韓語(yǔ)班型劃分
Curriculum elements-
半日制班韓語(yǔ)課程
零基礎(chǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)，可掌握韓文的基本發(fā)音及變音，日常生活中的簡(jiǎn)單溝通與對(duì)話，如"打電話，去餐廳"等，可以掌握大約2000個(gè)詞匯，**課文了解韓國(guó)獨(dú)特的文化魅力，區(qū)分敬語(yǔ)與非敬語(yǔ)的運(yùn)用，能夠韓國(guó)自由行，考試水平可達(dá)**IK2級(jí)。
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周末班韓語(yǔ)課程
5-10人精品小班教學(xué)模式，互動(dòng)式課堂，注重語(yǔ)言的實(shí)用性和就業(yè)導(dǎo)向，使得學(xué)習(xí)者的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力得到全面提高。中外教完美結(jié)合授課，中教專(zhuān)注于閱讀寫(xiě)作的提高，外教專(zhuān)注于聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，學(xué)成后可應(yīng)對(duì)基本工作場(chǎng)合，與韓國(guó)人自由對(duì)話。
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晚班韓語(yǔ)課程
晚間授課，5-10人精品小班教學(xué)模式，中外教完美結(jié)合授課，中教專(zhuān)注于閱讀寫(xiě)作的提高，外教專(zhuān)注于聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，學(xué)成后可應(yīng)對(duì)基本工作場(chǎng)合，與韓國(guó)人自由對(duì)話。
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VIP一對(duì)一班
一對(duì)一教學(xué)，入學(xué)前有目標(biāo)規(guī)劃；入學(xué)測(cè)試報(bào)告評(píng)；規(guī)劃方案定制課程；全程輔導(dǎo)漸進(jìn)提升；課程培訓(xùn)學(xué)管跟蹤；階段?？?，評(píng)測(cè)精講。
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韓語(yǔ)暑假班
學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)元音、輔音、收音的發(fā)音方法及其拼讀規(guī)則,日常交流所需的簡(jiǎn)單語(yǔ)法，和練習(xí)生活中常見(jiàn)對(duì)話學(xué)完本課程能掌握1000個(gè)單詞，能用韓語(yǔ)表達(dá)日常生活所需要的基本語(yǔ)句，如自我介紹、購(gòu)物、點(diǎn)菜等，可以達(dá)到**IK能力1級(jí)水平。
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韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)進(jìn)階班
從韓語(yǔ)40個(gè)基本音的正確發(fā)音、學(xué)握2000多個(gè)單詞，200多個(gè)基本句型和語(yǔ)法，常用語(yǔ)500多個(gè)，學(xué)習(xí)內(nèi)容由易到難、循序漸進(jìn)，日常韓語(yǔ)能熟練運(yùn)用掌握，能靈活運(yùn)用外出旅游自由行可以不需要翻譯，為應(yīng)付韓語(yǔ)考試做好充分準(zhǔn)備，達(dá)到流利的口語(yǔ)交流水平。
中國(guó)人學(xué)韓語(yǔ)有哪些優(yōu)勢(shì)？
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文化優(yōu)勢(shì)
韓國(guó)和中國(guó)同屬于亞洲國(guó)家，兩國(guó)地域相鄰，文化差異小，對(duì)于亞洲學(xué)生而言，有較強(qiáng)的適應(yīng)性。
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學(xué)校資源優(yōu)勢(shì)
韓國(guó)擁有眾多學(xué)校，如首爾大學(xué)等，面向世界所有專(zhuān)業(yè)學(xué)生常年招生，學(xué)好韓語(yǔ)，在留學(xué)選擇上有更多的優(yōu)勢(shì)。
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語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)
中韓兩國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，韓國(guó)語(yǔ)言特點(diǎn)對(duì)于從小以漢字為主的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。
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自學(xué)韓語(yǔ)為什么老是學(xué)不好
一說(shuō)到學(xué)外語(yǔ)，多數(shù)人立刻條件反射似的想到單詞非常重要，韓語(yǔ)也是。所以拿著一本單詞書(shū)或許運(yùn)用背單詞軟件活絡(luò)開(kāi)端背起來(lái)了。單詞要背嗎？當(dāng)然要背，但是這種以單詞為中心的學(xué)習(xí)方法和情緒簡(jiǎn)直是個(gè)大誤區(qū)。不同的語(yǔ)法可以接的詞性也不同，有的接在名詞后邊，有的接在動(dòng)詞、形容詞后，所以自學(xué)韓語(yǔ)經(jīng)常會(huì)疏忽一些韓語(yǔ)的用法，而只單純地背語(yǔ)法的意思。這樣就會(huì)構(gòu)成句子不順，語(yǔ)法錯(cuò)誤等等后果。
東莞蒲公英校區(qū)環(huán)境
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學(xué)員風(fēng)采
在這里，不僅提升自己，還可以結(jié)交一群志同道合的朋友。
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優(yōu)雅明亮的教室
干凈明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)員可以心無(wú)旁鷺的投入學(xué)習(xí)。
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中外教結(jié)合教學(xué)
舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，中外教聯(lián)合，幫助學(xué)生提升口語(yǔ)水平。
