泉州可為小語(yǔ)種培訓(xùn)

1.在工作中有優(yōu)勢(shì)

應(yīng)聘與日本企業(yè)相關(guān)的職位，如日企，有一定的優(yōu)勢(shì)。如果你有一些商務(wù)相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，再加上你會(huì)說(shuō)日語(yǔ)，面試的成功率會(huì)高得多。如果你的日語(yǔ)特別好，而且已經(jīng)取得了N1，你還可以做翻譯、導(dǎo)游等工作。“錢(qián)途”也拓寬了。

2.旅游有優(yōu)勢(shì)

看看我們?cè)趪?guó)外旅行時(shí)的血與淚,真的可以用辛酸兩字來(lái)形容了,很多人因?yàn)檎Z(yǔ)言的問(wèn)題吃了不少虧,如被導(dǎo)游坑、被旅館坑、被黑店坑、迷路找不到人幫助等等。但是當(dāng)你學(xué)會(huì)了日語(yǔ)去日本旅游時(shí)，就不用再擔(dān)心這些事情了，你甚至可以自由行。避開(kāi)那些所謂的網(wǎng)紅店、價(jià)格欺詐商店，尋找正宗的日本店鋪。

當(dāng)你去日本藥妝店的時(shí)候，你也知道怎么應(yīng)該買(mǎi)什么，哪些是有用的。因?yàn)槟憧梢钥吹枚f(shuō)明書(shū)，你不用擔(dān)心買(mǎi)不到合適的產(chǎn)品，可以放大膽的買(mǎi)。

3.可以隨意閱讀漫畫(huà)、小說(shuō)

當(dāng)你的日語(yǔ)水平達(dá)到N2級(jí)時(shí)，就可以看懂沒(méi)有字幕的日劇和動(dòng)漫了。你會(huì)有一種成就感，感覺(jué)離你最喜歡的日本文化更近了。在之前，我讀最喜歡的日本小說(shuō)《白夜行》時(shí)，中譯版的總讓我感覺(jué)某些句子不通順，由于中日文化的差異，這部翻譯過(guò)來(lái)的小說(shuō)看得不是很起勁。但是現(xiàn)在我可以去讀原版的日本小說(shuō)了，真正原版和翻譯版讀起來(lái)是真的很不一樣。

1. 英語(yǔ)低分：特別是針對(duì)英語(yǔ)成績(jī)差，其他科目成績(jī)較好，英語(yǔ)偏科嚴(yán)重（75分徘徊）的學(xué)生來(lái)講，這是一個(gè)非常好的可以加分的機(jī)會(huì)，也是通往大學(xué)的一條捷徑。因?yàn)槭褂萌照Z(yǔ)參加高考，可以讓這類(lèi)偏科的同學(xué)提高分?jǐn)?shù)，考上理想的大學(xué)。

2. 特長(zhǎng)藝術(shù)生：學(xué)習(xí)美術(shù)，音樂(lè)，體育等特長(zhǎng)生學(xué)習(xí)日語(yǔ)將來(lái)優(yōu)勢(shì)更大。

3. 出國(guó)留學(xué)：高中畢業(yè)后就想出國(guó)留學(xué)，擴(kuò)展眼界，加速進(jìn)步群體

4. 興趣動(dòng)力：看了多年漫畫(huà)，對(duì)日語(yǔ)有較濃厚興趣的學(xué)生。

泉州可為教育針對(duì)想要在高考時(shí)考日語(yǔ)的學(xué)員，開(kāi)設(shè)了高考日語(yǔ)精品課程，該課程主要是根據(jù)現(xiàn)在的高考需要考日語(yǔ)的學(xué)員需求而開(kāi)設(shè)的，強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)，徹底扎實(shí)日語(yǔ)功底。專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)老師隨時(shí)跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，釆用小班教學(xué)模式，學(xué)生與老師多互動(dòng)教學(xué)，并擁有可為內(nèi)部教材講練，結(jié)合高考日語(yǔ)知識(shí)對(duì)學(xué)員進(jìn)行全方位的日語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)訓(xùn)練，幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)目的，高考獲取高分。

課程特色:

1、用日語(yǔ)替代英語(yǔ)，提高會(huì)考/高考分?jǐn)?shù)30-80分的捷徑，高考留學(xué)兩不誤；

2、保底90分，沖刺135分高分；

3、個(gè)性化定制課程，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全方位訓(xùn)練，針對(duì)性強(qiáng)，內(nèi)容豐富，全面提高；

4、預(yù)約上課，時(shí)間自由，不落下任何一堂課；

5、考綱第1輪總復(fù)習(xí)，歷年真題模擬題，聽(tīng)力作文閱讀等專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練、全套高考日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教材；

注意日語(yǔ)發(fā)音口型的大小

日本人的發(fā)音大多是小口型，而中國(guó)人日常的發(fā)音口型比日本人要大得多。這就是為什么日語(yǔ)給人一種含蓄、溫柔的感覺(jué)。

很多人會(huì)覺(jué)得，日本人說(shuō)話(huà)時(shí)嘴巴都不怎么動(dòng)。所以，在初學(xué)日語(yǔ)階段，發(fā)音要注意，口型不要太大、小一些、扁平一些，這樣才能發(fā)出更好聽(tīng)的日語(yǔ)。

從初學(xué)開(kāi)始就要注意日語(yǔ)單詞的音調(diào)

因?yàn)樵谌毡?同樣的假名,語(yǔ)調(diào)不同,意思也不同,比如雨あめ是一調(diào),糖あめ是零調(diào)。類(lèi)似的還有花和鼻子的發(fā)音等。

因此，在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)的時(shí)候，我們應(yīng)該注意聲調(diào)，這在很大程度上可以避免以后在音調(diào)上的困擾。

在學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)，要標(biāo)記每個(gè)單詞的音調(diào)，做到一目了然。