煙臺(tái)櫻花日語(yǔ)學(xué)校

高考日語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)

1、難度低：日語(yǔ)高考出題要求相較英語(yǔ)難度要低很多 。

2、學(xué)習(xí)周期短：通過(guò)12個(gè)月～18個(gè)月的學(xué)習(xí)即可達(dá)到高考日語(yǔ)水平。

3、更易獲高分：英語(yǔ)90分以下的同學(xué)，可通過(guò)日語(yǔ)學(xué)習(xí)　達(dá)到120+分的成績(jī)， 讓您的高考總分大幅提高。

培訓(xùn)模式

根據(jù)國(guó)家《普通高中日語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《全國(guó)統(tǒng)高考考試大綱 (日語(yǔ))》的課程計(jì)劃和考試要求。櫻花高考日語(yǔ)采用”必修課+選修課“相結(jié)合的授課模式，必修課程從“語(yǔ)言知識(shí)“、”語(yǔ)言技能“、”文化素養(yǎng)“ 、“情感態(tài)度” 和“學(xué)習(xí)策略”的角度提出課程目標(biāo)和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)必修課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能進(jìn)一步提高用日語(yǔ)獲取信息、 處理信息以及自主學(xué)習(xí)的能力；選修課程通過(guò)“影視欣賞入門(mén)”、“情景模擬入門(mén)”， “作品欣賞入門(mén)” 、“應(yīng)用寫(xiě)作入門(mén)“ 等，為繼續(xù)升學(xué)擴(kuò)展知識(shí)、提高技能、增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣。

培訓(xùn)對(duì)象

1、英語(yǔ)成績(jī)長(zhǎng)期低于90分，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)無(wú)興趣

2、對(duì)日語(yǔ)有興趣，想要通日語(yǔ)學(xué)習(xí)提高外語(yǔ)成績(jī)

3、日語(yǔ)零基礎(chǔ)的高一及高二學(xué)生(或須具有N3同等水平的高三學(xué)生)

培訓(xùn)內(nèi)容

按照高中日語(yǔ)課程目標(biāo)的分級(jí)要求，《標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)語(yǔ)言知識(shí)、語(yǔ)言技能、文化素養(yǎng)、情感態(tài)度和學(xué)習(xí)策略五個(gè)方面提出了具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。其中，對(duì)“語(yǔ)言技能”提出四至六級(jí)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)?！闭Z(yǔ)言知識(shí)”、“文化素養(yǎng)” 、“情感態(tài)度” 和”學(xué)習(xí)策略”貫穿整個(gè)高中階段， 呈漸進(jìn)和并置狀態(tài)，是高中畢業(yè)和繼續(xù)升學(xué)的基本教學(xué)內(nèi)容，不宜分級(jí)，以體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的靈活性。

常見(jiàn)問(wèn)題

Q1：高考小語(yǔ)種，為什么要選日語(yǔ)呢？

答：因?yàn)橹袊?guó)人學(xué)習(xí)日語(yǔ)有著不可比擬的優(yōu)勢(shì)，日文中大量的日漢字是我們的天然基礎(chǔ)，而其他小語(yǔ)種的書(shū)寫(xiě)形態(tài)與英語(yǔ)類(lèi)似，對(duì)于英語(yǔ)成績(jī)不好的同學(xué)可能同樣造成障礙。當(dāng)然，如果你已經(jīng)有學(xué)習(xí)某個(gè)小語(yǔ)種的基礎(chǔ)，可以選擇該語(yǔ)種，否則，還是建議學(xué)習(xí)日語(yǔ)更有把握和優(yōu)勢(shì)一些。

Q2：備考多長(zhǎng)時(shí)間？才能取得好成績(jī)

答：以我們的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，在正常完成高中校內(nèi)的學(xué)習(xí)和通常的補(bǔ)課的前提下，只是利用周末和寒暑假的一定課余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)日語(yǔ)，應(yīng)該至少保證1年以上的學(xué)習(xí)時(shí)間（包含至少一個(gè)寒假和一個(gè)暑假），2年左右的時(shí)間比較理想，完成300個(gè)課時(shí)左右的小班學(xué)習(xí)（課時(shí)根據(jù)教學(xué)強(qiáng)度而定，比如1對(duì)1輔導(dǎo)和20人的大班肯定是不一樣的），課程應(yīng)以高考日語(yǔ)為專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)備考方向最佳。達(dá)到這些要求的情況下，一般來(lái)說(shuō)應(yīng)該能取得100-120分的成績(jī)。