煙臺(tái)櫻花國(guó)際日語(yǔ)

喜歡日漫，日劇，二次元文化

80、90后,甚至95后的大部分孩子，從小就“泡”在日本動(dòng)畫(huà)中。動(dòng)漫可以說(shuō)是很多人學(xué)習(xí)日語(yǔ)的契機(jī)，從小就沐浴在日漫的光影下，曾經(jīng)的柯南、百變小櫻、四驅(qū)兄弟、死火海等等。到中學(xué)時(shí)代甚至大學(xué)時(shí)代入動(dòng)漫坑的人就有很多了。開(kāi)始追新番，補(bǔ)老番，對(duì)動(dòng)漫的愛(ài)和癡迷延伸到對(duì)日語(yǔ)的興趣，來(lái)幫助自己更好地沉浸在二次元的樂(lè)趣之中！可以說(shuō)日漫文化承載著大部分的青春，如果我能召集一群伙伴來(lái)一趟冒險(xiǎn)之旅；如果我能有一個(gè)神奇寶貝跟別人一較高下；如果我也能把籃球打得那么帥……幼時(shí)無(wú)意識(shí)看過(guò)的一部部動(dòng)畫(huà)不知不覺(jué)在心底烙下印記，長(zhǎng)大之后，就成了舍不掉的情結(jié)。

創(chuàng)造純語(yǔ)言環(huán)境，構(gòu)建語(yǔ)言思維。根據(jù)語(yǔ)言專家的研究，學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言的最好方法就是長(zhǎng)時(shí)間地沉浸在語(yǔ)言環(huán)境中，使人的身心能與語(yǔ)言自然反應(yīng)。根據(jù)這一原則，學(xué)習(xí)日語(yǔ)最有效的方法之一可能是全日制。專業(yè)的法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)在每一個(gè)學(xué)生在進(jìn)入學(xué)校前都必須通過(guò)一個(gè)初步的能力測(cè)試，以確保每一個(gè)學(xué)生都能從他或她最初的法語(yǔ)能力中學(xué)習(xí)，而不會(huì)像一個(gè)自學(xué)成才的盲人那樣浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)然，專業(yè)的外教、中教、科學(xué)而扎實(shí)的課程安排（學(xué)習(xí)實(shí)踐每天早晚使用，同日吸收，是一種極為有效的學(xué)習(xí)方式）。它們是必不可少的。最有特色的特點(diǎn)也是最有幫助的，摸過(guò)于它的語(yǔ)言環(huán)境。

為數(shù)不多擁有日本分校的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

櫻花國(guó)際日語(yǔ)在日本東京的護(hù)國(guó)寺地區(qū)，開(kāi)設(shè)了櫻花東京分校，我們也是國(guó)內(nèi)為數(shù)不多的在日本和中國(guó)同時(shí)擁有自己學(xué)校的日語(yǔ)培訓(xùn)結(jié)構(gòu)之一。在日本當(dāng)?shù)匚覀冇性隈v的輔導(dǎo)帶隊(duì)教師，有資深教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的日籍教師授課，同時(shí)保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員生活便利。

煙臺(tái)櫻花日語(yǔ)師資力量怎么樣：櫻花國(guó)際日語(yǔ)學(xué)校擁有雄厚的師資力量，匯集了日本學(xué)研究中心、外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等國(guó)內(nèi)有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的全職教師團(tuán)隊(duì)，同時(shí)還有東京大學(xué)、大阪大學(xué)、一橋大學(xué)、早稻田大學(xué)等國(guó)外一大批國(guó)際日語(yǔ)界的權(quán)威、精英，還有魅力和方法都獨(dú)特的龐大的兼職教師團(tuán)隊(duì)，以及有功底深厚、教研實(shí)力強(qiáng)大的教學(xué)研究團(tuán)隊(duì)！