課程簡(jiǎn)介：鄭州日語(yǔ)培訓(xùn)你要了解的日語(yǔ)等級(jí)劃分JLPT等級(jí)用途J.TESTNATN1留學(xué)，考研，高考，升學(xué)重點(diǎn)大學(xué)A-C級(jí)1級(jí)N2就業(yè)，考研，申請(qǐng)一般學(xué)校2級(jí)N3申請(qǐng)專門學(xué)校，高考A-C級(jí)3級(jí)N4語(yǔ)言學(xué)校、就業(yè)4級(jí)N55級(jí)招生對(duì)象：日語(yǔ)興趣愛(ài)好者：二次元愛(ài)好者,日漫忠粉赴日留學(xué)：出國(guó)留學(xué)日本，選擇心儀的學(xué)校,高考小語(yǔ)種考試考級(jí)證書：增強(qiáng)自身硬實(shí)力,考出專業(yè)等級(jí)證書求職加薪：職場(chǎng)上多技能，為求職、升值提升更大空...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：鄭州日語(yǔ)培訓(xùn)你要了解的日語(yǔ)等級(jí)劃分JLPT等級(jí)用途J.TESTNATN1留學(xué)，考研，高考，升學(xué)重點(diǎn)大學(xué)A-C級(jí)1級(jí)N2就業(yè)，考研，申請(qǐng)一般學(xué)校2級(jí)N3申請(qǐng)專門學(xué)校，高考A-C級(jí)3級(jí)N4語(yǔ)言學(xué)校、就業(yè)4級(jí)N55級(jí)招生對(duì)象：日語(yǔ)興趣愛(ài)好者：二次元愛(ài)好者,日漫忠粉赴日留學(xué)：出國(guó)留學(xué)日本，選擇心儀的學(xué)校,高考小語(yǔ)種考試考級(jí)證書：增強(qiáng)自身硬實(shí)力,考出專業(yè)等級(jí)證書求職加薪：職場(chǎng)上多技能，為求職、升值提升更大空...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：鄭州日語(yǔ)N2課程學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握的**基本的句型、語(yǔ)法和詞匯，以期初學(xué)者**一年多時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)到日語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本的日常用語(yǔ)課程內(nèi)容課程內(nèi)容：1.從發(fā)音開始，學(xué)習(xí)日常常用單詞及基礎(chǔ)語(yǔ)法，規(guī)范的日文發(fā)音及假名書寫，同時(shí)學(xué)習(xí)常用寒暄語(yǔ)表達(dá)。2.隨后穿插文字詞匯，并針對(duì)學(xué)生的日語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)于常見(jiàn)助詞、副詞的運(yùn)用講解，單詞補(bǔ)充，并對(duì)易錯(cuò)點(diǎn)加以說(shuō)明。3.后期對(duì)考試所涉及到的語(yǔ)法進(jìn)行專項(xiàng)講解。課...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：鄭州日語(yǔ)N2課程學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握的**基本的句型、語(yǔ)法和詞匯，以期初學(xué)者**一年多時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)到日語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本的日常用語(yǔ)課程內(nèi)容課程內(nèi)容：1.從發(fā)音開始，學(xué)習(xí)日常常用單詞及基礎(chǔ)語(yǔ)法，規(guī)范的日文發(fā)音及假名書寫，同時(shí)學(xué)習(xí)常用寒暄語(yǔ)表達(dá)。2.隨后穿插文字詞匯，并針對(duì)學(xué)生的日語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)于常見(jiàn)助詞、副詞的運(yùn)用講解，單詞補(bǔ)充，并對(duì)易錯(cuò)點(diǎn)加以說(shuō)明。3.后期對(duì)考試所涉及到的語(yǔ)法進(jìn)行專項(xiàng)講解。課...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：日語(yǔ)N1（4-8人）班課課程適合人群/適用階段（本課程適合什么樣的學(xué)員學(xué)習(xí)）1、想考日本國(guó)公立大學(xué)院的人群；2、想在日本工作或想去日企就職人群；3、想無(wú)字幕看所有日劇日漫的人群2.