歐風(fēng)小語種
量身定制你的小語種培訓(xùn)
課程介紹
在日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇上，向大家推薦煙臺歐風(fēng)小語種培訓(xùn)學(xué)校，總部位于上海 。它作為朗閣教育旗下專業(yè)的小語種培訓(xùn)基地，致力于打造全語種(德、法、西、意、日、韓)培訓(xùn)服務(wù)。2019歐風(fēng)品牌升級—— 全方位培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)歐洲語系人才，各大使館，學(xué)時認(rèn)證，官方考點(diǎn)，積極合作。
歐風(fēng)四維教學(xué)體系
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維度1:面授進(jìn)階
行內(nèi)日語韓語專業(yè)教師講授純正韓語教學(xué)，通過圓桌小班面授，使學(xué)員充分學(xué)握韓語語法知識，理解韓語語境，幫助學(xué)員逐步提升韓語聽說讀寫能力水平。
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維度2:自習(xí)鞏固
特設(shè)學(xué)員自習(xí)室，由專業(yè)教師助教坐班答疑，鞏固面投課堂所學(xué)知識，同時提供學(xué)生自行討論交流環(huán)境，幫助學(xué)員提高語言應(yīng)用能力。
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維度3:文化拓展
系統(tǒng)介紹韓國傳統(tǒng)文化。地理環(huán)境風(fēng)土人情民俗習(xí)慣，使學(xué)員在經(jīng)松的氛圍下理解韓國綜合背景憑借此課程全面理解韓國語言思維。
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維度4:實(shí)戰(zhàn)樂學(xué)
各階段都會在老師和留學(xué)生的帶領(lǐng)下進(jìn)行互動交流，幫助學(xué)員充分認(rèn)識真實(shí)的韓國文化，進(jìn)而提升語言應(yīng)用能力，全面了解韓國的溝通方式。
日本讀高中的教育優(yōu)勢簡介
讓孩子們學(xué)有所成
日本高中生活非常豐富，除了各種社團(tuán)還有各類活動，比如學(xué)園祭，修學(xué)旅行、遠(yuǎn)足活動等。很多家長會有顧慮，那我們的孩子到了那里能好好學(xué)習(xí)嗎?對此小編想告訴各位家長，日本高中很好的做到了“因材施教”。
日本高中會針對學(xué)生的能力設(shè)置不同的升學(xué)規(guī)劃。比如說“特進(jìn)班”，這種相當(dāng)于我們國內(nèi)的實(shí)驗(yàn)班，學(xué)生們以一流的國公立及私立大學(xué)為目標(biāo)，孩子們的學(xué)習(xí)強(qiáng)度不亞于國內(nèi)。比如說“混合特進(jìn)班”，這種班級的孩子們是以考取英美知名大學(xué)及日本國公立大學(xué)為目標(biāo)，日常授課進(jìn)行雙語教學(xué)。
除此之外，針對有其他發(fā)展志向的學(xué)生們還有“醫(yī)學(xué)特進(jìn)班”、“標(biāo)準(zhǔn)升學(xué)班”、“保育升學(xué)班”、“IT升學(xué)班”等等。而很多日本高中對中國留學(xué)生都非常友好，入學(xué)即可進(jìn)入“特進(jìn)班”，或可直接保送大學(xué)。
歐風(fēng)小語種日語課程
正確學(xué)習(xí)日語的方法
培養(yǎng)學(xué)習(xí)日語的興趣
興趣是最好的老師，也許有的人一開始并不喜歡學(xué)日語或者是沒辦法才開始學(xué)的。那么就培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣吧。有興趣才能在初學(xué)階段一直支持下去，并取得進(jìn)步。
有不少人學(xué)了半年日語，還是停留在50音圖上，原因是沒有興趣也沒有堅(jiān)持深入下去。
歐風(fēng)的品牌優(yōu)勢
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四維教學(xué)體系
通過面授進(jìn)階,自習(xí)鞏固,文化拓展和實(shí)戰(zhàn)樂學(xué)四大教學(xué)維度,打破以往刻板的教學(xué)模式，創(chuàng)造真實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍。
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免費(fèi)水平測試
專業(yè)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的入學(xué)水平測試,課前試聽,量身定制專屬課程。根據(jù)入學(xué)真題測試,由專業(yè)教師給出詳細(xì)的測評報(bào)告。
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日韓文化體驗(yàn)
通過生活、應(yīng)用、商務(wù)等各類主題課程,使學(xué)員在文化中領(lǐng)略語言魅力。讓學(xué)員在 的氛圍中提升語言能力。
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進(jìn)階簽約課程
科學(xué)漸進(jìn)式教學(xué)體系,通過簽約式的課程教學(xué)形式,為學(xué)員做到準(zhǔn)確定位,明確目標(biāo)并幫助學(xué)員達(dá)到目標(biāo)等級。
個試聽名額