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小班教學(xué)模式
小班6-8人，老師更好的關(guān)注到每個(gè)學(xué)生，提分更容易。
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多樣化的班型
周末班、全日制班、晚班，多樣化的班型，讓學(xué)員有更多的選擇。
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留學(xué)指導(dǎo)服務(wù)
除了日、韓語(yǔ)課程培訓(xùn)，還有專(zhuān)業(yè)貼心的日韓留學(xué)指導(dǎo)服務(wù)。
蒲公英韓語(yǔ)老師介紹
The teacher introduced-
袁婉琪老師
資歷：大學(xué)時(shí)期從零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，并用一年半時(shí)間**了韓語(yǔ)能力等級(jí)考試Topik高級(jí)，從事韓語(yǔ)教學(xué)4年多。課堂氛圍 活躍，善于利用聯(lián)想記憶法，幫助學(xué)生很有效地進(jìn)行記憶，善于幫助學(xué)生提升韓語(yǔ)考試技巧。
預(yù)約講師 -
周姝老師
資歷：長(zhǎng)沙日本語(yǔ)專(zhuān)修學(xué)院畢業(yè)。2016年加入蒲公英教師團(tuán)隊(duì)。之前主教韓國(guó)人學(xué)習(xí)中文。
教學(xué)風(fēng)格：韓語(yǔ)發(fā)音純正，教學(xué)能力優(yōu)秀，對(duì)學(xué)生有責(zé)任心，性格溫和，有親和力。
預(yù)約講師 -
葉銳殷老師
資歷：大學(xué)本科韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
教學(xué)風(fēng)格：對(duì)韓國(guó)文化非常了解，教學(xué)講解細(xì)致入微，耐心，親和力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)韓國(guó)影視、時(shí)尚非常了解。不僅能讓學(xué)員學(xué)到地道的韓語(yǔ)，還能在了解韓國(guó)文化的同時(shí)培養(yǎng)鍛煉出韓國(guó)人的思維方式。
預(yù)約講師
學(xué)好韓語(yǔ)， 進(jìn)韓國(guó)學(xué)校
在韓國(guó)也有許多世界上比較知名的大學(xué)，假定你打算今后留學(xué)的話，那么去韓國(guó)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇哦。為什么呢？由于韓國(guó)的留學(xué)費(fèi)用相對(duì)較低，并且由于韓國(guó)和我國(guó)相同都是亞洲國(guó)家，相隔并不遠(yuǎn)，學(xué)校放假了有時(shí)間就可以回家，時(shí)間和金錢(qián)花費(fèi)的并不多。此外，在韓國(guó)處理簽證，成功率也是非常高的哦。
蒲公英榮譽(yù)資質(zhì)
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榮譽(yù)資質(zhì)一
2013東莞競(jìng)爭(zhēng)力教育品牌
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榮譽(yù)資質(zhì)二
日韓語(yǔ)戰(zhàn)略合作伙伴
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榮譽(yù)資質(zhì)三
東莞專(zhuān)業(yè)日韓語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
學(xué)韓語(yǔ)可以提高你的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
近些年中韓貿(mào)易往來(lái)的日益親近，韓資企業(yè)許多進(jìn)駐我國(guó)，其間尤以京津、長(zhǎng)三角及珠三角一帶**多，這在帶動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一同，也帶來(lái)了許多的就業(yè)機(jī)會(huì)，為此，想要成功的參與韓企或者是想和韓企協(xié)作，都需求具備好的韓語(yǔ)水平，如果你會(huì)說(shuō)一口流利的韓語(yǔ)，無(wú)疑是比別人多更多的競(jìng)爭(zhēng)力。
東莞蒲公英外語(yǔ)學(xué)校
蒲公英外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)設(shè)的語(yǔ)種有：日語(yǔ)、韓語(yǔ)、英語(yǔ)、對(duì)外中文等，提供留學(xué)服務(wù)、外企語(yǔ)言團(tuán)培和就業(yè)服務(wù)。師資力量雄厚，授課環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備一流，是東莞高端外語(yǔ)培訓(xùn)的知名品牌，由專(zhuān)業(yè)日籍、韓籍外教與資深中教聯(lián)合執(zhí)教。本校自2005年成立以來(lái)一直倡導(dǎo)以日本及韓國(guó)的本土教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行教學(xué)。
韓語(yǔ)好學(xué)嗎
隨著韓語(yǔ)文化在我國(guó)的影響不斷擴(kuò)大，開(kāi)端學(xué)習(xí)韓語(yǔ)以及打算赴韓學(xué)習(xí)的我國(guó)人越來(lái)越多。關(guān)于我們我國(guó)人來(lái)說(shuō)，韓語(yǔ)雖然是一門(mén)外語(yǔ)，可是卻與我們?nèi)粘＿\(yùn)用的中文有著嚴(yán)密的聯(lián)絡(luò)。因此，我們學(xué)習(xí)韓語(yǔ)并不難！韓語(yǔ)是一門(mén)拼音文字，就像是拼音中的韻母和聲母相同，只需學(xué)習(xí)完韓文中的悉數(shù)元音和子音，把握好它們的發(fā)音規(guī)矩并將它們組合起來(lái)，就可以 地讀寫(xiě)出大部分的韓文字啦。
蒲公英外語(yǔ)學(xué)校是廣東省著名外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是東莞比較早的日韓語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、是東莞日韓籍外教比較多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、是日韓等級(jí)考試成績(jī)和口碑都很好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話暢通
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