日語N2處于什么樣的水平
日語N2我們要將它分為兩個部分,第 一個部分為應(yīng)試N2的水平。這個水平段的學(xué)生的日語就是日語入門水準了。也許我們會覺得很奇怪明明再往上就只有一個一級了,為什么還會說只是入門?其實很簡 單,因為這一類的二級能力僅限于應(yīng)付考試,絕大部分的知識我們是完全無法活用的,甚至在脫離試題時同樣的語法單詞我們就完全摸不到南北了。應(yīng)試的二級就是這樣的水平,如果是完全應(yīng)試的日語能力,我們可能連簡 單的交流都不會,在實際交流時我們可能就是一個牙牙學(xué)語的小孩子,而有的就只是一張能力合格證書而已。
相對第 一個部分的應(yīng)試水平,那么第二個部分的活用水平就是大家所認為的日語N2的水平了,不過可惜的是真正能夠達到這個水平的學(xué)生是極為稀少的。與第 一個部分相對的,這個部分的對應(yīng)的日語能力就是能夠完完全全掌握二級對應(yīng)的所有的知識點,我們可以拿一個比較實際的東西作為這個水平的表象,那就是能夠在N2的考試中取得高 分甚至是滿 分的水平,并且在對N1的知識沒有任何準備的情況下合格考試。在日語學(xué)習(xí)者中能夠達到這個高度的學(xué)生真的是少之又少。而日常會話的話我們基本也是可以比較流利的交流,可能在表達方式中會有一定障礙,但是不會影響聊天。
說完了兩個目前日語學(xué)習(xí)的分布狀況,我們來說說日語N2(能夠完全掌握的情況下)究竟能夠達到怎樣的水平。簡 單來說,我們能夠理解和接收大部分日語內(nèi)容也能傳達出我們所想傳達的東西。但是我們不具備像一個日本成年人一樣的交流能力,也不具備一個強大的日語單詞詞匯量,所以在實際應(yīng)用時,N2能夠給我?guī)淼闹皇菫榛A(chǔ)的日語需求的應(yīng)急能力,并不意味著我們有足夠強大的日語能力。
日語N2的水平大致就是一個正常日語的水平,當(dāng)然前提是我們能夠完全掌握二級的所有知識點。
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日語n2詞匯參考級別: n2要多少詞匯量
一般的話日語二級需要的詞匯是6000個詞匯左右,基本就差不多了,當(dāng)然要想過日語二級還要看你個人在其他方面的學(xué)習(xí)情況。
通 過日語二級需要的時間一般的學(xué)習(xí)能力的話是有1年就差不多這個是自學(xué)必須有嚴格的執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃,如果能力很強的話自學(xué)有的小伙伴也是6個月就差不多。
有效的日語學(xué)習(xí)方法就是自己有計劃的學(xué)習(xí),對于每天的學(xué)習(xí)自己都要做到心里有數(shù),自己能夠計劃到每天每小時完成的內(nèi)容。當(dāng)然跟你選的教材和導(dǎo)師也是有關(guān)系的,主要的還是你的執(zhí)行力。
注意: - -定要為自己做好每天每月每季度的學(xué)習(xí)計劃,這能夠幫你節(jié)省不少時間,英途日語建議大家的學(xué)習(xí)時間.
早上:起來30分鐘口語練習(xí),自己用手機錄制下來然后每天堅持聽,30分鐘背誦單詞,不要求大家背誦多少個單詞,能夠全力背誦就可以了。
下午:午休起來以后,復(fù)習(xí)昨天學(xué)習(xí)的課程,做到心中有數(shù)。
晚上:用二小時的時間,看視頻學(xué)習(xí)一課,然后做配套練習(xí)
每月計劃:做二套模擬試題和有條件的可以找日本人對話。
季度計劃:對于這個季度的學(xué)習(xí),做一個系統(tǒng)的鞏固和學(xué)習(xí),做一個復(fù)習(xí)計劃和對自己的一
個考核。
堅持下來,恩典日語相信同學(xué)們可以輕松考過n2考試的。