課程亮點(diǎn)（可從課程內(nèi)容/教學(xué)形式/授課方式/課件教材/師資…方面填寫）1、權(quán)威教材：采用日本新原版教材，并結(jié)合日語(yǔ)教研組內(nèi)部自編教材逐步構(gòu)成專業(yè)的教學(xué)體系；2、全面培養(yǎng)聽說(shuō)讀寫能力，培養(yǎng)純正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，重視日語(yǔ)實(shí)用能力；3...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：日語(yǔ)N1（4-8人）班課課程適合人群/適用階段（本課程適合什么樣的學(xué)員學(xué)習(xí)）1、想考日本國(guó)公立大學(xué)院的人群；2、想在日本工作或想去日企就職人群；3、想無(wú)字幕看所有日劇日漫的人群2.課程亮點(diǎn)（可從課程內(nèi)容/教學(xué)形式/授課方式/課件教材/師資…方面填寫）1、權(quán)威教材：采用日本新原版教材，并結(jié)合日語(yǔ)教研組內(nèi)部自編教材逐步構(gòu)成專業(yè)的教學(xué)體系；2、全面培養(yǎng)聽說(shuō)讀寫能力，培養(yǎng)純正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，重視日語(yǔ)實(shí)用能力；3...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：日語(yǔ)N1（4-8人）班課課程適合人群/適用階段（本課程適合什么樣的學(xué)員學(xué)習(xí)）1、想考日本國(guó)公立大學(xué)院的人群；2、想在日本工作或想去日企就職人群；3、想無(wú)字幕看所有日劇日漫的人群2.課程亮點(diǎn)（可從課程內(nèi)容/教學(xué)形式/授課方式/課件教材/師資…方面填寫）1、權(quán)威教材：采用日本新原版教材，并結(jié)合日語(yǔ)教研組內(nèi)部自編教材逐步構(gòu)成專業(yè)的教學(xué)體系；2、全面培養(yǎng)聽說(shuō)讀寫能力，培養(yǎng)純正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，重視日語(yǔ)實(shí)用能力；3...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：日語(yǔ)N3（4-8人）班課1.課程適合人群/適用階段（本課程適合什么樣的學(xué)員學(xué)習(xí)）1、想掌握在日本日常生活所需日語(yǔ)的人群；2、想用日語(yǔ)同日本人**日常交流人群。2.課程亮點(diǎn)（可從課程內(nèi)容/教學(xué)形式/授課方式/課件教材/師資…方面填寫）1、權(quán)威教材：采用日本新原版教材，并結(jié)合日語(yǔ)教研組內(nèi)部自編教材逐步構(gòu)成專業(yè)的教學(xué)體系；2、全面培養(yǎng)聽說(shuō)讀寫能力，培養(yǎng)純正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，重視日語(yǔ)實(shí)用能力；3、采用日本語(yǔ)言學(xué)校...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：日語(yǔ)N4（4-8人）班課1.課程適合人群/適用階段（本課程適合什么樣的學(xué)員學(xué)習(xí)）想赴日留學(xué)人群及想掌握初級(jí)日語(yǔ)人群2.課程亮點(diǎn)（可從課程內(nèi)容/教學(xué)形式/授課方式/課件教材/師資…方面填寫）1、**教材：采用日本**原版教材，并結(jié)合日語(yǔ)教研組內(nèi)部自編教材逐步構(gòu)成專業(yè)的教學(xué)體系；2、全面培養(yǎng)聽說(shuō)讀寫能力，培養(yǎng)純正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，重視日語(yǔ)實(shí)用能力；3、采用日本語(yǔ)言學(xué)校的教學(xué)模式，融入日本文化；4、課程中配套隨...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：日語(yǔ)N2（4-8人）班課1.課程適合人群/適用階段（本課程適合什么樣的學(xué)員學(xué)習(xí)）1、想考日本大學(xué)，日本專門學(xué)校等人群;2、想去日企（少部分日企）就職人群；3、想無(wú)字幕看日劇日漫（部分日劇日漫）的人群。2.課程亮點(diǎn)（可從課程內(nèi)容/教學(xué)形式/授課方式/課件教材/師資…方面填寫）1、**教材：采用日本**原版教材，并結(jié)合日語(yǔ)教研組內(nèi)部自編教材逐步構(gòu)成專業(yè)的教學(xué)體系；2、全面培養(yǎng)聽說(shuō)讀寫能力，培養(yǎng)純正語(yǔ)音...