韓語班型劃分
Curriculum elements-
半日制班韓語課程
零基礎(chǔ)入門學(xué)習(xí)，可掌握韓文的基本發(fā)音及變音，日常生活中的簡單溝通與對(duì)話，如"打電話，去餐廳"等，可以掌握大約2000個(gè)詞匯，**課文了解韓國獨(dú)特的文化魅力，區(qū)分敬語與非敬語的運(yùn)用，能夠韓國自由行，考試水平可達(dá)**IK2級(jí)。
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周末班韓語課程
5-10人精品小班教學(xué)模式，互動(dòng)式課堂，注重語言的實(shí)用性和就業(yè)導(dǎo)向，使得學(xué)習(xí)者的聽、說、讀、寫能力得到全面提高。中外教完美結(jié)合授課，中教專注于閱讀寫作的提高，外教專注于聽說訓(xùn)練，學(xué)成后可應(yīng)對(duì)基本工作場(chǎng)合，與韓國人自由對(duì)話。
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晚班韓語課程
晚間授課，5-10人精品小班教學(xué)模式，中外教結(jié)合授課，中教專注于閱讀寫作的提高，外教專注于聽說訓(xùn)練，學(xué)成后可應(yīng)對(duì)基本工作場(chǎng)合，與韓國人自由對(duì)話。
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VIP一對(duì)一班
一對(duì)一教學(xué)，入學(xué)前有目標(biāo)規(guī)劃；入學(xué)測(cè)試報(bào)告評(píng)；規(guī)劃方案定制課程；全程輔導(dǎo)漸進(jìn)提升；課程培訓(xùn)學(xué)管跟蹤；階段?？?，評(píng)測(cè)精講。
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韓語暑假班
學(xué)習(xí)韓國語元音、輔音、收音的發(fā)音方法及其拼讀規(guī)則,日常交流所需的簡單語法，和練習(xí)生活中常見對(duì)話學(xué)完本課程能掌握1000個(gè)單詞，能用韓語表達(dá)日常生活所需要的基本語句，如自我介紹、購物、點(diǎn)菜等，可以達(dá)到**IK能力1級(jí)水平。
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韓語專業(yè)進(jìn)階班
從韓語40個(gè)基本音的正確發(fā)音、學(xué)握2000多個(gè)單詞，200多個(gè)基本句型和語法，常用語500多個(gè)，學(xué)習(xí)內(nèi)容由易到難、循序漸進(jìn)，日常韓語能熟練運(yùn)用掌握，能靈活運(yùn)用外出旅游自由行可以不需要翻譯，為應(yīng)付韓語考試做好充分準(zhǔn)備，達(dá)到流利的口語交流水平。
零基礎(chǔ)怎么學(xué)韓語？
掌握讀音，積累詞匯量
韓語是一種拼音文字，因此學(xué)好韓語字母發(fā)音對(duì)初學(xué)者來說可謂是重中之重。我們可以選擇視頻學(xué)習(xí)或跟著專業(yè)教師學(xué)習(xí)，前者的優(yōu)勢(shì)在于可以根據(jù)自己的需求重復(fù)學(xué)習(xí)；后者有教師的幫助初學(xué)者可以學(xué)到更標(biāo)準(zhǔn)的讀音，在學(xué)習(xí)中，遇到不懂的，也能得到老師的及時(shí)輔導(dǎo)，為日后學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)；在模仿的同時(shí)進(jìn)行聽寫，對(duì)于鞏固記憶是非常有用的。
中國人學(xué)韓語有哪些優(yōu)勢(shì)？
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文化優(yōu)勢(shì)
韓國和中國同屬于亞洲國家，兩國地域相鄰，文化差異小，對(duì)于亞洲學(xué)生而言，有較強(qiáng)的適應(yīng)性。
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學(xué)校資源優(yōu)勢(shì)
韓國擁有眾多知名大學(xué)，如首爾大學(xué)等，面向世界所有專業(yè)學(xué)生常年招生，學(xué)好韓語，在留學(xué)選擇上有更多的優(yōu)勢(shì)。
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語言優(yōu)勢(shì)
中韓兩國文化源遠(yuǎn)流長，韓國語言特點(diǎn)對(duì)于從小以漢字為主的中國學(xué)生來說，有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。
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東莞蒲公英韓語師資
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袁婉琪老師
資歷：大學(xué)時(shí)期從零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)韓語，并用一年半時(shí)間考過了韓語等級(jí)考試Topik高級(jí)，從事韓語教學(xué)4年多。
教學(xué)風(fēng)格：課堂氛圍輕松活躍，善于利用聯(lián)想記憶法，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，善于幫助學(xué)生掌握韓語考試技巧。
咨詢老師 -
周姝老師
資歷：長沙日本語專修學(xué)院畢業(yè)。2016年加入蒲公英教師團(tuán)隊(duì)。之前主教韓國人學(xué)習(xí)中文。
