威海首爾教育

多寫

大部分的中國(guó)學(xué)生開始學(xué)韓語(yǔ)的時(shí)候。開始寫然后記最后才開始說(shuō)。所以學(xué)得很無(wú)聊。沒(méi)有進(jìn)步。對(duì)于想更好的學(xué)習(xí)好韓語(yǔ)的話，就需要我們多多的寫、練習(xí)，給自己準(zhǔn)備一個(gè)韓語(yǔ)本子，聽的時(shí)候也要多多練習(xí)寫，這樣的話，我們之前寫的就不會(huì)生疏了。

音韻特點(diǎn)

韓語(yǔ)是一種字母文字，共有40個(gè)字母，其中元音21個(gè)，輔音19個(gè)。由單個(gè)元音或者輔音和元音構(gòu)成音節(jié)，再由音節(jié)構(gòu)成單詞。說(shuō)話時(shí)，語(yǔ)音并不是一個(gè)一個(gè)孤立的發(fā)出，而是連續(xù)的發(fā)出的。這樣的韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)流中一個(gè)語(yǔ)音往往受臨近語(yǔ)音的影響，發(fā)生一些變化，主要有連音化、輔音同化、腭化、送氣化緊音化、中間音等音變現(xiàn)象。

多聽韓語(yǔ)發(fā)音材料

每天聽?zhēng)讉€(gè)小時(shí)，聽的時(shí)候注意聽他們的發(fā)音。不要知道他們說(shuō)話的意思。聽的時(shí)候不要躺著，不要一邊干別的事。在很精神的時(shí)候聽，盡可能地聽四遍。一星期或兩個(gè)星期內(nèi)你們自己感到很大的變化，可以聽得見(jiàn)一個(gè)一個(gè)的發(fā)音，聽起來(lái)很舒服。到了這樣的程度你學(xué)習(xí)已經(jīng)成功了一半。