。
韓語的終結(jié)詞尾非常多,哪些終結(jié)詞尾用在陳述句疑問句、感嘆句、共動句后,這都有講究,建議初學者們結(jié)合例句帶入場景,多念,培養(yǎng)出語感。
韓語中的敬語的非常繁瑣,除了終結(jié)詞尾變化有些連單詞也要變,建議初學者們多交流通過日常對話不斷練習很快你就會發(fā)現(xiàn)自己有質(zhì)的變化了
韓語TOPIK1培訓目標:可自由朗讀韓國語文章;可用韓國語述說陳述句,疑問句,命令句,共動句以及理由;熟悉基本詞匯、語法、發(fā)音、文章結(jié)構(gòu)等;能夠進行基本的生活,培養(yǎng)能夠一般思維能力的準備階段。
韓語TOPIK2培訓目標:在韓國能夠進行一般的日常生活和購物,坐車活動等;擴大詞匯及語法掌握量,能夠活用,培養(yǎng)基本溝通思維的能力;在公共領域仍需些許幫助;對韓國社會文化有一定了解,但仍不熟悉。
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