教學(xué)風(fēng)格：韓語發(fā)音純正，教學(xué)能力優(yōu)秀，對(duì)學(xué)生有責(zé)任心，性格溫和，有親和力。
咨詢老師 -
葉銳殷老師
資歷：大學(xué)本科韓語專業(yè)畢業(yè)，5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
教學(xué)風(fēng)格：對(duì)韓國文化非常了解，教學(xué)講解細(xì)致入微，耐心，親和力責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)韓國影視、時(shí)尚非常了解。能幫助學(xué)員學(xué)到地道的韓語。
咨詢老師
為什么要學(xué)韓語？
許多人覺得說韓語特別好聽，還想往后考研，留學(xué)，許多小伙伴或許因?yàn)槟骋粋€(gè)原因?qū)W了韓語。假設(shè)你特別喜愛韓國文化，喜愛韓語、喜愛韓國明星、喜愛韓國旅游、喜愛看韓劇，韓綜、喜愛聽韓語歌。想多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)東西，想多一門新的語言，來讓自己變得更好，那么學(xué)韓語是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇。
蒲公英榮譽(yù)資質(zhì)
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榮譽(yù)資質(zhì)一
2013東莞競爭力教育品牌
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榮譽(yù)資質(zhì)二
日韓語戰(zhàn)略合作伙伴
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榮譽(yù)資質(zhì)三
東莞專業(yè)日韓語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
東莞蒲公英校區(qū)環(huán)境
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學(xué)員風(fēng)采
在這里，不僅提升自己，還可以結(jié)交一群志同道合的朋友。
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優(yōu)雅明亮的教室
干凈明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)員可以心無旁鷺的投入學(xué)習(xí)。
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中外教結(jié)合教學(xué)
舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，中外教聯(lián)合，幫助學(xué)生提升口語水平。
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小班教學(xué)模式
小班6-8人，老師更好的關(guān)注到每個(gè)學(xué)生，提分更容易。
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多樣化的班型
周末班、全日制班、晚班，多樣化的班型，讓學(xué)員有更多的選擇。
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留學(xué)指導(dǎo)服務(wù)
除了日、韓語課程培訓(xùn)，還有專業(yè)貼心的日韓留學(xué)指導(dǎo)服務(wù)。
學(xué)韓語，可以更好的了解韓國文化
近年來韓流文化涌入我國，也有許多韓國企業(yè)來我國發(fā)展。而且，中韓兩國在漫長歲月中形成的相似的文化及地理上的這一優(yōu)勢(shì)，在經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易等各種實(shí)質(zhì)性方面的交流不斷添加，它正以她的獨(dú)具魅力吸引越來越多人的重視。因此，更多的年輕人對(duì)前往韓國留學(xué)、旅游產(chǎn)生了深厚的熱情，而韓語也成為走近韓國了解韓國文化的重要言語交流工具。
東莞蒲公英外語學(xué)校
蒲公英外語學(xué)校是東莞市東城蒲公英語言培訓(xùn)中心有限公司旗下的外語品牌學(xué)校。廣東省知名外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，經(jīng)東莞市教育局批準(zhǔn)成立的全日制外語培訓(xùn)學(xué)校，是東莞比較早的日韓語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、是東莞日韓籍外教比較多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、是日韓等級(jí)考試成績和口碑都很好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
在東莞學(xué)日韓語，就來蒲公英！
哪些人適合學(xué)韓語？
1、零基礎(chǔ)學(xué)員或發(fā)音沒有掌握好，想學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的學(xué)員；
2、喜愛韓國文化、韓劇、韓國綜藝、韓國音樂、想去韓國旅行，從而學(xué)習(xí)韓語的同學(xué)；
3、想進(jìn)韓企上班或已在韓企，期望學(xué)習(xí)韓語提高水平取得升職加薪的同學(xué)；
4、自學(xué)過相關(guān)韓語教材，但期望經(jīng)過體系學(xué)習(xí)達(dá)到專業(yè)韓語水平的同學(xué)；
5、韓語專業(yè)，想提高韓語口語表達(dá)能力的學(xué)員。
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