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：日語(yǔ)N5（4-8人）班1.課程適合人群/適用階段（本課程適合什么樣的學(xué)員學(xué)習(xí)）課程適合人群：對(duì)日語(yǔ)感興趣人群及想掌握**基礎(chǔ)的初級(jí)日語(yǔ)人群2.課程亮點(diǎn)（可從課程內(nèi)容/教學(xué)形式/授課方式/課件教材/師資…方面填寫）1、權(quán)威教材：采用日本新原版教材，并結(jié)合日語(yǔ)教研組內(nèi)部自編教材逐步構(gòu)成專業(yè)的教學(xué)體系；2、全面培養(yǎng)聽說(shuō)讀寫能力，培養(yǎng)純正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，重視日語(yǔ)實(shí)用能力；3、采用日本語(yǔ)言學(xué)校的教學(xué)模式，融入日本...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：日語(yǔ)N1（4-8人）班課課程適合人群/適用階段（本課程適合什么樣的學(xué)員學(xué)習(xí)）1、想考日本國(guó)公立大學(xué)院的人群；2、想在日本工作或想去日企就職人群；3、想無(wú)字幕看所有日劇日漫的人群2.課程亮點(diǎn)（可從課程內(nèi)容/教學(xué)形式/授課方式/課件教材/師資…方面填寫）1、權(quán)威教材：采用日本新原版教材，并結(jié)合日語(yǔ)教研組內(nèi)部自編教材逐步構(gòu)成專業(yè)的教學(xué)體系；2、全面培養(yǎng)聽說(shuō)讀寫能力，培養(yǎng)純正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，重視日語(yǔ)實(shí)用能力；3...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：日語(yǔ)N2（4-8人）班課適合人群1、想考日本大學(xué)，日本專門學(xué)校等人群;；2、想去日企（少部分日企）就職人群；3、想無(wú)字幕看日劇日漫（部分日劇日漫）的人群。課程亮點(diǎn)1、教材：采用日本原版教材，并結(jié)合日語(yǔ)教研組內(nèi)部自編教材逐步構(gòu)成專業(yè)的教學(xué)體系；2、全面培養(yǎng)聽說(shuō)讀寫能力，培養(yǎng)純正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，重視日語(yǔ)實(shí)用能力；3、采用日本語(yǔ)言學(xué)校的教學(xué)模式，融入日本文化；4、課程中配套隨堂練習(xí)，課后作業(yè)，階段測(cè)試，學(xué)習(xí)中...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：日語(yǔ)N2（4-8人）班課適合人群1、想考日本大學(xué)，日本專門學(xué)校等人群;；2、想去日企（少部分日企）就職人群；3、想無(wú)字幕看日劇日漫（部分日劇日漫）的人群。課程亮點(diǎn)1、教材：采用日本原版教材，并結(jié)合日語(yǔ)教研組內(nèi)部自編教材逐步構(gòu)成專業(yè)的教學(xué)體系；2、全面培養(yǎng)聽說(shuō)讀寫能力，培養(yǎng)純正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，重視日語(yǔ)實(shí)用能力；3、采用日本語(yǔ)言學(xué)校的教學(xué)模式，融入日本文化；4、課程中配套隨堂練習(xí)，課后作業(yè)，階段測(cè)試，學(xué)習(xí)中...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：適合日語(yǔ)入門的自學(xué)教材推薦日語(yǔ)入門教材1：標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)，這本教材是迄今為止*早也是一本群眾基礎(chǔ)較高的書。新標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)糾正了舊版本的一些錯(cuò)誤。優(yōu)點(diǎn)：標(biāo)準(zhǔn)日本書可以說(shuō)包含的語(yǔ)法和詞匯量比后兩本多，厚度要看出來(lái)。而且在*也比較流行(*本CCTV電視教學(xué)日語(yǔ)書小時(shí)候看過(guò)這個(gè)節(jié)目)。缺點(diǎn)：但有些地方的困難很難被初學(xué)者理解和接受，舊版本也有很多語(yǔ)法錯(cuò)誤以下是日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，希望對(duì)你有所幫助。首先，克服害羞和膽怯，有勇...[詳情]