韓語班型劃分
Curriculum elements-
半日制班韓語課程
零基礎(chǔ)入門學(xué)習(xí),可掌握韓文的基本發(fā)音及變音,日常生活中的簡單溝通與對話,如"打電話,去餐廳"等,可以掌握大約2000個(gè)詞匯,**課文了解韓國獨(dú)特的文化魅力,區(qū)分敬語與非敬語的運(yùn)用,能夠韓國自由行,考試水平可達(dá)**IK2級。
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周末班韓語課程
5-10人精品小班教學(xué)模式,互動式課堂,注重語言的實(shí)用性和就業(yè)導(dǎo)向,使得學(xué)習(xí)者的聽、說、讀、寫能力得到全面提高。中外教完美結(jié)合授課,中教專注于閱讀寫作的提高,外教專注于聽說訓(xùn)練,學(xué)成后可應(yīng)對基本工作場合,與韓國人自由對話。
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晚班韓語課程
晚間授課,5-10人精品小班教學(xué)模式,中外教完美結(jié)合授課,中教專注于閱讀寫作的提高,外教專注于聽說訓(xùn)練,學(xué)成后可應(yīng)對基本工作場合,與韓國人自由對話。
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VIP一對一班
一對一教學(xué),入學(xué)前有目標(biāo)規(guī)劃;入學(xué)測試報(bào)告評;規(guī)劃方案定制課程;全程輔導(dǎo)漸進(jìn)提升;課程培訓(xùn)學(xué)管跟蹤;階段??迹u測精講。
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韓語暑假班
學(xué)習(xí)韓國語元音、輔音、收音的發(fā)音方法及其拼讀規(guī)則,日常交流所需的簡單語法,和練習(xí)生活中常見對話學(xué)完本課程能掌握1000個(gè)單詞,能用韓語表達(dá)日常生活所需要的基本語句,如自我介紹、購物、點(diǎn)菜等,可以達(dá)到**IK能力1級水平。
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韓語專業(yè)進(jìn)階班
從韓語40個(gè)基本音的正確發(fā)音、學(xué)握2000多個(gè)單詞,200多個(gè)基本句型和語法,常用語500多個(gè),學(xué)習(xí)內(nèi)容由易到難、循序漸進(jìn),日常韓語能熟練運(yùn)用掌握,能靈活運(yùn)用外出旅游自由行可以不需要翻譯,為應(yīng)付韓語考試做好充分準(zhǔn)備,達(dá)到流利的口語交流水平。
中國人學(xué)韓語有哪些優(yōu)勢?
如何快速高效學(xué)好韓語
語法學(xué)好了,才代表語感強(qiáng),不然所謂語感不過是碰運(yùn)氣做選擇題正確率高算了。除此之外,學(xué)習(xí)韓語的語法不能只是死記硬背,語法運(yùn)用的語境和條件很重要。所以,我們在學(xué)習(xí)語法的時(shí)分,盡量能夠把相同意思的語法對比著學(xué)習(xí),這樣在語法的運(yùn)用上就比較不容易混淆。
東莞蒲公英校區(qū)環(huán)境
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學(xué)員風(fēng)采
在這里,不僅提升自己,還可以結(jié)交一群志同道合的朋友。
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優(yōu)雅明亮的教室
干凈明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)員可以心無旁鷺的投入學(xué)習(xí)。
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中外教結(jié)合教學(xué)
舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,中外教聯(lián)合,幫助學(xué)生提升口語水平。
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小班教學(xué)模式
小班6-8人,老師更好的關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,提分更容易。
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多樣化的班型
周末班、全日制班、晚班,多樣化的班型,讓學(xué)員有更多的選擇。
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留學(xué)指導(dǎo)服務(wù)
除了日、韓語課程培訓(xùn),還有專業(yè)貼心的日韓留學(xué)指導(dǎo)服務(wù)。
蒲公英韓語老師介紹
The teacher introduced-
袁婉琪老師
資歷:大學(xué)時(shí)期從零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)韓語,并用一年半時(shí)間**了韓語能力等級考試Topik高級,從事韓語教學(xué)4年多。課堂氛圍 活躍,善于利用聯(lián)想記憶法,幫助學(xué)生很有效地進(jìn)行記憶,善于幫助學(xué)生提升韓語考試技巧。
預(yù)約講師 -
周姝老師
資歷:長沙日本語專修學(xué)院畢業(yè)。2016年加入蒲公英教師團(tuán)隊(duì)。之前主教韓國人學(xué)習(xí)中文。
教學(xué)風(fēng)格:韓語發(fā)音純正,教學(xué)能力優(yōu)秀,對學(xué)生有責(zé)任心,性格溫和,有親和力。
預(yù)約講師 -
葉銳殷老師
資歷:大學(xué)本科韓語專業(yè)畢業(yè),5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
教學(xué)風(fēng)格:對韓國文化非常了解,教學(xué)講解細(xì)致入微,耐心,親和力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),對韓國影視、時(shí)尚非常了解。不僅能讓學(xué)員學(xué)到地道的韓語,還能在了解韓國文化的同時(shí)培養(yǎng)鍛煉出韓國人的思維方式。
預(yù)約講師
學(xué)好韓語,把熱愛的事變成工作
韓語導(dǎo)游也是許多學(xué)習(xí)韓語的人員首要從事的作業(yè)之一。跟著中韓旅游行業(yè)的逐漸展開,去韓國旅游的人數(shù)每年都在添加,關(guān)于言語不同的旅游人員來說,具有一個(gè)會說中韓兩國言語的導(dǎo)游是很有必要的,假設(shè)你非常喜愛旅游,并擅長與人交流交流,做韓語導(dǎo)游也是也不錯(cuò)的選擇,想做韓語的導(dǎo)游的同學(xué),會說一口流利的韓語就很有必要了。
蒲公英榮譽(yù)資質(zhì)
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榮譽(yù)資質(zhì)一
2013東莞競爭力教育品牌
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榮譽(yù)資質(zhì)二
日韓語戰(zhàn)略合作伙伴
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榮譽(yù)資質(zhì)三
東莞專業(yè)日韓語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
學(xué)韓語可以從事哪些工作
學(xué)好韓語可以去做企業(yè)翻譯,許多學(xué)韓語的同學(xué)進(jìn)入不同工作的韓企做了一名翻譯,或許進(jìn)入了與韓國有協(xié)作的中國企業(yè)。其實(shí)在公司里做一名翻譯,在工作上不只需要做筆譯,還需要做口譯的內(nèi)容,如翻譯交游郵件、公司會議口譯、招待韓國客戶等等。
東莞蒲公英外語學(xué)校
哪些人適合學(xué)韓語
1.韓語零基礎(chǔ)或發(fā)音沒掌握好的同學(xué),想具有純粹發(fā)音的學(xué)員;
2.喜歡韓國文明、韓劇、韓國綜藝、韓國音樂、韓國游覽等想要學(xué)習(xí)韓語的同學(xué);
3.想進(jìn)韓企作業(yè)或已在韓企,期望**前進(jìn)韓語水平取得升職加薪的同學(xué);
4.自學(xué)過其他系列基礎(chǔ)教材,但期望**體系學(xué)習(xí)抵達(dá)專業(yè)韓語水平的同學(xué);
5.外語愛好者,想具有一門外語技術(shù);
6.韓語專業(yè),想提升韓語口語表達(dá)能力的學(xué)員。